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1、pep小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)單元性檢測(cè)題全冊(cè)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第一單元形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 我們的好朋友mike要來(lái)中國(guó)旅游了,可他不知道中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝,你愿意給他當(dāng)導(dǎo)游嗎?回答完問(wèn)題,mike就會(huì)跟你到你選的地方喲!聽 力 部 分一、 聽錄音,選擇你所聽到的單詞,帶mike去八達(dá)嶺長(zhǎng)城玩玩吧。( )1. a. pen b. pencil ( )2. a. school b. crayon ( )3. a. bag b. book( )4. a. hello b. hi ( )5. a. ruler b. eraser( )6. a. pencil-case b. pencil
2、二、爬完了長(zhǎng)城,你還想陪mike去故宮逛逛。請(qǐng)聽錄音,圈出你聽到的物品。三、離開了故宮,你看到了雄壯、美麗的鳥巢,那可是絕無(wú)僅有的啊!聽錄音,判斷聽到的內(nèi)容與圖片是否相符,相符的畫,不符的畫。四、站在位居“亞洲第一,世界第三”高的上海東方明珠廣播電視塔上,俯瞰繁華的上海全貌,是個(gè)不錯(cuò)的主意吧??磮D聽錄音,在正確的圖片下面打“”,你們就可以去嘍。五、離開繁華喧鬧的上海都市,帶著mike去享有“山水甲天下”的桂林去玩玩吧。聽錄音,圈出聽到的單詞。1ruler crayon bag2book pen pencil-case3pencil school sharpener4hello hi goodb
3、ye六、剛游完桂林山水,你又想到了蘇州園林。俗說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭”。聽一聽,快點(diǎn)選出正確的答語(yǔ),然后帶mike去蘇州吧!”( )1. a. hello, im sarah. b. whats your name?( )2. a. goodbye!b. hello! ( )3. a. my name is mike. b. i have a pen. ( )4. a. thank you. b. good morning. ( )5. a. lets go to school. b. me too. 筆 試 部 分七、蘇州的園林真美?。∫猹q未盡的你還想帶mike去杭州的西湖游玩一番吧。
4、快將正確的圖片與單詞連起來(lái)吧。eraser crayon pen pencil ruler 八、泰山是個(gè)不錯(cuò)的地方,選出答案,并將其字母代號(hào)寫在題前括號(hào)內(nèi),帶mike去爬泰山吧。( )1. 當(dāng)你想和同學(xué)一起上學(xué)時(shí),你應(yīng)該這樣說(shuō):a. look at me! b. lets play!c. lets go to school! ( )2. 路上遇到好朋友時(shí),你應(yīng)該這樣打招呼:a. hello! b. goodbye! c. good evening!( )3. 當(dāng)你要和同學(xué)再見時(shí),應(yīng)該說(shuō):a. goodbye! b. hello! c. wow!( )4. 當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你長(zhǎng)得真漂亮?xí)r,你應(yīng)該這樣回
5、答:a. no, no. b. of course! c. thank you.九、在你這個(gè)導(dǎo)游的引導(dǎo)下,mike游覽了中國(guó)的很多名勝,玩得非常盡興。臨回國(guó)了,高興的mike送給你兩件禮物表示感謝。看單詞,畫一畫,相信你是最棒的。 bookpencilpencil小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第二單元形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 美麗的公主被惡毒的巫婆施了魔法,變成了一個(gè)木頭人。勇敢的你愿意解救她嗎?巫婆說(shuō),只有回答完問(wèn)題,公主才會(huì)變過(guò)來(lái)的!聽 力 部 分一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞,公主的頭就變過(guò)來(lái)嘍。( ) 1ahand bhead cmouth( ) 2aface bfoot chand(
