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文檔簡(jiǎn)介
1、中考物理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題(一)教案設(shè)計(jì)意圖 :通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),幫助學(xué)生對(duì)測(cè)量型實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)作一梳理。主要在學(xué)生預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己歸納整理,老師只是起一個(gè)“穿針引線”的作用,關(guān)鍵地方給以強(qiáng)調(diào)和點(diǎn)撥。中考目標(biāo):實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)世界的一種重要活動(dòng)物理學(xué)由實(shí)驗(yàn)和理論兩部分組成 ?物理學(xué),是進(jìn)行科學(xué)研究的源泉,搞好實(shí)驗(yàn)與探究的復(fù)習(xí)對(duì)同學(xué)們參加 2017 年中考將起到事半功倍的作用 , 中考對(duì)于實(shí)驗(yàn)的要求重在培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的能力 , 掌握實(shí)驗(yàn)中的基本研究方法 , 為進(jìn)一步學(xué)好物理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?教學(xué)目標(biāo):(1) 知識(shí)與技能1 ?知道中考實(shí)驗(yàn)題的體型總體結(jié)構(gòu)和測(cè)量型實(shí)驗(yàn)的考察方法,熟悉常見(jiàn)考點(diǎn);2 ?熟
2、悉各種測(cè)量型儀器的原理、使用和讀書方法,會(huì)正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄的表格。3 . 會(huì)根據(jù)待測(cè)物理量與其他物理量的關(guān)系式,先測(cè)出式中其他各量,然后算出該量。(2) 過(guò)程和方法:通過(guò)復(fù)習(xí)直接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)和間接測(cè)量型實(shí)驗(yàn), 使學(xué)生在真正掌握實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上, 會(huì)分析需要測(cè)量的物理量和如何測(cè)量這些量,要在理解的基礎(chǔ)上記憶和分析。(3) 情感態(tài)度與價(jià)值觀:1. 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手分析問(wèn)題的能力。2. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)儀器使用或儀器讀數(shù)并了解測(cè)量?jī)x器使用的注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)分析需要測(cè)量的物理量和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析。教學(xué)方法:討論法、練習(xí)法。教具準(zhǔn)備:導(dǎo)學(xué)案 課件課時(shí)安排: 1 課時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程一
3、 . 測(cè)量型實(shí)驗(yàn)各種儀器的使用方法和注意事項(xiàng)。1. 自學(xué)檢測(cè):復(fù)習(xí)刻度尺、秒表、量筒、溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、電流表、電壓表、電能 表的使用和注意事項(xiàng)。學(xué)生討論回答。2、 重要實(shí)驗(yàn)。熱點(diǎn)總結(jié)和對(duì)應(yīng)練習(xí)(設(shè)計(jì)成小游戲) 挑戰(zhàn)自己一:直接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)第 1 熱點(diǎn) 溫度計(jì):考查幾率77%熱點(diǎn)程度:炙手可熱。如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖 .a 是操作過(guò)程, b是讀數(shù)過(guò)程,c是讀取的溫度a圖中操作的錯(cuò)誤是;b圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是一一; 若操作正確無(wú)誤,根據(jù) c圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 c.說(shuō)明:此題溫度計(jì)的示數(shù)在m程的范圍內(nèi),且分度值為1 c,可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)?還要
4、掌握溫度計(jì)的正確使用方法.第2熱點(diǎn)一一刻度尺:考查幾率 33喊點(diǎn)程度:熱的發(fā)燙。如圖所示,用a b兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是 u度尺,其分 度值是 mmi玄物體的長(zhǎng)度為 cm41/121j jj 41 1 1 ii31 1 _l 1 i i1-n1 j ii 1 iiiiil第三:常見(jiàn)考點(diǎn):電流表、電壓表、電能表、天平、秒表、彈簧測(cè)力計(jì)、m筒等1 ?三位同學(xué)在用m筒測(cè)液體體積時(shí),讀數(shù)情況如圖所示,其中 同學(xué)讀數(shù) 正確,m筒中液體體積為ml .說(shuō)明:考查m筒的使用及讀數(shù)方法.2 ?小輝同學(xué)用伏安法測(cè)導(dǎo)體的電阻,實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方
