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文檔簡介
1、2018 版幼兒園小班保育員中級考試試題試卷姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ()的諸多內(nèi)容。A意識形態(tài)領(lǐng)域B社會領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會生活2、除使用 84液外,還可以選用()對玩具進行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0
2、.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈3、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性4、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDBVEC VBlD VA5、自然通風時,室溫仍達到30以上,應(yīng)采用()。A、自然通風B、人工通風C、一般通風D、晚間通風6、幼兒語言發(fā)展的特征是()。第1頁共11頁A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強7、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認知B感覺C記憶D??鞓?、炎熱的夏季保育員應(yīng)(),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D
3、、用風扇吹桶9、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放10、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風扇11、教育嬰幼兒認識一般的交通標志,學(xué)會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C、靠左行走D 、靠右行走12、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)13、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘14、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺
4、臥D.坐下15、嬰幼兒進餐中出現(xiàn)()行為,說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快16、嬰幼兒的眼球是生理性遠視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。第2頁共11頁A、近視B、正常C、遠視D、弱視17、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子18、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時補充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補充水19、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以()為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動態(tài)指導(dǎo)20、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、
5、嬰幼兒心理特點21、讓幼兒了解認識防火的標志??吹酱祟悩酥?,要注意() ,不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火22、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班23、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘24、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D、情感25、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、
6、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。2、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動(),做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。3、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。第3頁共11頁4、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。5、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實際。6、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣, 及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。7、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。8、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制
7、幼園平均每班配()人。9、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。10 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。11、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、() 、()、 ()。12、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。13、煮沸消毒的時間是 ( )分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。14、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。15、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。16、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:()、
8、()、()、()以及易于保潔和消毒。17、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。18、進行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。19、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。20、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時。2、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。3、()幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。第4頁共11頁4、()幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。5、()給嬰幼兒增減衣服的主
9、要依據(jù)是天氣的情況和活動量。6、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。7、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。8、()注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進入體內(nèi)的。9、()幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。10、( )幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風換氣, 并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動, 讓幼兒呼吸到新鮮空氣。11、()讓幼兒多通風,這樣對幼兒健康有好處。12、()只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。13、()幼兒的正常體溫為 37 37.5 。14、( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主
10、,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。15、()教育與宗教相分離的原則,是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國教育立法的一個重要原則。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、體弱兒童有哪幾類?2、幼兒園一日活動包括哪些方面?3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?第5頁共11頁4、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項?5、幼兒園消毒隔離制度有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項?2、論述題:蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。第6頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25
11、分)1、 A2、 D3、 D4、 D5、 B6、 C7、 D8、 D9、 B10、 C11、 D12、 D13、 A14、 D15、 C16、 B17、 A18、 B19、 B20、 B21、 A22、 A23、 C第7頁共11頁24、 A25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、高中,幼兒保育2、答案:內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備3、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒4、 3個半5、答案:由近及遠、由己及彼6、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容7、科學(xué)、合理8、1,29、飯前 ,便后10、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點11、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升
12、12、漱口 ,刷牙13、答案: 15 30;10 1514、日光、空氣和水15、答案: 3 75; 71 2516、答案:無毒、安全、牢固、耐玩17、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷18、開窗通風,紫外線燈照射19、保育,教育20、答案:設(shè)備、環(huán)境判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第8頁共11頁2、3、4、,改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境5、6、7、8、9、10、11、12、13、,改:正常為 36.5 37.4 14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)
13、、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。2、接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、 、操作、離園。3、答:( 1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;( 2)認識活動以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;( 4)開始形成最初的個性傾向。4、參考答案:由于自護教育具有較強的知識性和科學(xué)性,內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性,這就要求自護教育第9頁共11頁的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機性,在自護教育中應(yīng)注意:( 1)自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。( 2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。( 3)
14、自護教育的內(nèi)容要由近及遠,由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。( 4)教育的頻率要適度。5、答:( 1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負責,園內(nèi)定期檢查(每周一次)( 2)室內(nèi)要注意通風換氣。廁所要清潔,通風無異味,定期紫外線消毒。( 3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。( 4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。( 5)幼兒飯前便后用流動的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。( 6)每周剪一次指甲,服裝整潔,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。( 7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對患兒所在班級進行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢
15、疫期滿無癥狀者,解除隔離。( 8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報告園領(lǐng)導(dǎo),及時采用必要措施。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:基本內(nèi)容:( 1)題目;( 2)所在班級工作的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;( 3)在某階段自己負責的主要工作,以及所取得的主要成績和尚存在的問題;( 4)分析原因,存在問題的提出對工作的改進意見和建議。注意事項:( 1)保育工作總結(jié),既要全面又要有側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個別兒童工作、貫徹兒童保教并重工作的基礎(chǔ)上,能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗或突出業(yè)績。第10頁共11頁( 2)保
16、育工作總結(jié)應(yīng)該具體、客觀、真實和實事求是,不能華而不實,寫一些空話和套話。2、蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想,吸取了當時世界上先進的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果,結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究,提出了自己對兒童的獨特的觀點。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動,兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。基于這種觀點,蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期,將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺梭利認為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的,而且
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