大學(xué)職業(yè)規(guī)劃策劃書

1、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計學(xué)院：藥學(xué) 專業(yè)：藥學(xué) 姓名：楊微學(xué)校：延邊大學(xué) 目錄第一章 自我認知 3 1.1 個性特征 1.2 職業(yè)興趣 1.3 小結(jié)第二章 職業(yè)認知 8 2.1 學(xué)校介紹 2.2 專業(yè)介紹 2.3 就業(yè)環(huán)境分析 2.4 行業(yè)分析 2.5 小結(jié)第三章 目標(biāo)設(shè)定 12 3.1 目標(biāo)分析 3.2 人職匹配分析3.4 小結(jié)第四章 行動計劃16 4.1 短期計劃 4.2 中期計劃 4.3 長期計劃 4.4 小結(jié)結(jié)束語 21 附錄一：個人基本資料附錄二：霍蘭格職業(yè)傾向測試量表附錄三：九型人格職業(yè)測試結(jié)果第一章 自我認知一、個性特征1.自我評價 與人相處方面處理事情方面優(yōu)點性格開朗，待人友善，誠實

2、可靠，有責(zé)任心，善于與人相處。適應(yīng)環(huán)境的能力強，不怕挫折，對事責(zé)任感較強。缺點初次見面不夠從容，只擅長與女生打交道。不夠細心，沒有耐心，對事積極性不足。 2.他人評價【朋友評價】能設(shè)身處地為他人著想，做事認真。有時做事馬虎，粗心大意。【老師評價】做事認真，在學(xué)習(xí)上比較上心，但還不夠用心，配合班級事務(wù)，但積極性不足，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽?！炯议L評價】懂事聽話，比較獨立。3.測試評價【九型人格測試結(jié)果】性格類型為第九型，和平型：寬容、包容力強，有耐性、肯傾聽別人的疑難，能平等對待不同身份、類型的人。 核心價值觀：我覺得自己是一個普通人，我會盡力維持和諧的生活，與他人融洽和避免沖突的需要。我相信

3、“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?注意力焦點：我能否做到三慎 情緒特點：獨自的時候易大喜大悲，個人情感豐富 行為習(xí)慣：經(jīng)常關(guān)注我是否做了什么不得體的事情 氣質(zhì)形態(tài)：平和，樂觀豁達，樸實無華，爽氣而節(jié)拍較慢 行為動機：渴望人人能和平共處，怕引起沖突，怕得罪別人，怕左右為難，不爭名逐利，性格溫順，與世無爭，愛好大自然，寫意隨和，但往往給予人一種懶洋洋，沒有個性，慢條斯理和滿不在乎的感覺。 性格傾向：內(nèi)向、被動、樂觀、隨和；關(guān)注周圍對其的抱怨；順從、服務(wù)、很難說不；向往相容和熟悉，避免沖突；拙于排列事情的優(yōu)先順序；不像其他人那樣關(guān)注名譽及地位；別人會覺得自己動作很慢、經(jīng)常拖延而不去行動；時常因為

4、問題而懶腦但卻不去解決，別人會覺得其被動和優(yōu)柔寡斷；不喜歡命令別人，但當(dāng)別人命令自己時，會反感和變得倔強對于不同觀點的分歧和爭論，能看到其方方面面是一個和平、友善、隨和、包容和忍耐的人。 精力浪費處：精力浪費在配合別人，成全別人，由于每天忙著認同環(huán)境、認同別人，因此沒有發(fā)展自己的個性，變成一種懶惰的心態(tài)，沒有活力。 早年認同性格形成可能原因：通常早年是活得愉快而滿足的，而且父母對之也很好，他們覺得只要乖乖地，日子就是那么恬靜和愉悅，所以他們非常喜歡享受這一份和諧和無憂無慮，也就不想做任何突破的事來打擾這一份平靜，故而在每一個環(huán)境中，總是認同別人，以取得和諧美滿【郎圖職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果】二、職業(yè)興

5、趣霍蘭德職業(yè)興趣測驗結(jié)果6種職業(yè)傾向總分按大小順序排列為：s、a、c、e、i、r我的主要興趣類型為社會型（s），喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作，適合職業(yè)：藥監(jiān)人員、行政人員等就我個人而言，相對于四處奔波，我更希望能從事善于言談，樂于與人相處，適合從事培訓(xùn)、輔導(dǎo)、說勸類工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:學(xué)校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和藥品營銷方面的職業(yè)等。 小結(jié) 綜合上述的個性特征分析，職業(yè)興趣分析，職業(yè)價值觀分析以及職業(yè)傾向能力分析，我得出了以下的結(jié)論：我是一個謙和，認真的人，習(xí)慣獨立的思考并獨立完成任務(wù)，可以從容應(yīng)對各種挫折，并重新投入工作。 傾向從事工

