電大本科小學(xué)教育《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》試題及答案1小抄

1、專業(yè)好文檔中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究 試題（寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校 馬全力搜集提供）2011年7月一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分） 在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題中的括號內(nèi)。1下列不屬于數(shù)學(xué)性質(zhì)特征的是( )。 a抽象性 b嚴(yán)謹(jǐn)性 c客觀性 d應(yīng)用廣泛性2下列不屬于“客觀性知識”的是( )。 a運(yùn)算規(guī)則 b數(shù)的概念 c-圖形分解的思路 d不同量之間的關(guān)系3下列不屬于傳統(tǒng)小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的有( )。 a代數(shù)初步知識 b概率知識 c幾何初步知識 d量與計(jì)量知識4從方法論層

2、面予以區(qū)別，認(rèn)知學(xué)習(xí)可以分為“接受學(xué)習(xí)”和( )兩類。 a發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) b知識學(xué)習(xí) c技能學(xué)習(xí) d問題解決學(xué)習(xí)5小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中兒童的參與主要是指“行為參與”、“情感參與”以及( a探究參與 b問題參與 c認(rèn)知參與 d評價(jià)參與6下列不屬于構(gòu)建教學(xué)策略的主要原則的是( )。 a準(zhǔn)備原則 b活動(dòng)原則 c個(gè)別適應(yīng)的原則 d需要原則7以下不屬于學(xué)習(xí)評價(jià)的目的地是( )。 a師生活動(dòng)質(zhì)量的判斷 b進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo) c依據(jù)學(xué)業(yè)對學(xué)生排序 d為師生活動(dòng)提供反饋8小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)則的學(xué)習(xí)是以( )學(xué)習(xí)為起點(diǎn)的。 a方法 b認(rèn)數(shù) c概念 d性質(zhì)9在兒童的幾何思維水平的發(fā)展階段中，處于描述（分析）階段被認(rèn)為是( )

3、。 a水平o b水平1 c水平2 d水平10.問題的條件信息包括“數(shù)據(jù)”、“關(guān)系”和( )等。 a狀態(tài) b運(yùn)算 c問題 d方法二、填空題（本大題基4小題，每空2分，共24分） 1對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科性質(zhì)的再認(rèn)識包含著-、-、-等這樣三個(gè)數(shù)學(xué)觀。 2影響小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的基本因素主要有-、-、一-等。 3空間定位包括對物體的-、一-以及-等的識別。 4常見的數(shù)學(xué)問題解決的方法主要有-、- 以及-等三種。三、判斷題（本大題共四小題，每小題2分，共8分。只要在每小題的 括號內(nèi)填上或即可）1兒童的數(shù)學(xué)認(rèn)知思維具有明顯的個(gè)性化特征。( )2教學(xué)方法是一個(gè)穩(wěn)定不變的程序結(jié)構(gòu)。( )3所謂學(xué)業(yè)評價(jià)，就是指學(xué)生的學(xué)

4、習(xí)成就的評價(jià)。( )4兒童的統(tǒng)計(jì)觀念是伴隨著操作活動(dòng)逐步形成的。( )四、簡答題（本大題共3小題，每題6分共18分）1簡述我國21世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程變革主要體現(xiàn)在哪些方面。2簡述發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的基本流程。3簡述在運(yùn)算規(guī)則的導(dǎo)人階段主要可以運(yùn)用哪些策略。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分） 1舉例論述可以從哪些方面實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)變兒童學(xué)習(xí)方式”。 2請從以下案例中嘗試分析，如下三種數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)，分別屬于概念同化中的哪一種方式？（要能說明主要依據(jù)） 學(xué)生已經(jīng)掌握了有關(guān)除法、除盡、商、余數(shù)等知識，繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于整除的知識； 學(xué)生已經(jīng)掌握了有關(guān)長方形、平行四邊形等知識，繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于梯形的知識； 學(xué)生

5、已經(jīng)掌握了有關(guān)表內(nèi)除法、一位數(shù)除法等知識，繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于多位數(shù)除法的知識；試卷代號：1179 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究 試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) （供參考）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分） 1c 2c 3b 4a 5c 6d 7c 8b 9c10.a二、填空題i本大題共4小題，每空2分，共24分） 1兒童數(shù)學(xué)觀 生活數(shù)學(xué)觀 現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)觀 2社會(huì)的進(jìn)步 數(shù)學(xué)自身的發(fā)展 兒童的發(fā)展觀 3方位 距離 大小 4試誤法 逆推法 逼近法 三、判斷題（本大題共四小題，每小題2分，共8分） 1 2 3 4四、簡答題（本大題共3小題，每題

