設(shè)計(jì)院開展質(zhì)量提升年活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、市公路設(shè)計(jì)院關(guān)于開展質(zhì)量管理提升年活動(dòng)實(shí)施方案 (討論稿)質(zhì)量是企業(yè)生存之本,發(fā)展之基,競(jìng)爭(zhēng)之力,它直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、品牌建設(shè)和綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。為提高我院勘察設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,樹立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)設(shè)計(jì)院市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,經(jīng)研究決定,在全院開展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng),為保證“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)的順利開展,特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)的總體思路和目的“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)的總體思路是:以提升勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量為中心,以宣傳教育、質(zhì)量剖析、技術(shù)比武、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和質(zhì)量體系外審為手段,以推行質(zhì)量考核與獎(jiǎng)罰措施為動(dòng)力,通過(guò)開展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng),增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),完善內(nèi)部質(zhì)量管理體系

2、標(biāo)準(zhǔn),用一年的時(shí)間,提升院勘察設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量,促進(jìn)勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量管理工作步入制度化。二、活動(dòng)的總體要求和具體目標(biāo)“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)總體要求是:全面教育,統(tǒng)一認(rèn)識(shí);剖析問(wèn)題,研究對(duì)策;制定標(biāo)準(zhǔn),提升質(zhì)效;嚴(yán)格考核,明確職責(zé)。通過(guò)開展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng),重點(diǎn)解決以下幾個(gè)問(wèn)題:一是落實(shí)質(zhì)量管理和執(zhí)行主體,解決好“誰(shuí)做什么”的問(wèn)題;二是建立相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn),解決好“需怎么做”的問(wèn)題;三是建立部門聯(lián)動(dòng)的監(jiān)督管理機(jī)制,解決好“怎樣監(jiān)督”的問(wèn)題;四是深入調(diào)查研究,查找剖析,解決好“質(zhì)量缺陷”的問(wèn)題; 五是建立項(xiàng)目質(zhì)量考核平價(jià)辦法和落實(shí)責(zé)任追究制度,解決好“如何問(wèn)責(zé)”的問(wèn)題。三、活動(dòng)內(nèi)容和具體措施:為實(shí)現(xiàn)以

3、上活動(dòng)目標(biāo),院屬各單位、各部室要采取有效措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)管理制度,努力履行質(zhì)量管理職責(zé)。(一)突出主題,廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。1、宣傳教育的方式方法:院屬各單位、各部室要圍繞“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)的總體要求,加大活動(dòng)的宣傳力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)、質(zhì)量剖析會(huì)、質(zhì)量公告、院政務(wù)公開欄、設(shè)計(jì)苑??刃麄魇侄危嵘|(zhì)量意識(shí),加大宣傳聲勢(shì),營(yíng)造人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的良好氛圍。2、教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容:(1)加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行以質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)道德為中心的敬業(yè)精神教育。通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)專家點(diǎn)評(píng)語(yǔ)反饋、工程安全事故熱點(diǎn)問(wèn)題討論,責(zé)任追索分析等手段,激發(fā)其責(zé)任感和積極性,使每個(gè)職工都能夠以高度的主人翁責(zé)

4、任感、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、認(rèn)真的工作態(tài)度、規(guī)范的操作程序,保質(zhì)保量地完成自己的工作和任務(wù)。(2)加強(qiáng)對(duì)職工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的學(xué)習(xí)、理解、掌握與運(yùn)用職業(yè)技能教育。通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn),激發(fā)技術(shù)人員學(xué)習(xí)規(guī)范的熱情;通過(guò)典型事例講解幫助技術(shù)人員理解、掌握規(guī)范;通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)后服務(wù)中設(shè)計(jì)缺陷處理等切身感受,提高運(yùn)用規(guī)范的能力。(3)加強(qiáng)對(duì)院質(zhì)量管理體系、質(zhì)量管理制度,崗位職責(zé)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。新員工需進(jìn)行質(zhì)量管理體系和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。(4)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才梯隊(duì)建設(shè),建立人才培養(yǎng)導(dǎo)師制。對(duì)實(shí)習(xí)或新進(jìn)員工根據(jù)專業(yè)、愛(ài)好盡早確定主攻專業(yè)方向,設(shè)計(jì)室內(nèi)部明確輔導(dǎo)老師,院副總擔(dān)任指導(dǎo)老師。學(xué)員虛心請(qǐng)教,輔導(dǎo)老師