6、作性質(zhì)較自由的工作。我的專業(yè)藥學(xué)，而藥物研究和藥品監(jiān)管，藥品營銷都適合。 由此可見，藥廠主管人員是適合我的工作。第二章 職業(yè)認知1、 學(xué)校介紹學(xué)校先后通過了“211工程（21世紀100所重點學(xué)校）”部門預(yù)審和立項審核，被確定為國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。 2001年，學(xué)校被教育部確定為西部開發(fā)重點建設(shè)院校。2005年被確定為吉林省人民政府和教育部共同重點支持大學(xué)。 學(xué)校對外交流廣泛，校際合作緊密，化學(xué)類專業(yè)比較突出優(yōu)秀。具有鮮明民族特色。校訓(xùn)求真、至善、融合 1“求真”即指崇尚學(xué)術(shù)、追求真理。 “至善”即指完善人格、造福人類。 “融合”即指多元共存、融匯創(chuàng)新。二、專業(yè)介紹我的本專業(yè)藥學(xué)。【

7、藥學(xué)專業(yè)】培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握藥學(xué)各分支學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受藥學(xué)科研方法和技能的基本訓(xùn)練.具備較扎實的基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識.培養(yǎng)能從事藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才.藥學(xué)專業(yè)主要課程: 無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物合成、中藥學(xué).畢業(yè)生的服務(wù)方向及合適的工作崗位：藥學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為17,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專

8、業(yè)的研究生供需比甚至達到110.目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃. 據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平.“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”. 中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合.學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作.劉彥處長和余永久處長都表示,目前藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為15002000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降. 2011年藥學(xué)

9、專業(yè)就業(yè)基本如此,未來若干年后也會如此,大專、本科生應(yīng)該深刻的認識到這一點.其實藥學(xué)專業(yè)是門很強的學(xué)科,不管你研發(fā)了什么藥,化學(xué)藥、中藥、生物制藥都要經(jīng)過咱們藥學(xué)這個環(huán)節(jié)呀,只是現(xiàn)在中國的大環(huán)境不好,這門學(xué)科的價值沒有發(fā)揮出來,在國外,這個專業(yè)很強呢,隨著國際接軌,不久以后藥學(xué)專業(yè)的強勢會慢慢凸顯出來的. 三、就業(yè)環(huán)境分析如上圖所示，大學(xué)生的數(shù)量逐年增加，從2004年的280萬增長到2010年的631萬，但相對應(yīng)的中國可供應(yīng)的崗位卻并沒有得到相對應(yīng)的增長，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)率逐年下降。1就業(yè)前景第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷

10、發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有卷土重 來之勢，it行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。與此同時，由于中國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。 第二，隨

11、著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高校總數(shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開設(shè)有“計算機 科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點數(shù)之首；2003年，計算機專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達到 63萬人。也就是說，信息技術(shù)和計算機專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3。這樣勢必導(dǎo)致計算機學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。 第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。由于今后一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最

12、終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計算機專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。2.就業(yè)現(xiàn)狀1網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓(xùn)等工作。 2軟件工

13、程方向 就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。 3通信方向 學(xué)生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。 4網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處

14、理、計算機軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。四、行業(yè)分析1需求分析1全國計算機應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右 按照人事部的有關(guān)統(tǒng)計，中國今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下 8大類：以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境保護技術(shù)人才；生物工程研究與開發(fā)人才；國際貿(mào)易人才；律師人才。教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國防科工委、交通部、衛(wèi)生部目前聯(lián)合調(diào)查的專業(yè)領(lǐng)域人才需求狀況表明，隨著中國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出，人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設(shè)計師，也

15、缺少大量從事基礎(chǔ)性開發(fā)的人員。按照合理的人才結(jié)構(gòu)比例進行測算，到2005年，中國需要軟件高級人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人，再加上企業(yè)、社區(qū)、機關(guān)、學(xué)校等領(lǐng)域，初步測算，全國計算機應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。 2，數(shù)控人才需求增加 藍領(lǐng)層數(shù)控技術(shù)人才是指承擔(dān)數(shù)控機床具體操作的技術(shù)工人，在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占702%，是目前需求量最大的數(shù)控技術(shù)工人；而承擔(dān)數(shù)控編程的工藝人員和數(shù)控機床維護、維修人員在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占25%，其中數(shù)控編程技術(shù)工藝人員占126%，數(shù)控機床維護維修人員占124%，隨著企業(yè)進口大量的設(shè)備，數(shù)控人才需求將明顯增加。 3軟件人才看好 教育部