6、) 3aleg barm cfinger( ) 4aear beye cnose( ) 5abody bfoot chead( ) 6aface bfoot cfinger( ) 7amouth bleg chead二、公主的頭變過(guò)來(lái)了,可她的眼睛不能轉(zhuǎn)動(dòng),好像看不見你。聽錄音,在你聽到圖形下面打“”,公主的眼睛就好啦。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、“我會(huì)把你救出來(lái)的”,可公主的耳朵聽不到你說(shuō)的話??禳c(diǎn)聽錄音標(biāo)序號(hào),使公主的耳朵恢復(fù)吧。( )( )( )( )( )( )( )( )四、公主終于看到了你,聽到了你講的話,她想謝謝你,可卻不能開口說(shuō)話??禳c(diǎn)幫
7、幫她吧!聽錄音,判斷聽到的內(nèi)容與圖片是否相符,相符的圈出,不符的圈出。五、公主的頭完全復(fù)蘇了,可她的身體還是一塊木頭呢。聽錄音,判斷所聽內(nèi)容與圖片是否相符,相符的打“”,不相符的打“”,讓公主的身體快點(diǎn)復(fù)蘇吧。1 2 3 4 5 6 筆 試 部 分六、公主的身體恢復(fù)了,快點(diǎn)讓公主的胳膊和手也復(fù)蘇吧??磮D連線。good afternoon!touch your foot. lets go to school.touch your eye.touch your ear. 七、畫出下列的身體部位,公主的腿就會(huì)復(fù)蘇喲。 eyes nose ears mouth 八、完成這一題,公主的腳也會(huì)復(fù)蘇,公主就
8、得救了。勇敢的你加油吧!請(qǐng)?jiān)谙聢D中至少找出4個(gè)身體部位,并圈出。 ( nose face head hand leg eye foot body ) 小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第三單元形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 遠(yuǎn)處的小河上修了一座美麗的彩虹橋,sarah想去看,可她不知道怎么走,一路上東問(wèn)西問(wèn)的,但大家都讓她回答問(wèn)題才給她指路。聽 力 部 分一、sarah先遇到可愛的chen jie,“聽錄音,選擇你所聽到的單詞,你會(huì)得到指點(diǎn)喲”。( ) 1ablack bbrown ( ) 2ared bpink ( ) 3ayellow bgreen ( ) 4ablue bblack ( ) 5apu
9、rple bpink ( ) 6aorange byellow ( ) 7awhite bbrown ( ) 8apink bpaint ( ) 9agreen bgreat ( )10athank bblack二、離開了chen jie,sarah又碰到了調(diào)皮的john,“聽錄音,給下面的圖片標(biāo)上正確的序號(hào),就可以通過(guò)我這一關(guān)了?!保?) ( )( ) ( )三、忙著往前趕路的sarah遇到了amy,“聽錄音,選出你所聽到句子的最佳答語(yǔ),我就會(huì)給你指路?!保?) 1. a. how are you? b. my names sarah. c. fine,thank you.( ) 2. a.
10、 good morning. b. good afternoon. c. hello.( ) 3. a. great! b. bye! c. how are you? ( ) 4. a. good morning. b. nice to meet you,too. c. hi!( ) 5. a. good morning. b. very well,thanks. c. goodbye.( ) 6. a. hello! b. goodbye. c. good afternoon.四、剛剛告別amy,sarah就遇到了正在畫畫的mike,“聽錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容幫我把下面圖片涂上相應(yīng)的顏色吧!”