5、應(yīng)毫無(wú)保留耐心傳授。(二)研究對(duì)策,深入分析質(zhì)量管理存在的問(wèn)題1、走訪參與過(guò)院承接項(xiàng)目評(píng)審會(huì)的勘察設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)專家,聽取和收集專家對(duì)院質(zhì)量管理工作的意見和建議。2、院分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門深入到院承接項(xiàng)目業(yè)主之中,開展設(shè)計(jì)回訪,認(rèn)真收集院勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量管理工作存在的問(wèn)題、要求和建議。3、院屬單位、生產(chǎn)室分別組織召開勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量剖析會(huì),結(jié)合勘察設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和院質(zhì)量管理制度要求,通過(guò)對(duì)院已完成勘察設(shè)計(jì)項(xiàng)目的回顧與總結(jié),認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,深入研究相應(yīng)整改措施,形成質(zhì)量剖析報(bào)告。4、認(rèn)真組織質(zhì)量體系外審活動(dòng)。根據(jù)質(zhì)量管理體系外審的要求,院屬單位、各部室積極配合完成質(zhì)量體系外審工作,同時(shí)根據(jù)外審過(guò)程中

6、發(fā)現(xiàn)和查找的問(wèn)題,認(rèn)真研究整改措施。(三)提升水平,認(rèn)真組織技能比武活動(dòng) 1、組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行多媒體制作與演講比賽。通過(guò)比賽和邀請(qǐng)同行業(yè)資深專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行ppt制作和匯報(bào)技巧交流、學(xué)習(xí)、探討,提升勘察設(shè)計(jì)人員ppt制作和匯報(bào)水平。2、組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)范和質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)設(shè)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽,在院內(nèi)形成平常學(xué)規(guī)范、設(shè)計(jì)講規(guī)范和疑難問(wèn)題討論規(guī)范的氛圍,達(dá)到牢記掌握規(guī)范,靈活運(yùn)用規(guī)范的目的,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)積累與技術(shù)創(chuàng)新,提高勘察設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力水平。3、組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行勘測(cè)、設(shè)計(jì)操作技能勞動(dòng)競(jìng)賽。依托實(shí)際項(xiàng)目,以項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)為對(duì)象,以測(cè)量和制圖成果質(zhì)量為評(píng)比依據(jù),以培養(yǎng)規(guī)范化的調(diào)查

7、、記錄習(xí)慣為目的,鍛煉并產(chǎn)生優(yōu)秀項(xiàng)目外業(yè)勘測(cè)組,提高項(xiàng)目外業(yè)勘測(cè)質(zhì)量。(四)改革創(chuàng)新,逐步推進(jìn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1、管理程序標(biāo)準(zhǔn)化。修改完善院質(zhì)量手冊(cè)和質(zhì)量管理體系程序文件,制定明確各質(zhì)量相關(guān)部門職責(zé),落實(shí)質(zhì)量管理過(guò)程控制要求,保障質(zhì)量管理有序高效。2、技術(shù)圖庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)化。以公路建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制辦法、公路工程基本建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件編制辦法和市政公用工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定為依據(jù),充分吸收其他設(shè)計(jì)單位好的做法,總結(jié)我院成熟經(jīng)驗(yàn),以技術(shù)內(nèi)容為核心,建立一套系統(tǒng)完整的技術(shù)文件圖庫(kù),并提供給設(shè)計(jì)人員作為編制報(bào)告和設(shè)計(jì)圖紙的參考模板。3、文件風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)化。1)統(tǒng)一設(shè)計(jì)文件排版風(fēng)格,增強(qiáng)美觀和可識(shí)別性。