5、是 ,你這樣改的理由是說(shuō)明:考查電流表、電壓表使用過(guò)程中的注意事項(xiàng).3.如圖甲所示是使用托盤天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤(1)g.。被測(cè)物體的質(zhì)量(2 )糾正錯(cuò)誤后,天平平衡時(shí)祛碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,說(shuō)明:掌握天平的正確使用,如何放置物體和砝碼,如何調(diào)節(jié)天平,如何計(jì)算物體的質(zhì) 量 . 還要掌 握使用天平的注意事項(xiàng)第四:多年未考的小實(shí)驗(yàn)1 . 水的沸騰2 . 彈簧測(cè)力計(jì)第五:綜合練習(xí) ( 作業(yè) ) 提升自己學(xué)校新購(gòu)了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測(cè)定小云搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率 .實(shí)驗(yàn)器材】 、 、 ;【實(shí)驗(yàn)步驟】 ( 1)小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,
6、其中多余的是 ()a . 測(cè)出箱子的質(zhì)量mb. 測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度lc . 測(cè)出一樓到三樓的豎直高度hd . . 測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間 te . 算出小云搬運(yùn)箱子的功率p2)請(qǐng)你在線框內(nèi)幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.二、間接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)間接測(cè)m型實(shí)驗(yàn)是中考出題的重點(diǎn),包括:1. 用刻度尺、秒表測(cè)平均速度;2. 用電流表、電壓表測(cè)電阻;3. 用刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率4. 用天平、量筒測(cè)物質(zhì)密度;5. 用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電功率。測(cè)密度、機(jī)械效率、電阻、電功率的實(shí)驗(yàn)幾乎是中考必考的實(shí)驗(yàn)題:自我檢測(cè):復(fù)習(xí)間接測(cè)m型實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理 :采用小游戲的方式進(jìn)行練習(xí)1沿長(zhǎng)廊ab方向鋪有3
7、0塊完整的相同的正方形地石專,如圖甲.(1)小明用最小分度值是1mm勺尺測(cè)m其中一塊地石t長(zhǎng)度如圖乙所示 .每塊地磚的長(zhǎng)度 是m小明用停表測(cè)m自己從長(zhǎng)廊的a端走到b端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖 6丙所示,他所用的時(shí)s.(3)根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=,小明的步行速度為 m/s.甲乙丙說(shuō)明:本題考查速度測(cè)m的同時(shí),考查了長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)m方法2.惠安是“石雕”之鄉(xiāng).小明取一小塊樣石,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定石塊的密度.(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡 母母向一(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)樣石的質(zhì)所用的祛碼和游碼的位置如圖乙所示,質(zhì)m為g.
8、用m筒測(cè)出樣石的體積如圖丙所示,體積為 cm3樣石的密度為g/cm3.(3)在加工過(guò)程中,該石塊的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).io 甲乙丙說(shuō)明:本題考查了托盤天平、量筒的使用方法和讀數(shù),通過(guò)測(cè)質(zhì)量和體積,間接測(cè)量物質(zhì)密度次數(shù)123456u/v0.200.801.402.002.502.903.小華的物理老師在上課之前,測(cè)定了額定電壓為2.5v小燈泡的i與u的關(guān)系的數(shù)據(jù)(a)i/a0.020.080.140.180.20(1)從數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定電流為 功率為(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照題 缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充連接完整。a正常發(fā)光時(shí)的電阻為(a)圖所示電路,幫小華將題(b)圖中0.21q額定(b)i閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到端(選填 a或 b”);閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),貝皿路可能出現(xiàn)的故障是4.在“探究有哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,莫小利用圖10所示裝置測(cè)了四組數(shù)據(jù),如下表所示。g/n詢科上升的焉度h cm f測(cè)fj計(jì)的測(cè)九計(jì)移動(dòng)的靶離,m1il3立3 i5l(1.2l2152*6宙卜1030(1)前
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