




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第三章概率第三章概率 2古典概型 2.3互斥事件 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 不能同時發(fā)生 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁
2、頁 至少有一個發(fā)生 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 同時發(fā)生 發(fā)生 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層
3、作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自
4、主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 互斥事件與對立事件的判斷互斥事件與對立事件的判斷 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預
5、 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重
6、 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 互斥事件的概率互斥事件的概率 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課
7、 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固
8、 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 對立事件的概率與求法對立事件的概率與求法 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自
9、 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究
10、 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層
11、 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自
12、 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂堂 達達 標標 固固 雙雙 基基 自自 主主 預預 習習 探探 新新 知知 合合 作作 探探 究究 攻攻 重重 難難 返返 首首 頁頁 課課 時時 分分 層層 作作 業(yè)業(yè) 當當 堂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可靠性增強策略-洞察及研究
- 高速列車氣動噪聲控制-第1篇-洞察及研究
- 危重病人搶救要領
- 激光清洗設備集成-洞察及研究
- 數(shù)字貨幣監(jiān)管-第4篇-洞察及研究
- 生態(tài)足跡評估體系-洞察及研究
- 擬態(tài)色彩光譜進化-洞察及研究
- 1.4質譜儀和回旋加速器+課件-2024-2025學年高二下學期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊
- 金融監(jiān)管創(chuàng)新研究-洞察及研究
- 5.3 適應職業(yè)應對壓力 教案(2課時表格式) 人教版中職心理健康
- 2025-2030中國食物病原體檢測行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- 托里縣鐵廠溝鎮(zhèn)工業(yè)固廢垃圾填埋場項目環(huán)境影響報告書
- 金山區(qū)2024-2025學年六年級上學期期中考試數(shù)學試卷及答案(上海新教材)
- T/CUWA 60054-2023飲用水納濾阻垢劑性能試驗方法
- T/CCMA 0048-2017二手工程機械評估師
- 恒生筆試題及答案
- 傳染病防治法試題(答案)
- 2025年全國保密教育線上培訓考試試題庫帶答案(典型題)含答案詳解
- 2024年上海市中考數(shù)學試卷真題(含答案)
- 電磁場與電磁波智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下同濟大學
- 領導干部壓力管理與心理調適培訓講座課件PPT
評論
0/150
提交評論