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文檔簡介
1、“校本科研第三期工程”實施方案左家鎮(zhèn)中學遵循市、區(qū)教育局、教科所關于啟動吉林市校本科研第三期工程的通知精神,我校在優(yōu)質(zhì)完成校本科研一、二期工程的基礎上,將全面啟動我校校本科研第三期工程。為了確保此項工程的順利實施,特制定如下方案。 一、校本科研三期工程啟動的背景我校的校本科研一、二期工程,按預定計劃,有效地解決了校本科研在學校中的普及和實施問題,使大部分學校和教師基本掌握了教育科研方法并較好地應用于實踐,有效地推動了教育教學改革和發(fā)展,得到了區(qū)教育局、教科所的高度重視和廣大教師的認同。按照預定計劃,本著“分階段實施,逐步深化發(fā)展”的方針,校本科研三期工程定于2010年3月份全面啟動。 二、校本
2、科研三期工程啟動的指導思想以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,借助國家中長期教育改革和發(fā)展綱要征求意見和頒布的契機,發(fā)動學校、教師立足本地本職開展回顧反思活動,積極規(guī)劃未來,精心打造自身,在學校教育科研力度、深度和廣度上進行全方位推動,使科研興教、科研興校、科研興師、科研興學的思想切實落到實處,為全面落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要服務。三、校本科研三期工程實施要點1、本期工程的主題校本科研第三期工程的主題確立為:和諧學校建設研究與實踐。在具體研究實踐中,要以國家中長期教育改革和發(fā)展綱要為指導,將辦學思想建設、學校形象建設、教育評價標準、教育保障機制全方位納入研究范圍,為推動
3、我區(qū)學校在全面貫徹落實科學發(fā)展觀中均衡、和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育思想、辦學實踐、教學質(zhì)量、學校形象、隊伍素質(zhì)、社會評價的整體升位做出歷史性的貢獻。2、工程預定時間由于本期工程內(nèi)容多、任務重、涵蓋面廣,因此,研究時間原則上規(guī)劃為3年(2010.32013.3)。校本科研三期工程分三步進行:第一、2010年8月份以前,以國家中長期教育改革和發(fā)展綱要征求意見為契機,組織學習國家中長期教育改革和發(fā)展綱要征求意見稿,引領學校和廣大教師提高、更新教育觀念,反思學校和本職工作,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,設計好工程預期(學校發(fā)展)目標、策略、方法、模式和評價標準,為學校發(fā)展和研究的全方位展開做好準備。第二、國家中長期教育改革
4、和發(fā)展綱要正式公布(2010年8月份)以后,要在研究中組織好全面學習和落實工作。第三、2012年10月2013年3月,做好校本科研三期工程的總結(jié)和成果轉(zhuǎn)化工作。三、具體工作1、組織并制定我?!叭诠こ獭睂嵤┓桨?,開好區(qū)“校本科研三期工程”啟動大會,并以此為契機,做好宣傳發(fā)動工作,大力營造科研氛圍,建立完善運行機制和保障措施。2、做好課題申報工作。在確立課題的時候,我校以“和諧學校建設研究與實踐”為主題,實驗教師還要緊密結(jié)合自身工作實際確立子課題。力爭教師參與率達到80%。3、做好我校實驗教師的培訓工作。4、對此項工程實施監(jiān)督指導工作。5、組織我校實驗教師在昌教科研專欄上,發(fā)表優(yōu)秀研究成果。6、
5、組織好研討交流活動。7、每年11月份,參加上級校本科研中期先進單位、個人和優(yōu)秀成果的評比。8、校本科研三期工程的驗收工作。課題結(jié)束前,做好全面總結(jié)。將全部驗收材料上交到區(qū)教科所,經(jīng)審核后,再統(tǒng)一上報到市教育局總課題組,由市教育局總課題組、總課題執(zhí)行組進行鑒定驗收。對先進單位和個人,予以全面表彰,對涌現(xiàn)的優(yōu)秀成果進行大力宣傳、推廣和轉(zhuǎn)化。四、組織領導為了確保此項工程的成功實施,建立我校校本科研工程課題領導組和課題執(zhí)行組。課題領導組:組長:趙德貴 副組長:程士榮組員:姜喜民、牟清明、學年組長課題執(zhí)行組:組長:姜喜民組員:牟清明、谷亞青、王寶范五、保障措施1、認真梳理總結(jié)“二期工程”工作情況,從中提煉有價值可借鑒的經(jīng)驗,查找存在的問題,并制定整改措施,為“三期工程”的實施掃清障礙。2、建立學校一把手掛帥,主管校長主抓,科研室主任具體負責的制度。3、建立激勵機制。課題組負
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