人美版小學美術二年級上冊《茂密的花》教案

1、第五課茂密的花教學設計一、教學內容與目標：1、通過觀察、回憶、分析與交流，使學生初步了解有關花的知識及如何在畫面上表現出茂密的花。培養(yǎng)學生的觀察、分析、造型能力。2、通過本課的學習使學生初步了解和表現出不同種花的特點，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。二、教學重點與難點:1、重點：花的不同特點和前后關系。2、難點：會用遮擋的方法表現茂密的花。三、教具準備：課件、范畫四、教學過程：（一）欣賞體驗 出示圖片：春天來了，到處都是一片生機，百花盛開了，將我們的生活裝點的更加美麗！我們一起來欣賞吧！提問：看到這么美的花，誰愿意來說一說自己的感受！誰能用一個詞語，來形容一下你看到的花?。ǘ┘で槎ㄎ煌瑢W們說的

2、非常好，我們看到了五彩繽紛，形態(tài)萬千的花朵，我們今天所學的內容就和花有關,也用到了剛才一位同學所形容的詞語，茂密，今天我們就來學習第五課：茂密的花。引出課題板書：茂密的花（三）示范點撥1、我們要畫茂密的花，首先，要了解一下一枝花的結構。(培養(yǎng)學生探究與合作學習的能力，了解不同種花的名稱及外形特點)2、出示課件：欣賞花的圖片。（1）請同學們仔細地觀察這些花，看每枝花是由那幾個部分組成的？（學生回答）動畫出示：花的組成 花頭 花莖 花葉提問：一枝花，最美的是哪里？（花頭），因此，我們在畫花的時候，要把花頭畫大畫漂亮。2、教師演示畫花的方法。（1）畫花頭：花兒最美的是花頭，我們來觀察一下花頭有哪些形

3、狀。它的顏色有什么特點呢？花頭的形狀：扇形 五角形 心形圓形 橢圓形 三角形花頭的色彩：色彩豐富 鮮艷奪目（2）畫花莖，花莖是連接花頭和花葉的，我們要畫出婀娜多姿的形態(tài)，花莖用雙豎線條來表現，有一定的弧度，看起來更美。（3）畫花葉：觀察葉子的形狀葉子特點 三角形 圓形 橢圓形小結：花給人們的生活帶來了美感，我們忍不住要用手中的畫筆把它們畫出來。我們畫出來的花，和實際中花的樣子，是有所不同的，可以采用夸張的手法來表現，還可以加入自己的想像，更可以擬人化的畫出自己心中的花。下面我們看一組繪畫花卉。3、如何表現茂密的花？我們今天要畫出茂密的花，怎樣才是茂密，怎樣才能畫出茂密的樣子呢？請同學們看圖：（

4、1）看課件：這兩幅圖中哪幅圖中的花更多，為什么？(培養(yǎng)學生分析問題的能力)怎樣更茂密？（重疊、遮擋）小結：花要畫的多，有大有小，有高有低，前后遮擋。大家說的真好，小蝴蝶都來給我們大家喝彩了！板書：數量多，要有前后的遮擋關系。（2）教師演示添花：(解決教學難點)我們在一片草地上，畫出一座茂密的花園，首先，畫出前面第一排的花，花頭畫的大一些，畫出各種形狀的花頭的花，要畫的有高有低，這樣更有層次感。然后畫后面的花，注意穿插到第一排花與花之間。近處的花畫大，遠處的花畫小一點。被遮住的部分，不必畫出來。使得花兒占滿整個畫面?？戳死蠋煯嫷模蠹蚁氩幌氘嬆?？在我們畫之前，再欣賞一下大師的作品和別的小朋友的作

5、品，看一看，也許會給你帶來靈感呢！4、課件：欣賞作品（在所學知識的基礎上，培養(yǎng)學生的欣賞能力。）（1）我們來看看中外畫家所畫的茂密的花。（出示課件）我們欣賞到的是中外藝術大師所畫的茂密的花，中國畫家，用我們中國傳統(tǒng)的水墨畫的形式來表現，外國畫家，一般用油畫的手法來表現，雖然表現手法各不相同，但是都向我們展示了花的繁盛和美麗。不管是樹上的花、花園里的花還是在花籃里的花都開得很茂密。前面的花擋住了后面的花，有的葉子也擋住了花，使得這些花千姿百態(tài)，色彩豐富。（2）欣賞學生作品：欣賞完藝術大師的作品，我們看一看同齡的小伙伴，他們是怎樣表現出茂密的花的！5、下面，終于輪到我們大顯身手的時候了，我們也要用自己手中的彩筆，繪制出自己心中的茂密，美麗的花！小蝴蝶飛來了，她想提醒一下同學們，怎樣能畫出一幅茂密的花。我們讀一讀她的話：用繪畫表現方式畫出一幅茂密的花1、花朵大，數量多。2、盡量布滿畫面。3、選擇線描或涂色的形式進行表現。4、作業(yè)完成的要又快又好 花仙子的囑咐要記住哦！下面大家開始作畫。(四)自主創(chuàng)作（1）指導學生在做作業(yè)時進一步理解茂密的花。(2）注意畫面的飽滿、緊湊。(3）注意前后遮擋關系。（五）作品升華好了，在同學們的巧手下已經是繁花盛開了，誰愿意到前邊來展示你的畫面，假如你是一只蝴蝶，你愿意飛到哪簇花叢中起舞？如果你是一只小蜜蜂，你愿意到那朵花上采蜜？為什么?（讓學生自主評價