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1、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1 .熟練掌握以下詞匯:take away, clean - up, flower2 .熟練掌握以下句型:1. a : what will you do if you go to the old people s home visit?b: if i go to that one, i ll bring them some flowers.2. i think that s a great idea! if we do that, more people willwant to play the games技能目標(biāo):學(xué)習(xí)使用祈使句來制訂規(guī)章制度,并能使用if引導(dǎo)的條件狀語從
2、句、 現(xiàn)在實行時(表示將來)、情態(tài)動詞should等語言結(jié)構(gòu)來發(fā)表自己的觀點, 談?wù)撌虑榈慕Y(jié)果。情感態(tài)度:讓學(xué)生了解社交場所的禮儀和習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人和社會的良好牌前準(zhǔn)備|i .文化欣賞聚會是現(xiàn)代社會交往中很常見的一種形式,為了能夠在各類型的聚會中得心應(yīng)手,需要注意一些基本的禮儀。(1)慶祝會。參加這種性質(zhì)的聚會時需要把握住“喜慶”原則,不能過于拘謹(jǐn)、 古板或嚴(yán)肅。但在一些正式的慶祝會上,參與者應(yīng)注意其中的禮節(jié),例如在 給老人祝壽時,做晚輩應(yīng)注意言談舉止,在選擇座次時應(yīng)聽從主人的安排, 不要“先入為主”,在選擇買什么禮品時,也要考慮考慮慶祝的特點。(2)其他聚會,如茶話會、紀(jì)念會等等,同樣
3、要求參與者舉止得體,切忌喧賓奪 主、嘩眾取寵、忘乎所以。h.你的班級規(guī)章制度有哪些?請你和同伴交流寫出來!dontpleaseyou cantyou mustntyou shouldyoud better notletswhy not出.如果你有一次社會實踐的機會,你打算去哪里?如果去那里,你打算做哪些 具體的事情? i m going to. if i go to that one. ill.學(xué)習(xí)過程 warming up1. groupwork:小組內(nèi)交流課前準(zhǔn)備ii的內(nèi)容。請嘗試用“ don t或if you,you will ”來說明如果違反將受到的懲罰。2. groupwork :
4、suppose our school is going to have a party. if you want to join the party, what will you do and what won t you do?while reading1 .閱讀2d,找出含有if條件從句的復(fù)合句。2 . 模仿秀:跟讀,模仿語音,語調(diào)。然后大聲朗讀、并背誦對話. 3. 兩人一組表演對話觀察與思考: 2d 中是使用 句式來制定規(guī)則制度的??隙ㄐ问胶头穸ㄐ问绞侨绾伪磉_(dá)的呢?我們還能夠使用什么句式來表達(dá)禁止或勸告呢? ( 參考課前準(zhǔn)備)after reading1. 3a. fill in the
5、 blanks with the correct forms of the verbs in brackets.2. read 3a aloud for 5 minutes to recite or retell.3. 3b. 結(jié)合課前準(zhǔn)備ii 的內(nèi)容,根據(jù)自己的實際情況和同伴一起交流。4. 3c writing and speaking in group.a: what will you do if you go to ? b: if i go to , i ll 知識鞏固i .根據(jù)漢語或首字母提示寫出單詞。1. i saw many kinds of f in the garden.2.
6、i want you to r the rules for school parties.3. don t bring your mobile phone. if you do, the teachers will take it a .4. let s bring some ( 小吃 )to the picnic.5. if lucy(穿)jeans to the party, we won t let her in. soshe should(穿)her beautiful pants.h .用if連接下列句子,注意動詞的變化。1. i will go to the park. it wi
7、ll not rain tomorrow.help.2. he won t help others. he will never get others3. i will pass the exams. i ll go to high school.4. she will become a doctor. she ll make a lot of money.5. my father will save more money. he will stop smoking.iii 詞的適當(dāng)形式填空many young people want(be) a professional athlete. t
8、hey thinkit s interesting and wonderful. if they (become)a champion,they can make a living by(do) something they really love,and they(be) famous. lots of people will look up to them allthe time and they can do lots of work(help) people.but (be) a professional athlete(be) very dangerous and theycan(hurt) very often. people(watch) them all time.this can make life difficult.so you must(think) about it before you want to be aprofessional athlete.課堂反思: 1. 你能綜合使用祈使
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