人教版小學(xué)品德與生活二年級(jí)下冊(cè)《花草樹(shù)木點(diǎn)頭笑》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、花草樹(shù)木點(diǎn)頭笑 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的植物，能感受和發(fā)現(xiàn)植物對(duì)人們生活 的積極作用。 2、通過(guò)制作花草樹(shù)木光榮榜，愿意主動(dòng)探究植物的奧秘，在生活中能與他 人合作交流分享。 3、有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 能夠說(shuō)出生活中常見(jiàn)的一些植物的名稱(chēng)，能感受和發(fā)現(xiàn)植物對(duì)人們生活的積極作用。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 能?chē)L試有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并能與他人合作交流，分享。 三、教具準(zhǔn)備： 多媒體課件 四、教學(xué)過(guò)程： 激情導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)身邊的植物：1、導(dǎo)入：春天來(lái)了，大森林里可熱鬧了：花兒開(kāi)了，草兒綠了，樹(shù)木發(fā)芽了，聽(tīng)說(shuō)，他們要舉行森林舞會(huì)，同學(xué)們想去參加嗎？

2、2、有了花草樹(shù)木，我們世界變得多美呀，我們的生活真是離不開(kāi)他們。咱們一起讀一讀這首兒歌吧歌：課件出示兒歌，（先和老師一起讀一讀指名讀做著動(dòng)作讀。二、說(shuō)說(shuō)植物可是森林里的植物們只歡迎喜愛(ài)花草樹(shù)木的朋友參加，你們喜愛(ài)花草樹(shù)木嗎？現(xiàn)在先來(lái)交流一下：（課件出示）（1）你們家養(yǎng)了哪些花？ 你們家的院子里種樹(shù)了嗎？種了什么樹(shù)？ （2）校園里有哪些樹(shù)??？小結(jié)：同學(xué)們能說(shuō)出這么多植物的名稱(chēng)。這說(shuō)明同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)花草樹(shù)木有過(guò)細(xì)心的觀察。其實(shí)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界上的植物大約有25萬(wàn)種，就是我們用一生都看不完。 3、從同學(xué)們剛才的談話(huà)中就可以看出大家都很喜愛(ài)花草樹(shù)木，又很會(huì)觀察，才認(rèn)識(shí)了這么多植物。老師也很喜歡花

3、草樹(shù)木，老師給大家?guī)?lái)了一些花草樹(shù)木的圖片，同學(xué)們看認(rèn)識(shí)他們嗎？認(rèn)識(shí)就大聲叫出他們的名字。（課件出示）二、夸夸植物花草樹(shù)木本領(lǐng)大： 1、花草樹(shù)木不僅僅是裝點(diǎn)了春天，打扮了我們的大地媽媽?zhuān)谋绢I(lǐng)可大了，大家看課件出示你還知道那些植物的本領(lǐng)？想想花草樹(shù)木對(duì)人類(lèi)還有什么好處？ 2、課件展示：花草樹(shù)木與人們衣、食、住、行的關(guān)系 總結(jié)：花草樹(shù)木除了保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，有些植物還可以食用，用做藥材，香料、木材等等。 2、花草樹(shù)木的本領(lǐng)可真大，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多貢獻(xiàn)，我們給他們做個(gè)光榮榜！課件出示-小組做光榮榜-展示交流四、愛(ài)護(hù)植物我是護(hù)綠小衛(wèi)士：1、花草樹(shù)木為我們?nèi)祟?lèi)提供了許多有益的幫助，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們呢？我們能為花草樹(shù)木做些什么呢？2、但是也有一些不和諧的畫(huà)面， 討論：他們做的對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎樣做？生討論發(fā)言3、揭示中心：有了人們的愛(ài)護(hù)，花會(huì)更美，草會(huì)更綠，花草樹(shù)木才會(huì)高興的點(diǎn)頭笑，板書(shū)課題，齊讀課題。五、作業(yè)： 為了保護(hù)花草樹(shù)木，我們國(guó)家還設(shè)立了植樹(shù)節(jié)-課件出示植樹(shù)節(jié)，