8、院承接的工程項(xiàng)目很多,形式多樣,且設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)風(fēng)格習(xí)慣均不同,院出版的文件排版(包括分段排序、字體及大小和頁(yè)眉頁(yè)腳等)風(fēng)格各異,隨意性大。合理規(guī)范文件格式,培養(yǎng)良好排版習(xí)慣,改善文件外觀,提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。2)嚴(yán)格設(shè)計(jì)文件出版要求,提高文件出版質(zhì)量。制定出版紙張厚重、油墨光澤等質(zhì)量要求細(xì)則,對(duì)送審文件和最終成果文件可區(qū)別對(duì)待。通過(guò)復(fù)印設(shè)備,改進(jìn)電子文件存檔技術(shù),要求設(shè)計(jì)文件最終出版時(shí)電子文件同時(shí)存檔。4、項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)化。1)建立以項(xiàng)目為單位的考核評(píng)分制度。為保證考核評(píng)分客觀、公證、全面,分總工辦、院領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主三個(gè)層次進(jìn)行考核評(píng)分。總工辦考核評(píng)分按討論通過(guò)的項(xiàng)目質(zhì)量考核評(píng)分細(xì)則執(zhí)行;院領(lǐng)導(dǎo)或其代表考

9、核評(píng)分點(diǎn)為項(xiàng)目文件內(nèi)外審時(shí)專家對(duì)文件質(zhì)量滿意度;開發(fā)部負(fù)責(zé)調(diào)查業(yè)主對(duì)設(shè)計(jì)文件質(zhì)量和工期評(píng)價(jià)并評(píng)分。2)考核評(píng)分分期公示,項(xiàng)目考核評(píng)分與項(xiàng)目結(jié)算和評(píng)先掛鉤。(五)全面總結(jié),鞏固形成質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制1、通過(guò)分析查找質(zhì)量管理問(wèn)題,對(duì)院現(xiàn)有質(zhì)量管理制度進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理,結(jié)合設(shè)計(jì)院實(shí)際情況,查找院在質(zhì)量管理制度上的漏洞,明確需要補(bǔ)充、修改和完善的質(zhì)量管理制度。2、健全和完善項(xiàng)目質(zhì)量管理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核項(xiàng)目設(shè)計(jì)質(zhì)量,督促各部門、各工序、各崗位和每個(gè)員工全面落實(shí)質(zhì)量管理主體責(zé)任,將項(xiàng)目質(zhì)量考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,建立質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制,確保產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。3、總

10、結(jié)“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)成果,形成對(duì)設(shè)計(jì)院質(zhì)量管理工作具體指導(dǎo)意見。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),有效順利推動(dòng)活動(dòng)開展,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的宣傳推進(jìn),統(tǒng)籌規(guī)劃,組織協(xié)調(diào)??己诵〗M負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督,檢查考核等工作。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:院副總及院屬各單位、各部室負(fù)責(zé)人(二)考核小組組 長(zhǎng):成 員: 五、方法步驟:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:主要內(nèi)容:院領(lǐng)導(dǎo)主持召開“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,各部室根據(jù)院的統(tǒng)一部署,通過(guò)各種方式和渠道,把活動(dòng)精神傳達(dá)到每一個(gè)職工,充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工參與活動(dòng)的積極性,確保院“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)順利開展

11、。(二)查找研究階段:主要內(nèi)容:院領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門走訪相關(guān)專家和業(yè)主,廣泛征求意見;總工辦通過(guò)質(zhì)量體系外審、設(shè)計(jì)回訪、內(nèi)部剖析等方式,認(rèn)真查找質(zhì)量問(wèn)題,研究具體整改措施。(三)教育培訓(xùn)階段主要內(nèi)容:組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、工程安全事故熱點(diǎn)問(wèn)題討論;組織安全意識(shí)教育;質(zhì)量管理體系教育;典型事例講解、施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)后服務(wù)中設(shè)計(jì)缺陷分析處理等培訓(xùn)。(四)技能比武階段主要內(nèi)容:組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行ppt演講比賽;組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行規(guī)范和質(zhì)量管理知識(shí)考評(píng);組織設(shè)計(jì)人員進(jìn)行測(cè)量和制圖等勞動(dòng)競(jìng)賽(五)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)階段實(shí)現(xiàn)管理程序標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)圖庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)化、文件風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)化和項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)化。(六)總結(jié)、考核階段主要內(nèi)容:總結(jié)“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)成果,形成對(duì)設(shè)計(jì)院質(zhì)量管理工作具體指導(dǎo)意見;考核各職責(zé)部門活動(dòng)任務(wù)完成情況。六、活動(dòng)要求:1、院屬各單位、各部室要高度重視“質(zhì)量管理提升年活動(dòng)”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)作為院全年績(jī)效目標(biāo)管理工作的重要內(nèi)容,納入年度績(jī)效目標(biāo)工作考核。2、院屬各單位、

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