11、1.6.2.7.8.3.4.9.5.10.筆 試 部 分五、在mike的指引下,sarah繼續(xù)前進(jìn)。熱心的zhang peng也來(lái)幫忙?!案鶕?jù)圖下的英語(yǔ)提示,給圖片中的物品涂上顏色吧!” red pencil-case yellow pencil green book purple ruler (其余物品顏色可隨意涂)六、sarah 離彩虹橋越來(lái)越近了,可她還需要一點(diǎn)幫助?!翱磮D片,根據(jù)情景從所給的句子中選擇恰當(dāng)?shù)囊痪渫瓿蓪?duì)話,我wu yifan肯定幫你看到彩虹橋?!?a: nice to meet you,too. b: good morning,miss white.c: nice to
12、meet you. d: fine,thank you . 1. 2. 3. 4. 七、在大家的幫助下,sarah終于來(lái)到了小河邊,看到了美麗的彩虹橋。sarah好喜歡彩虹橋啊,便將它畫了下來(lái)。請(qǐng)你幫她涂上顏色吧!thank you.purpleyelloworangegreenredblue小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)期中形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)學(xué)了三個(gè)單元的英語(yǔ)了,你覺得英語(yǔ)好學(xué)吧?老師相信你一定學(xué)得不錯(cuò)。那么好學(xué)、能干的你快點(diǎn)來(lái)測(cè)試一下吧!聽 力 部 分一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞,將字母代號(hào)寫在題前括號(hào)里 。( )1. a. pen b. pink c. pencil(
13、 )2. a. white b. foot c. book ( )3. a. eye b. eraser c. ear( )4. a. finger b. foot c. face( )5. a. yellow b. ruler c. green( )6. a. bag b. black c. blue( )7. a. crayon b. green c. orange( )8. a. pink b. book c. red( )9. a. sharpener b. school c. easer( )10. a. hand b. bag c. head二、聽一聽,將下面有關(guān)的圖片用圓圈圈住。
14、 三、聽錄音,標(biāo)序號(hào)。 ( ) ( )( ) ( ) ( ) 四、聽錄音,辨別下面各圖片的內(nèi)容是否與錄音內(nèi)容是否相符,相符的打“”, 不符的打“”。1. 2. 3. ( ) ( ) ( )4 5. ( ) ( ) 五、聽錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容,將下列圖片涂上相應(yīng)的顏色。 筆 試 部 分六、請(qǐng)根據(jù)圖片認(rèn)一認(rèn)單詞,將單詞與圖片連起來(lái)。 pencil-case pen crayon eraser sharpener head ear nose arm hand七、請(qǐng)趕快找出下列不同類的單詞,將其編號(hào)填在題前的括號(hào)里。( )1. a. pen b. pencil c. pink( )2. a. ruler
15、 b. pink c. red( )3. a. book b. bag c. head( )4. a. arm b. leg c. blue( )5. a. yellow b. foot c. green八、情景反應(yīng)選擇合適的句子填在括號(hào)內(nèi),只寫序號(hào)。( )1.早上,當(dāng)你見到你的好朋友時(shí),你應(yīng)該說(shuō):a. good morning! b. bye! ( )2.當(dāng)你想知道別人的名字時(shí),你應(yīng)該問(wèn):a. how are you? b. whats your name? ( )3.當(dāng)你想和別人一起去上學(xué)時(shí),你可以說(shuō):a. lets paint! b. lets go to school!( )4.當(dāng)你想
16、對(duì)別人表示感謝時(shí),你可以說(shuō):a. thank you. b. hello! ( )5.放學(xué)了你和同學(xué)再見時(shí),你應(yīng)該說(shuō):a. bye! b. good afternoon! 小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第四單元形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 可愛的小兔子到森林里去采蘑菇,可不知不覺走到了森林的深處,找不到回家的路了。小動(dòng)物們都讓它回答完問(wèn)題后才給它指路。聽 力 部 分一、小兔子先遇到調(diào)皮的小猴子,“聽錄音,選擇你所聽到的單詞,我就會(huì)告訴你怎么走”。( )1abird bbear ( )2adog bpig ( )3arabbit bbird ( )4acat bdog ( )5amonkey bmou
