湘美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《妙筆生花》教案_第1頁(yè)
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1、四年級(jí)美術(shù)妙筆生花教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)和掌握中國(guó)畫(huà)的筆墨技巧,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的興趣。2、運(yùn)用中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)方法,把握筆墨的濃淡變化表現(xiàn)出花卉和蔬果的形象特征。3、使學(xué)生感受并初步了解中國(guó)畫(huà)的形式美,提高學(xué)生審美素質(zhì)和欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)和掌握中國(guó)畫(huà)的筆墨技巧教學(xué)難點(diǎn):把握筆墨的濃淡變化表現(xiàn)出花卉和蔬果的形象特征。用具準(zhǔn)備:國(guó)畫(huà)顏料、毛筆、調(diào)色盤(pán)、宣紙、舊報(bào)紙、課本等。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞激趣,導(dǎo)入新課欣賞小蝌蚪找媽媽動(dòng)畫(huà)片段師:同學(xué)們,大家喜歡不喜歡看動(dòng)畫(huà)片?學(xué)生:師:那大家都喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片呢?生:師:今天老師也為大家?guī)?lái)了一段動(dòng)畫(huà)片,

2、大家想不想看一看?生: 師:老師帶來(lái)的是小蝌蚪找媽媽片段,大家在看的時(shí)候要注意觀(guān)察:這部動(dòng)畫(huà)片的是用我們知道的哪種繪畫(huà)形式表現(xiàn)的?(播放動(dòng)畫(huà)片片段)師:大家知道的可真多,今天咱們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這種繪畫(huà)方法。(多媒體出示課題:妙筆生花)二、新授(一)欣賞大師作品,滲透國(guó)畫(huà)構(gòu)圖知識(shí)。大家知道,中國(guó)畫(huà)是我們國(guó)家傳統(tǒng)藝術(shù),博大精深,今天我們有幸找到了一些中國(guó)畫(huà)大家、名家的作品,咱們一起來(lái)欣賞一下:(出示名家作品圖片)師:請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題去欣賞作品:水墨畫(huà)的構(gòu)圖與我們?nèi)粘5臉?gòu)圖有什么不同?你對(duì)這些作品的配色有什么感想?師:請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō),欣賞完這幾幅畫(huà),你對(duì)中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖和色彩有什么認(rèn)識(shí):師:中國(guó)畫(huà)的布局講

3、究留白,多樣統(tǒng)一,畫(huà)面要有均衡感,點(diǎn)線(xiàn)面達(dá)到和諧統(tǒng)一,色彩講究隨類(lèi)賦彩。(根據(jù)示范作品講解)水墨畫(huà)的色彩豐富,干濕濃淡效果各異,顏色與顏色的交互潤(rùn)澤,會(huì)給畫(huà)面帶來(lái)不一樣的感受。(二)課件展示水墨畫(huà)的基本知識(shí)和繪畫(huà)筆法:師:現(xiàn)在咱們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意畫(huà)的定義:多媒體出示,教師講解,學(xué)生觀(guān)賞:水墨寫(xiě)意畫(huà)的定義。師:寫(xiě)意畫(huà)是一種叫粗放的畫(huà)法,它以意造型,筆墨簡(jiǎn)練,作畫(huà)一氣呵成。大寫(xiě)意和小寫(xiě)意的區(qū)別:寫(xiě)意花鳥(niǎo)又分為小寫(xiě)意和大寫(xiě)意兩種,小寫(xiě)意用筆較細(xì),作品注重形似;大寫(xiě)意筆勢(shì)豪放,用墨如潑,于是也稱(chēng)潑墨。師:筆桿在紙面上直上直下或稍加旋動(dòng)或顫動(dòng)叫點(diǎn),大筆點(diǎn)下或拖動(dòng)短線(xiàn)的狀物手法叫厾,點(diǎn)厾法落筆成形

4、,用筆簡(jiǎn)練生動(dòng),是寫(xiě)意花鳥(niǎo)經(jīng)常運(yùn)用的用筆技法。師:大家來(lái)看看這些筆法是如何運(yùn)用到繪畫(huà)中去:多媒體播放點(diǎn)厾法畫(huà)柿子。(三)試一試,展示繪畫(huà)步驟了解了這么多的國(guó)畫(huà)知識(shí),我們來(lái)看看我們手中的宣紙和毛筆親密接觸后會(huì)出現(xiàn)的效果。(教師示范)我們所選用的紙張是宣紙里面的生宣,它具有吸水效果好的特點(diǎn),根據(jù)水墨干濕的特點(diǎn)它的畫(huà)面會(huì)呈現(xiàn)出各種的韻味。我們所用的毛筆為羊毫和兼毫,羊毫筆吸水性強(qiáng),適合畫(huà)大面積的潑墨。 教師示范繪畫(huà)過(guò)程。 用筆:中鋒、側(cè)鋒、順?shù)h、逆鋒 用墨:濃、淡、干、 濕 線(xiàn)條:長(zhǎng)短、 粗細(xì)、 疏密、 穿插 示范作畫(huà),學(xué)生觀(guān)察。 三、布置作業(yè):運(yùn)用線(xiàn)條的組織變化和墨色的不同,大膽創(chuàng)作出一幅花卉圖,看誰(shuí)畫(huà)得最大膽,畫(huà)得最生動(dòng)。老師要把優(yōu)秀的作品掛在黑板上的百花園中。學(xué)生在舒緩的音樂(lè)中大膽想象創(chuàng)作。教師在學(xué)生中巡視,對(duì)學(xué)生的作品,優(yōu)點(diǎn)給以肯定,不足之處提出建議。四、交流賞析,總結(jié)延伸:1、學(xué)生上臺(tái)展示自己的作品。2、讓自己覺(jué)得很棒的學(xué)生評(píng)價(jià)自己的作品, 3、欣賞、評(píng)價(jià)他人的作品。4、總結(jié)延伸:嘗試用課堂上學(xué)到的技法畫(huà)一畫(huà)其它的花卉圖。 五、課堂小結(jié)、拓展延伸。同學(xué)們,這節(jié)課你們不僅欣賞了大自然中美麗的花卉圖,感受了畫(huà)家們創(chuàng)作的作品,還大膽描繪出一幅幅富有創(chuàng)意的花卉圖,整座花園在你們的手中創(chuàng)造出來(lái)了,春天也在你們的筆下誕生

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