教科版科學三年級下冊：2.5 蠶的生命周期2課件(共17張PPT)

1、湖州市愛山小學湖州市愛山小學 周周 斌斌 外形特征外形特征食食 物物 時時 間間 卵卵 蠶蠶 蛹蛹 蠶蛾蠶蛾 共記多少天共記多少天 橢圓形，紫橢圓形，紫 黑色等黑色等 不動不動 不吃不吃 圓筒形，有圓筒形，有 環(huán)節(jié)，青白環(huán)節(jié)，青白 色色 爬行爬行 吃桑葉吃桑葉 35天天 紡錘形、紡錘形、 褐色、有褐色、有 環(huán)節(jié)環(huán)節(jié) 56天天 不動不動 13天天 受刺激受刺激 才動才動 不會飛，但不會飛，但 會振動翅膀會振動翅膀 不吃不吃 8天天 白色，分白色，分 頭、胸、頭、胸、 腹三部分腹三部分 行行 動動 初產的蠶卵要孵化的蠶卵 蠶體是長圓筒形，由頭、胸、腹三個明顯體蠶體是長圓筒形，由頭、胸、腹三個明顯體

2、 段構成段構成 ，青白色。，青白色。 頭頭 胸部胸部 腹部腹部 胸足胸足 腹足腹足 頭部：較小，位于蠶體的最前方，呈扁圓形。頭部：較小，位于蠶體的最前方，呈扁圓形。 蠶如何吃桑葉？蠶如何吃桑葉？ 口器：口器： 蚊子口器：蚊子口器： 若蠶的口器和蚊子的口器一樣，行嗎？若蠶的口器和蚊子的口器一樣，行嗎？ 咀嚼式口器咀嚼式口器 胸足胸足 胸部胸部：由三個環(huán)節(jié)組成：由三個環(huán)節(jié)組成 。每一胸節(jié)的腹面有一。每一胸節(jié)的腹面有一 對胸足共三對胸足。對胸足共三對胸足。 作用：作用： 協(xié)助口器把持桑葉取食。協(xié)助口器把持桑葉取食。 腹部：腹部： 由由 1010個環(huán)節(jié)組成個環(huán)節(jié)組成 ，第，第3 3、4 4、 5 5、

3、6 6、節(jié)各節(jié)各生有一對腹、節(jié)各節(jié)各生有一對腹 足。為蠶的運動器官，使身體足。為蠶的運動器官，使身體 前行。第前行。第1010節(jié)有一對尾足，可節(jié)有一對尾足，可 用來夾持物體。共用來夾持物體。共5 5對腹足，第對腹足，第 8 8節(jié)背后面生有尖形肉質突起，節(jié)背后面生有尖形肉質突起， 稱尾角。在胸部第稱尾角。在胸部第1 1節(jié)和腹部前節(jié)和腹部前 8 8節(jié)兩側各生有節(jié)兩側各生有1 1個小黑點是氣個小黑點是氣 門，是蠶的呼吸器官。門，是蠶的呼吸器官。 腹足腹足 尾角尾角 氣門氣門 家蠶以卵繁殖，約經家蠶以卵繁殖，約經10天左右孵化成幼天左右孵化成幼 蟲。蟻蠶通過攝食迅速生長，蟲。蟻蠶通過攝食迅速生長，體色

4、逐漸變淡體色逐漸變淡 轉呈青白色轉呈青白色。幼蟲生長到一定程度時需。幼蟲生長到一定程度時需蛻去蛻去 舊皮，生長出較寬大的新皮再繼續(xù)生長。舊皮，生長出較寬大的新皮再繼續(xù)生長。家家 蠶在蛻皮過程中，吐出少量的絲，將腹足固蠶在蛻皮過程中，吐出少量的絲，將腹足固 定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運動好象睡定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運動好象睡 著了一樣稱為眠。著了一樣稱為眠。 從蟻蠶到吐絲結繭共蛻皮四次，從蟻蠶到吐絲結繭共蛻皮四次，蟻蠶攝食后稱第蟻蠶攝食后稱第1 1 齡蠶，第一次眠后稱第齡蠶，第一次眠后稱第2 2齡蠶，依次類推，第四次齡蠶，依次類推，第四次 眠后稱第眠后稱第5 5齡蠶齡蠶。眠期的幼蟲不吃不

5、喝眠期的幼蟲不吃不喝。幼蟲發(fā)育。幼蟲發(fā)育 到到5 5齡末期，逐漸停止取食，蠶體收縮，排空消化齡末期，逐漸停止取食，蠶體收縮，排空消化 道，呈透明狀，此時叫熟蠶。道，呈透明狀，此時叫熟蠶。 老熟的蠶食欲下降，前部消化器官空虛，胸部呈老熟的蠶食欲下降，前部消化器官空虛，胸部呈 透明狀；繼而完全停食，體軀縮短，腹部也趨向透透明狀；繼而完全停食，體軀縮短，腹部也趨向透 明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動尋明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動尋 找營蠶場所。吐絲后，觀察到蠶身體變小，潛伏在內。找營蠶場所。吐絲后，觀察到蠶身體變小，潛伏在內。 蠶寶寶用腹足抓住眠的場所，蠶寶寶用腹足抓住眠的場所， 抬起身體的前半部分靜止不動。抬起身體的前半部分靜止不動。 用上節(jié)課所學到的知識，來描述一下蠶蛹！用上節(jié)課所學到的知識，來描述一下蠶蛹！ 蠶羽化成蛾的目蠶羽化成蛾的目 的就是為了：的就是為了： 為了交尾和產卵為了交尾和產卵 蠶羽化成蛾的目蠶羽化成蛾的目 的就是為了：的就是為了： 為了交