16、門的統(tǒng)計資料和各地的人才招聘會都傳出這樣的信息計算機、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。從總體上看，電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好，10年內(nèi)將持續(xù)走俏。網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類人才：軟件工程師、游戲設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)安全師。 4電信業(yè)人才需求持續(xù)增長 電信企業(yè)對于通信技術(shù)人才的需求，尤其是對通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程、電子信息工程等專業(yè)畢業(yè)生的需求持續(xù)增長。隨著電信市場的競爭由國內(nèi)競爭向國際競爭發(fā)展并日趨激烈，對人才層次的要求也不斷升級，即由本科、?？粕虼T士生和博士生發(fā)展。市場營銷人才也是電信業(yè)的需求亮點。隨著電信市場由過去的賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的

17、買方市場，電信企業(yè)開始大舉充實營銷隊伍，既懂技術(shù)又懂市場營銷的人才將會十分搶手。2.發(fā)展方向計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線： 第一類路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高； 第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。小結(jié)本專業(yè)旨在培養(yǎng)計算機軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)的高

18、級復(fù)合型人才，注重培養(yǎng)全面掌握計算機科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論、方法與技能，不僅具有計算機軟、硬件系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計能力，還具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和維護的能力，能夠在計算機及相關(guān)領(lǐng)域中從事各種應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計的應(yīng)用型技術(shù)與管理人才，使其具有良好的系統(tǒng)設(shè)計與工程實踐能力、組織能力和協(xié)作能力，能夠很好地適應(yīng)現(xiàn)代社會對計算機軟件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)人才的需求。第三章 目標(biāo)制定一、分析目標(biāo)1.swot分析自身因素外界因素s優(yōu)勢 處事不驚，能從容應(yīng)對挫折 善于交流，擅長溝通 對認定的目標(biāo)會全力以赴l(fā) 專業(yè)對口，有豐富的課外技能l 英語水平較好l 有輔導(dǎo)小學(xué)生的經(jīng)驗w劣勢 積極性不足，且比較粗心 不擅長

19、調(diào)動別人的積極性 沒有足夠的創(chuàng)新能力l 學(xué)校是二本，在面試時并無優(yōu)勢l 大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)增加l 就業(yè)壓力逐年增大o機會對本專業(yè)有一定的興趣，能專心學(xué)習(xí)本專業(yè)要求的硬件知識要求。中國it行業(yè)發(fā)展迅猛，對人才的需求量大。t威脅無法保持一件事的熱情，很多時候不能持之以恒大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年遞增，好的崗位數(shù)量有限。2.平衡單 被選目標(biāo)考慮因素軟件工程師技術(shù)總監(jiān)加權(quán)分數(shù)（）加權(quán)分數(shù)（）加權(quán)分數(shù)（）加權(quán)分數(shù)（）自我得失符合興趣44升遷機會32工作安全55工作難度35空閑時間22生活變化32就業(yè)機會33身體影響43自由性32發(fā)展性45成就感45自我實現(xiàn)35經(jīng)濟報酬34挑戰(zhàn)性34社會聲望34他人得失家庭經(jīng)濟34家

20、庭條件34與家人相處時間23父母35師長35總 分5065通過上述兩種分析，成為軟件工程師是適合我目前現(xiàn)有條件，從長遠來考慮，也是對我的發(fā)展及人生規(guī)劃有力的職業(yè)。再結(jié)合上述兩章對自我及職業(yè)的分析，成為一名軟件工程師，即符合我的興趣也符合我的現(xiàn)有條件。定下了職業(yè)目標(biāo)后便要對自身的優(yōu)勢及劣勢進行分析，以進行下一步的步驟制定。二、人職匹配分析【應(yīng)該具有的條件】編程人員必須敬業(yè)愛崗，有吃苦耐勞的精神，熱愛自己的工作，有耐心，有毅力，有與各方人士溝通的能力，較強的適應(yīng)能力能適應(yīng)知識技術(shù)的改革換代，跟上計算機發(fā)展速度。內(nèi)在素質(zhì)： 知識技能：計算機軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能

21、，熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計與項目實施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應(yīng)用型人才?！疚夷壳熬哂械臈l件】內(nèi)在素質(zhì)上： 知識技能上:專業(yè)為計算機科學(xué)與技術(shù)，目前正在學(xué)習(xí)c語言高級程序設(shè)計，高等數(shù)學(xué)成績較為突出，正準備考取英語四級證書。熱愛勞動，人際交往良好，適應(yīng)能力較強，抗挫折能力強，能耐得住寂寞。【我所欠缺的條件】內(nèi)在素質(zhì)上：缺乏創(chuàng)新精神，有時做事馬虎。知識技能上：還未拿到畢業(yè)證書，以及許多資格證書，專業(yè)知識接觸的還不多。三、小結(jié) 我的職業(yè)目標(biāo)便是成為一名軟件工程師，但成為一名軟件工程師并不是那么容易的事情，每一個優(yōu)秀的