17、se ( )6aelephant brabbit ( )7apanda bpig ( )8aduck bdog ( )9asquirrel belephant ( )10acat bduck( )11azoo blook 二、告別了小猴,小兔子又碰到了可愛的熊貓,“聽錄音,在聽到的圖片下面打。我會(huì)給你指點(diǎn)的?!?3。5421 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、忙著往前趕路的小兔子遇到了正在爬樹的小貓,“喵喵,聽錄音,標(biāo)序號(hào),我就會(huì)給你指路?!?四、剛剛告別小貓,小兔就遇到了正在玩耍的小狗,“汪汪,聽錄音,判斷所聽的內(nèi)容與圖片是否相符,相符的畫,不符的畫?!?筆 試 部 分五、在小貓的指
18、引下,小兔子繼續(xù)往前走。熱心的小鳥也飛來(lái)幫忙?!斑x擇合適的句子,完成對(duì)話” 。只填序號(hào)。a. look!i have a dog. b. thank you.c. look!i have a cat. d. look!i have a duck. 六、小兔子離家越來(lái)越近了,大象也趕來(lái)幫忙。“圈出不同類的單詞,我肯定幫你到家?!?1. mouth nose cat face2. monkey elephant dog pink3. hunt panda climb fly4. cool duck great super5. ear eraser pencil rulerelephantbirdc
19、atmonkeyrabbitdog七、在大家的幫助下,小兔子終于到家了。高興的小兔子也給你出了一道題:請(qǐng)把圖片和單詞用線連起來(lái)吧。小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第五單元形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) miss white 要舉行生日party,她準(zhǔn)備了滿滿一桌的美味??蛇@些美味都被下面的題目給蓋起來(lái)了。請(qǐng)你答完下面的題目,品嘗每一種美味吧。相信你會(huì)很開心的!聽 力 部 分一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞,你會(huì)得到好吃的 。( )1. a. like b. milk ( )2. a. bread b. cake ( )3. a. chicken b. coffee( )4. a. coke b. milk
20、 ( )5. a. hot dog b. coke( )6. a. hamburger b. water ( )7. a. tea b. coffee( )8. a. french fries b. hamburger二、雞腿好吃嗎?聽錄音,圈出與錄音內(nèi)容相符的圖片所對(duì)應(yīng)的箭頭,香甜的等著你喲! 3.2.1.三、吃完了香甜的炸薯?xiàng)l,美味的又向你招手啦!想吃嗎?聽錄音,判斷聽到的內(nèi)容與圖片是否相符,相符的畫,不符的畫。1. 2. 3. 4. 5. 6.四、聞到的香味了嗎?聽一聽,畫一畫,美味的熱狗歸你啦! 五、聽錄音,標(biāo)序號(hào),你就能吃到一塊可口的了! 六、還沒有吃飽吧,請(qǐng)?jiān)俪砸粔K吧!認(rèn)真聽錄音,
21、看他們分別喜歡吃什么?在聽到的內(nèi)容下面的方框中打勾。筆 試 部 分七、吃了這么多好吃的一定渴了吧?請(qǐng)先喝一杯吧!找出不同類的單詞并圈起來(lái)。1. cat bird milk panda2. dog bread hot dog hamburger 3. bread cake monkey french fries4. ear arm eye tea 5. coffee coke juice chicken 八、果汁好喝吧,這里還有喲,想喝嗎?選出正確圖片,把字母編號(hào)寫在單詞后面的括號(hào)里。french fries ( ) a. bread ( ) b. c. juice ( ) milk ( ) d
22、. chicken ( ) e. coffee ( ) f. 九、party上的食物很棒吧!給下面的對(duì)話連線,讓我們一起祝miss white生日快樂吧! good afternoon,mom! no,thanks! thank you. youre welcome.can i have some chicken? good afternoon! have some coke! sure. here you are. 小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第六單元形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 同學(xué)們,你今年幾歲了?你希望過(guò)生日的時(shí)候,收到什么樣的生日禮物呢?好好答題,每一道題后都有一份禮物送給你喲!聽 力
