高考生物知識(shí)點(diǎn)：高考生物解題技巧

1、2019年高考生物知識(shí)點(diǎn)：高考生物解題技巧 選擇題的題干屬于已知提示部分，它規(guī)定了選擇的內(nèi)容 及要求。為此查字典生物網(wǎng)整理了高考生物選擇題解題技 巧，請(qǐng)考生掌握。高考生物答題技巧1：認(rèn)真審題，挖掘一切有用的信息 審題是解題的前提。審題失誤往往是造成考試失敗的最重要 的原因，也是高考中最令人痛惜的。要正確解答試題中所提 出的問(wèn)題，考生首先必須要讀懂題意，找出，把握試題的中 心含義，以及作答的要求，這樣才能做到有的放矢。生物高考試題往往以一定的文字表述或圖表、實(shí)驗(yàn)等形式呈 現(xiàn)，考生應(yīng)從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息，包括 試題中隱藏的信息，排除無(wú)關(guān)信息，并根據(jù)題目不同角度的 設(shè)問(wèn)，用不同的形式

2、準(zhǔn)確地描述或表達(dá)生物學(xué)的基本事實(shí)和 實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從考試情況看，考生因不能正確理解題意而導(dǎo)致 失誤的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮如審題不清，抓不住要點(diǎn)，憑思維定勢(shì) 解題，答案多會(huì)偏離要求，這也是導(dǎo)致一些考生自我感覺(jué)與 實(shí)際考分相差甚遠(yuǎn)的主要原因之一。所以，在考試中，審題 時(shí)要盡量做到穩(wěn)、準(zhǔn)、慢，要盡可能挖掘一切對(duì)解題有用的 信息，尤其要注意那些關(guān)鍵性和限制性的文字，這樣可以避 免解題的隨意性、盲目性。高考生物答題技巧2:建立試題與課本的有機(jī)聯(lián)系，做出合 理的判斷推理高考生物科的命題仍然是以基礎(chǔ)知識(shí)的考查為主，盡管命題 的素材很多來(lái)自課外，但往往是“題在書(shū)外，理在書(shū)中工 解 題時(shí)必須以課本基礎(chǔ)知識(shí)為依據(jù)，以問(wèn)題為中

3、心向教材求 索，找出解答試題的知識(shí)點(diǎn)并組織答案。所以，在準(zhǔn)確審題, 明確試題問(wèn)的是什么，要求是什么，給的條件有哪些后，就 要把試題的設(shè)問(wèn)和從材料中得到的有效信息與教材上的相 關(guān)知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，即將所學(xué)知識(shí)與試題要求準(zhǔn)確“鏈 接“，并進(jìn)行重組和整合，要注意避陷阱、破定勢(shì)，善于進(jìn)行 發(fā)散思維，運(yùn)用頭腦中已經(jīng)建立起來(lái)的生物知識(shí)結(jié)構(gòu)，靈活 提取平時(shí)積累的知識(shí)儲(chǔ)備，尋找知識(shí)交叉點(diǎn)，結(jié)合有關(guān)理論 知識(shí)做出判斷、推理、分析與綜合。高考生物答題技巧3:從實(shí)際出發(fā)，選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}方法 對(duì)于問(wèn)答型的簡(jiǎn)答題，一般綜合性較強(qiáng)，很難說(shuō)審?fù)觐}目就 能憑“直覺(jué)”做出結(jié)論，寫(xiě)出答案。所以，在審清題意、明確 課本與試題之

4、間的聯(lián)系后，就要根據(jù)題目的類(lèi)型和具體要 求，選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}方法。(1)“順推法”，即從尋找試題所含的已知條件入手，聯(lián)系有關(guān) 的知識(shí)進(jìn)行分析思考，逐步推出題目所要求的答案；(2)“逆推法”，即從答案要求入手考慮結(jié)論，再?gòu)慕Y(jié)論向試題 已知條件靠攏，最后綜合分析得出符合題意的正確答案； 圖表法。這類(lèi)是以繪出正確的圖或表作為答題要求的。如 細(xì)胞分裂圖、遺傳圖解等；(4)計(jì)算法。當(dāng)試題給出有關(guān)數(shù)據(jù)時(shí)，有時(shí)必須要通過(guò)“計(jì)算 法獲得結(jié)果，再來(lái)分析判斷得出結(jié)論，這在遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、 物質(zhì)含量推算等方面的試題中較為常見(jiàn)；(5)比較法；(6)反證法等。解題的方法有很多，在實(shí)際解題中，應(yīng)具體分 析試題要求，靈活采用

