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1、幼兒園計(jì)劃總結(jié)之大班第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃 “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。一、 班級(jí)情況分析 本班共有幼兒46名,其中男孩23名,女孩23名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都能適應(yīng)集體生活,喜歡和班里的老師,小朋友一起游戲,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。大多數(shù)幼兒會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。能主動(dòng)積極地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,生活自理能
2、力較強(qiáng),樂(lè)意和同伴交往,接受他人邀請(qǐng),共同游戲。但本班幼兒也存在了以下不足:1、個(gè)別幼兒由于家里的寵愛(ài),依賴(lài)性較強(qiáng),較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對(duì)此進(jìn)行個(gè)別教育。2、幼兒好動(dòng),注意力容易分散,幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,坐姿不正確要加以糾正。3、幼兒的自覺(jué)性較差,不能自覺(jué)地整理自己的東西、收放玩具、椅子、保持周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生等。4、個(gè)別幼兒自私、任性,活動(dòng)中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。這些問(wèn)題有待于新的學(xué)年有目的、有針對(duì)性地加以解決。二、 教育教學(xué)方面:(一)在教學(xué)上我班將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展“故事法在五大領(lǐng)域中的運(yùn)用”課題探究活動(dòng),與數(shù)學(xué)教育、語(yǔ)言教育等各教育活動(dòng)有
3、機(jī)地結(jié)合。(二)我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度,積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。(“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、幼小銜接工作、幼兒的畢業(yè)典禮等工作)。 我班幼兒即將畢業(yè),所以進(jìn)入小學(xué)前的準(zhǔn)備工作在本學(xué)期顯得尤為重要。因此我們?cè)诒緦W(xué)期中將要注意發(fā)展幼兒的以下幾種能力,為幼兒能順利過(guò)度到小學(xué)做好準(zhǔn)備。 加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng) 小學(xué)有嚴(yán)格的作息制度,要求兒童必須遵守,老師布置的作業(yè)必須獨(dú)立、按時(shí)完成。所以我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要求幼兒學(xué)會(huì)管理自己,學(xué)會(huì)整理、保管好自己的學(xué)習(xí)用具,按時(shí)完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),愿意參加班上的集體勞動(dòng)。 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式,激勵(lì)幼兒在上課時(shí)嚴(yán)格要求自己不說(shuō)話
4、、不做小動(dòng)作,老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時(shí)完成等,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 進(jìn)行讀、寫(xiě)能力的培養(yǎng) 組織幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng)(如:科學(xué)認(rèn)讀),掌握一些閱讀規(guī)則,并在班上開(kāi)展讀書(shū)比賽,增加幼兒對(duì)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。 在班上開(kāi)展“識(shí)字大王”評(píng)比,培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字的興趣。通過(guò)繪畫(huà)、剪紙等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒小肌肉的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒握筆的能力。繼續(xù)拼音教學(xué),要求幼兒會(huì)熟練準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)、拼讀。 社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng) 在本學(xué)期,我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),增加幼兒交往的機(jī)會(huì),以培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力。 對(duì)本班幼兒的特長(zhǎng),加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng),積極參加園內(nèi)的各類(lèi)比賽活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),使幼兒的幼兒園生活畫(huà)
5、上完滿的句號(hào)。經(jīng)過(guò) 3 年的培養(yǎng),我班幼兒在繪畫(huà)、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長(zhǎng)處,他們喜歡、愿意參與這些活動(dòng),所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,我們將在這個(gè)學(xué)期開(kāi)展創(chuàng)意繪畫(huà)教學(xué),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),學(xué)會(huì)運(yùn)用相近色、過(guò)渡色、對(duì)比色,夸張地表現(xiàn)自己所想、所見(jiàn)。在活動(dòng)中還根據(jù)幼兒的特長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),大膽地表現(xiàn)自己。 三、保育生活方面: 本學(xué)期,我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī),為幼兒下學(xué)期進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作,做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好春季流感的工
6、作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光,預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。 四、家園聯(lián)系: 本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,每周家園欄向家長(zhǎng)介紹本周各科教學(xué)內(nèi)容、要求、工作重點(diǎn),特別是向家長(zhǎng)介紹幼小銜接工作,讓家長(zhǎng)知道我們的工作,更好的支持我們。利用家長(zhǎng)接送幼兒的空余時(shí)間及時(shí)的向家長(zhǎng)反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。并向家長(zhǎng)公開(kāi)我們兩位老師的電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。有什么信息及時(shí)與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的支持幫助。 五、各月份的工作目標(biāo): 2 月份: 1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,迎接幼兒回園; 2、制定班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo); 做好興趣班的動(dòng)員招生工作; 三月份: 1、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng)。 2、大班年級(jí)組出一期幼兒繪畫(huà)展。四月份: 向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng) 五月份: 1、為迎接“六一”兒童節(jié),組織幼兒排練文藝節(jié)目 2 、開(kāi)展迎“六一”畫(huà)展
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