23、部 分一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞。送你一個(gè)好吃的吧?。?)1. a. car b. kite ( )2. a. two b. ten ( )3. a. eight b. nine( )4. a. plane b. boat( )5. a. six b. seven( )6. a. doll b. ball( )7. a. four b. five二、請(qǐng)聽錄音,圈出你聽到物品。送你一本吧! 1. 2. 3. 4. 5.三、你希望有個(gè)嗎?聽錄音,判斷聽到內(nèi)容與圖片是否相符,相符的畫,不符的畫。 四、看圖聽錄音,將數(shù)字與物品連起來(lái)。漂亮的歸你嘍!五、聽錄音,根據(jù)你聽到的錄音內(nèi)容,在下面表格的人名
24、下方用阿拉伯?dāng)?shù)字填上其年齡你會(huì)得到一架喲!mikejohnsarahbai lingchen jie六、聽一聽,圈出正確的數(shù)字,送你一輛吧。筆 試 部 分七、喜歡嗎?將正確的圖片與單詞連起來(lái),這個(gè)球就歸你啦。ball boat doll balloon plane 八、選出句子的答語(yǔ),并將其字母代號(hào)寫在題前的括號(hào)內(nèi),送你一份特殊的禮物。( ) 1.nice to meet you. a. great! b. nice to meet you,too.( ) 2.happy birthday to you! a. thank you. b. its great!( ) 3.how old are
25、 you? a. sorry. b. i am nine.( ) 4. how many balloons? a. ten. b. yes.( ) 5.good bye! a. bye. b. good morning.九、最后一道題了,老師想對(duì)你說(shuō):“你 ” 看圖,回答下列問(wèn)題,直接用阿拉伯?dāng)?shù)字填在題后的橫線上。1. how many bags can you see? .2. how many books can you see? . 3. how manycakes can you see? .4. how many hamburgers can you see? .5. how man
26、y balloons can you see? .小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)期末形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 時(shí)間過(guò)得好快,本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,相信你的英語(yǔ)一定學(xué)得很棒!讓我們來(lái)測(cè)試一下吧。聽 力 部 分一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞,將字母代號(hào)寫在題前括號(hào)里 。( )1. a. pig b. pink c. panda( )2. a. white b. kite c. water ( )3. a. eye b. ear c. eraser( )4. a. four b. foot c. five( )5. a. dog b. duck c. doll( )6. a. boat b. ball
27、 c. balloon( )7. a. pen b. ten c. pencil( )8. a. milk b. mouth c. monkey( )9. a. blue b. black c. break( )10. a. hand b. hamburger c. head( )11. a. cat b. car c. cake( )12. a. squirrel b. sharpener c. school二、聽一聽,圈出符合錄音內(nèi)容的圖片下面的字母。 1 a. b. 2 a. b. 3a. b. 4 a. b.5a. b.三、聽錄音,判斷聽到的內(nèi)容與圖片是否相符,相符的畫,不符的畫。1.
28、2. 3. 4. 5. 四、聽錄音,根據(jù)聽到的內(nèi)容涂色。 五、聽錄音,連線。1. 2. 3. 4. 5. 六、聽錄音,根據(jù)你聽到的句子,選出合適的答語(yǔ),把字母編號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。 ( ) 1. a. good morning. b. good afternoon.( ) 2. a. ok. b. here it is.( ) 3. a. i am nine. b. i am fine.( ) 4. a. no,thanks. b. thank you.( ) 5. asure. here you are. b. thank you.筆 試 部 分七、請(qǐng)根據(jù)圖片認(rèn)一認(rèn)單詞,將單詞的編號(hào)寫在相應(yīng)的圖片
29、下面的括號(hào)里。 a. cat b. kite c. monkey d. cake e. coke f. car g. hamburger h. hand i. four j. school ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、請(qǐng)趕快找出下列不同類的單詞,將其編號(hào)填在題前的括號(hào)里。( ) 1. a. coffee b. car c. coke( ) 2. a. ruler b. pencil c. pink( ) 3. a. monkey b. pig c. brown( ) 4. a. doll b. face c. nose( ) 5. a.