22、軟件工程師都具備許多優(yōu)秀的特質(zhì)，我有優(yōu)勢但是也有劣勢。在定下目標(biāo)的那天起，我就明白，想要實現(xiàn)這個目標(biāo)，就必須從自己入手，著重培養(yǎng)自己相應(yīng)的能力，盡量改善自己不良的習(xí)慣以及性格和能力上的劣勢，下一章的計劃措施便是根據(jù)我自身的情況和總的職業(yè)情況來制定的。第四章 行動計劃一、短期目標(biāo)（大學(xué)時期兩年目標(biāo)）核心目標(biāo)：成為優(yōu)秀的計算機科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)生成果目標(biāo)：能熟練掌握c、c+、java、vb等編程語言，通過四六級英語考試并取得證書學(xué)歷目標(biāo)：拿到本專業(yè)學(xué)位證書，健康目標(biāo)：每天至少鍛煉半小時，提高身體素質(zhì)和身體健康能力目標(biāo)：培養(yǎng)自己與人溝通的能力和自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)，培養(yǎng)組織能力

23、和公關(guān)能力。具體實施步驟：1.大二時期重點任務(wù) 通過英語六級考核 熟練掌握c語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，并自主學(xué)習(xí)c+, 注重培養(yǎng)自己的課外技能 【學(xué)習(xí)方面】努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，尤其是c語言程序設(shè)計類的課程，爭取在大學(xué)期間具備成為一個編程人員所應(yīng)有的素質(zhì)。順利通過大學(xué)英語六級考試證書?！緦嵺`方面】 積極參加各種比賽與活動，例如學(xué)院舉辦的it知識競賽， 珍惜每一次見習(xí)與實習(xí)的機會，總結(jié)經(jīng)驗與得失。著重培養(yǎng)與人交流的能力，多與社會各界人士接觸?！炯寄芊矫妗?在學(xué)習(xí)的空余時間，充實自己的人文知識儲備，廣泛閱讀文學(xué)經(jīng)典名著。 學(xué)習(xí)ps、ppt、視頻制作等與計算機相關(guān)的技術(shù)。2.大三時期重點任務(wù) 以優(yōu)秀的

24、成績通過各類考試 熟練掌握java、c+高級程序編程語言【學(xué)習(xí)方面】加大對高等數(shù)學(xué)的投入精力，加強數(shù)學(xué)邏輯思維。自學(xué)掌握java、c+高級程序編程語言。【實踐方面】參與較簡單的軟件開發(fā)項目，實踐檢驗自己的編程能力；暑假參與實習(xí)，體驗并適應(yīng)學(xué)校與社會的差別。1.大四時期重點任務(wù) 尋找合適的單位實習(xí)，將所學(xué)與現(xiàn)實接軌 順利完成論文開題答辯，完成論文并通過論文答辯?！敬笏纳蠈W(xué)期】1 尋找合適的單位崗位，成功通過實習(xí)面試，并參加實習(xí)；2 嘗試參與一些軟件項目的研發(fā)，學(xué)習(xí)現(xiàn)實工作中須掌握的知識技能；3 整理自己的簡歷，開始找工作的準備工作?！敬笏南聦W(xué)期】1 完成畢業(yè)論文的選題，著手論文的構(gòu)思、參考資料的選擇、并通過開題答辯；2 撰寫論文，并順利地通過論文答辯。二、中期目標(biāo)（畢業(yè)后十年目標(biāo)）核心目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的it項目經(jīng)理成果目標(biāo)：適應(yīng)這個職業(yè)，熟悉工作環(huán)境及同事，成為技術(shù)骨干，且有較突出的項目成果，能主持各類軟件項目的設(shè)計和研發(fā)。經(jīng)濟目標(biāo)：收支平衡，能維持較舒適的生活水平，有自己的儲蓄。能力目標(biāo)：自己的能力能得到同事及領(lǐng)導(dǎo)的肯定，健康目標(biāo)：繼續(xù)保持每天鍛煉的習(xí)慣，注意飲食以及作息規(guī)律具體實施步驟：1.就職第一年熟悉單位的具體地點，搭乘的公車以及離家去單位所需要的時間；了解工作單位的發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展方向，和近期的工程項目；成功完成自己的第一項工作任務(wù)，并習(xí)慣自己的工作