6、6分，共18分） 1簡述我國21世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程變革主要體現(xiàn)在哪些方面。 素質(zhì)教育的理念落實(shí)到課程標(biāo)準(zhǔn)之中 突破學(xué)科中心 改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 評價(jià)具有更強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性 課程標(biāo)準(zhǔn)為教材的多樣性和教學(xué)的創(chuàng)造性提供了空間 （遺漏一條扣1分，扣完為止。沒有適當(dāng)展開的，酌情扣13分） 2簡述發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的基本流程。 創(chuàng)設(shè)情境 提出假設(shè) 檢驗(yàn)假設(shè) 總結(jié)運(yùn)用 （遺漏一條扣1.5分。沒有適當(dāng)展開的，酌情扣13分） 3簡述在運(yùn)算規(guī)則的導(dǎo)入階段主要可以運(yùn)用哪些策略。 情境導(dǎo)人 活動(dòng)導(dǎo)入 問題導(dǎo)入 （遺漏一條扣2分。沒有適當(dāng)展開的，酌情扣13分）五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分） 1舉例論述可以從

7、哪些方面實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)變兒童學(xué)習(xí)方式”。 變單一形式為多樣化形式 變單純接受為探索發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)接受相結(jié)合 變概念獲得活動(dòng)為概念獲得活動(dòng)與問題解決活動(dòng)相結(jié)合 變個(gè)體學(xué)習(xí)為獨(dú)立探索與團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合 （遺漏的，每一項(xiàng)扣2分。沒有舉例或者展開說明的，每一項(xiàng)扣12分） 2請從以下案例中嘗試分析，如下三種數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)，分別屬于概念同化中的哪一種方式？（要能說明主要依據(jù)） 學(xué)生已經(jīng)掌握了有關(guān)除法、除盡、商、余數(shù)等知識，繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于整除的知識 學(xué)生已經(jīng)掌握了有關(guān)長方形、平行四邊形等知識，繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于梯形的知識 學(xué)生已經(jīng)掌握了有關(guān)表內(nèi)除法、一位數(shù)除法等知識，繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于多位數(shù)除法的知識 下位學(xué)習(xí) 理由：原認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的

8、相關(guān)概念是新概念中的屬概念。 并列學(xué)習(xí) 理由：兩種概念不構(gòu)成屬種關(guān)系，卻具有相似性。 上位學(xué)習(xí) 理由：新概念是原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中概念的屬概念。（遺漏一條扣3分，沒有適當(dāng)展開說明的，酌情扣13分）winger tuivasa-sheck, who scored two tries in the kiwis 20-18 semi-final win over england, has been passed fit after a lower-leg injury, while slater has been named at full-back but is still recovering fro

9、m a knee injury aggravated against usa.both sides boast 100% records heading into the encounter but australia have not conceded a try since josh charnleys effort in their first pool match against england on the opening day.aussie winger jarryd hayne is the competitions top try scorer with nine, clos

10、ely followed by tuivasa-sheck with eight.but it is recently named rugby league international federation player of the year sonny bill williams who has attracted the most interest in the tournament so far.the kiwi - with a tournament high 17 offloads - has the chance of becoming the first player to w

11、in the world cup in both rugby league and rugby union after triumphing with the all blacks in 2011.id give every award back in a heartbeat just to get across the line this weekend, said williams.the (lack of) air up there watch mcayman islands-based webb, the head of fifas anti-racism taskforce, is

12、in london for the football associations 150th anniversary celebrations and will attend citys premier league match at chelsea on sunday.i am going to be at the match tomorrow and i have asked to meet yaya toure, he told bbc sport.for me its about how he felt and i would like to speak to him first to

13、find out what his experience was.uefa hasopened disciplinary proceedings against cskafor the racist behaviour of their fans duringcitys 2-1 win.michel platini, president of european footballs governing body, has also ordered an immediate investigation into the referees actions.cska said they were su

14、rprised and disappointed by toures complaint. in a statement the russian side added: we found no racist insults from fans of cska. baumgartner the disappointing news: mission aborted.the supersonic descent could happen as early as sunda.the weather plays an important role in this mission. starting a

15、t the ground, conditions have to be very calm - winds less than 2 mph, with no precipitation or humidity and limited cloud cover. the balloon, with capsule attached, will move through the lower level of the atmosphere (the troposphere) where our day-to-day weather lives. it will climb higher than th

16、e tip of mount everest (5.5 miles/8.85 kilometers), drifting even higher than the cruising altitude of commercial airliners (5.6 miles/9.17 kilometers) and into the stratosphere. as he crosses the boundary layer (called the tropopause),e can expect a lot of turbulence.the balloon will slowly drift t

17、o the edge of space at 120,000 feet ( then, i would assume, he will slowly step out onto something resembling an olympic diving platform.they blew it in 2008 when they got caught cold in the final and they will not make the same mistake against the kiwis in manchester.five years ago they cruised thr

18、ough to the final and so far history has repeated itself here - the last try they conceded was scored by englands josh charnley in the opening game of the tournament.that could be classed as a weakness, a team under-cooked - but i have been impressed by the kangaroos focus in their games since then.they have been concentrating on the sort of stuff that wins you tough, even contests - strong defence, especially on their own goal-line, completing sets and a good kick-chase. theyve been great at all the unglamorous stuff that often goes unnoticed