5、最合理、最簡(jiǎn)便的方法。高考生物答題技巧4:認(rèn)真組織，用規(guī)范的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)作答 有不少考生既充分地獲取了解題的有用信息，也成功地使自 己擁有的生物學(xué)知識(shí)與試題進(jìn)行了“鏈接”，并且清楚該采用 的解題方法，但實(shí)際得分情況仍然不夠理想，究其原因，有 很多是由于在文字表述方面出了問(wèn)題，出現(xiàn)“有水卻倒不出” 的現(xiàn)象。對(duì)于問(wèn)答型的簡(jiǎn)答題，由于文字量較多，考生應(yīng)掌握答題的 基本步驟：首先，草擬解答問(wèn)題的提綱或打打腹稿。這是不少學(xué)生不能接受的，他們認(rèn)為考試時(shí)間那么緊張，寫(xiě) 提綱沒(méi)有必要，平時(shí)看到有的同學(xué)答題時(shí)略微思考便欣然下 筆，然后邊想邊寫(xiě)，寫(xiě)到哪兒就算哪兒，不可避免地出現(xiàn)顛 三到四、辭不達(dá)意的現(xiàn)象。其實(shí)，“磨

6、刀不誤砍柴工“，一般 可用簡(jiǎn)潔的文字草擬提綱，目的是要把答案要點(diǎn)、步驟等理 清楚，否則，等你發(fā)現(xiàn)答錯(cuò)或漏答，想補(bǔ)充或修改時(shí)，要么 沒(méi)有時(shí)間，要么試卷上已沒(méi)有地方書(shū)寫(xiě)，這時(shí)你就只能“望卷 興嘆”了。其次，打好腹稿后再開(kāi)始正式作答。根據(jù)提綱，把答案要點(diǎn)用準(zhǔn)確的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)完整、具體、準(zhǔn) 確地寫(xiě)在答卷上。答卷時(shí)要做到層次清晰，言簡(jiǎn)意賅，邏輯 嚴(yán)密，語(yǔ)言規(guī)范，文字工整，卷面整潔。最后檢查答案。檢查時(shí)要從基本概念與原理出發(fā)來(lái)檢查自己的推理過(guò)程、驗(yàn) 證過(guò)程是否正確，是否合理、科學(xué)，是否符合題目要求，是 否有遺漏，有無(wú)概念性、常識(shí)性錯(cuò)誤，防止由于無(wú)謂的失誤 而丟分。高考生物答題技巧5:答案要求“科學(xué)、合理、規(guī)

7、范、簡(jiǎn)潔” 生物學(xué)屬于自然科學(xué)，所以，生物試題的答案如果不科學(xué)， 那就肯定不對(duì)。如果答案僅僅是符合生物科學(xué)，而不合理， 與已有知識(shí)矛盾，已目前所知道的現(xiàn)象、結(jié)論矛盾，那也將 是錯(cuò)誤的。而且答案要求用比較規(guī)范的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)()進(jìn)行描 述，如不這樣，那我們簡(jiǎn)直就是在“寫(xiě)散文了。最后形成的 答案盡量簡(jiǎn)潔，做到簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)約，如果答案拖沓繁雜，改 卷老師哪有那么多時(shí)間、哪有那份心腸去給你慢慢推敲。所 以，同學(xué)們平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練和歸納，盡量做到答案科學(xué)、合 理、規(guī)范、簡(jiǎn)潔。高考生物答題技巧6:答案的整理采取“逆向推導(dǎo)，順向作答” 的思維模式“逆向思維”是一種很重要的邏輯思維，如遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)分析 題，我們?？刹?/p>

8、取：結(jié)果（結(jié)論）一原因t題設(shè)（條件）進(jìn)行推導(dǎo), 就容易找到他們的內(nèi)在聯(lián)系，然后在反過(guò)來(lái)進(jìn)行：題設(shè)（條 件）一原因一結(jié)果（結(jié)論）描述，就會(huì)得到比較科學(xué)、合理和完 整的答案。高考生物答題技巧7：能準(zhǔn)確定位題目所要考查的“知識(shí)點(diǎn)” 一道試題，如果我們能找到，準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)，也就意味著 取得了 一半的成功。如果我們連知識(shí)點(diǎn)都定位錯(cuò)誤了，可想 而知，就會(huì)答非所問(wèn)，文不對(duì)題。要注意的是，一道試題常 常不僅僅考查一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有的試題，每個(gè)小題都考查兩三 個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一道大題考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這要求我們不單單 是對(duì)每一個(gè)小題，甚至對(duì)每一個(gè)設(shè)問(wèn)都要能定位清楚所要考 查的知識(shí)點(diǎn)。高考生物答題技巧8：學(xué)會(huì)尋找“題眼”和在做非選擇題時(shí)，一定要注意材料、題干、設(shè)問(wèn)、圖表中的, 這些常常也就是題目的題眼。它將告訴我們?cè)囶}要考查的內(nèi) 容和要求我們回答的知識(shí)。能否準(zhǔn)確找到是能否正確解答試 題的第一步，也是關(guān)鍵的一步。高考生物答題技巧9:答案的尋找遵循“從題干和課本原話” 去尋找和組織從多年高考生物試題的命制情況分析來(lái)看，除了一些需要深 入分析和歸納的試題答案外，許多非選擇題的答案