30、 one b. dog c. nine九、選擇合適的句子填在對(duì)話的橫線上,只寫阿拉伯?dāng)?shù)字。 how are you? no,thanks. hello! can i have some chicken? a: b: hi! a: _ b: fine,thank you. a: have some juice. b: _i like coke . a: here you are b: thank you .a: youre welcome. b: _ a: sure. here you are . b: thank you .unit1測(cè)試題聽力材料聽 力 部 分一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞,
31、帶amy去八達(dá)嶺長(zhǎng)城玩玩吧。(12顆)1、pencil2、school3、bag4、hi5、ruler6、pencil-case二、爬完了長(zhǎng)城,你還想陪amy去故故逛逛。請(qǐng)聽錄音,圈出你聽到物品。(12顆)1、sharpener2、ruler 3、pen4、bag 5、book 6、eraser三、離開了故宮,你看到了雄壯、美麗的鳥巢,那可是絕無(wú)僅有的啊!聽錄音,判斷聽到的內(nèi)容與圖片是否相符,相符的畫,不符的畫。(12顆)1、show me your sharpener. 2、show me your ruler.3、show me your pencil. 4、show me your er
32、aser.四、站在位居“亞洲第一,世界第三”高的上海東方明珠廣播電視塔上,俯瞰繁華的上海全貌,是個(gè)不錯(cuò)的主意吧。看圖聽錄音,在正確的圖片下面打“”,你們就可以去嘍。(12顆)1、i have a pencil. 2、i have a ruler.3、i have a eraser. 4、i have a pen.五、離開繁華喧鬧的上海都市,帶著amy去享有“山水甲天下”的桂林去玩玩吧。聽錄音,圈出聽到的單詞。(12顆)1、bag 2、book3、sharpener 4、goodbye六、剛剛游完桂林山水,你又想起了蘇州園林。俗話說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭”。聽一聽,快點(diǎn)選出正確的答語(yǔ),然后帶
33、amy去蘇州吧!”(10顆)1、hello,im chen jie. 2、hi!.3、whats your name? 4、good morning.5、i have a book.unit2測(cè)試題聽力材料聽 力 部 分一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞,公主的頭就變過(guò)來(lái)嘍。(14顆)1、head2、foot3、leg4、nose5、body6、face7、mouth二、公主的頭變過(guò)來(lái)了,可她的眼睛不能轉(zhuǎn)動(dòng),好像看不見你。聽錄音,在你聽到圖形下面打“”,公主的眼睛就好啦。(16顆)look!this is my footthis is my face .this is my arm.this is
34、 my ear.三、“我會(huì)把你救出來(lái)的”,可公主的耳朵聽不到你說(shuō)的話。快點(diǎn)聽錄音標(biāo)序號(hào),使公主的耳朵恢復(fù)吧。(16顆)1、head2、foot3、leg4、hand 5、finger6、body7、mouth 8、arm四、公主終于看到了勇敢的你,聽到了你講的話,她想謝謝你,可卻不能開口說(shuō)話。快點(diǎn)幫幫她吧!聽錄音,判斷聽到的內(nèi)容與圖片是否相符,相符的圈出,不符的圈出。(12顆)1、this is my nose.2、this is my ear. 3、touch your face.4、this is my body. 5、touch your eye.6、touch your mouth.五
35、、公主的頭完全復(fù)蘇了,可她的身體還是一塊木頭呢。聽錄音,判斷所聽內(nèi)容與圖片是否相符,相符的打“”,不相符的打“”,讓公主的身體快點(diǎn)復(fù)蘇吧。(12顆)1、clap your hands. 2、stamp your foot.3、wave your arms. 4、cross your legs.5、shake your body. 6、snap your fingers.unit3測(cè)試題聽力材料聽 力 部 分一、sarah先遇到可愛的chen jie,“聽錄音,選擇你所聽到的單詞,你會(huì)得到指點(diǎn)喲”。(20顆)1、brown2、pink 3、yellow4、black 5、purple6、orange7、white 8、paint 9、green10、thank二、離開了chen jie,,sarah又碰到了調(diào)皮的john,“聽錄音,給下面的圖片標(biāo)上正確的序號(hào),就可以通過(guò)我這一關(guān)了。”(12顆)1、brown,brown.touch the ground. 2、pink,pink.sit down. 3、black,black.stand up. 4、clap your hands. 三、忙著往前趕路的sarah
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