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文檔簡介
1、2019年測量專業(yè)大學(xué)生暑假實習(xí)心得體會范文、前言一.實習(xí)目的:鞏固和強化課堂所學(xué)理論知識,在實踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力。進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。二.實習(xí)內(nèi)容:圖根控制測量;水平角測量、距離測量、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量;四等水準測量。三.實習(xí)時間:xx-7-3至xx-7-13。、測區(qū)概況一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧
2、縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。二.測區(qū)氣候特點:秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風(fēng)帶華北型大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5,年降水量695.5mm,集中于78月;秦皇島市主要受東亞季風(fēng)的影響,最大風(fēng)速20.8m/s,1至3級風(fēng)占74%。三.測區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。、實習(xí)作業(yè)中依據(jù)工程測量規(guī)范(1995年版)、測量學(xué)、測量與地圖學(xué)教材。、實習(xí)坐標(biāo)系統(tǒng)坐標(biāo)系統(tǒng)采用獨立坐標(biāo)系統(tǒng),起算點g1坐標(biāo)(1700.00,1700
3、.00)。高程系統(tǒng)采用獨立高程系統(tǒng),起算點g2高程170.00m。、圖根控制測量一.圖根導(dǎo)線的選點和埋設(shè)標(biāo)志選點要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,導(dǎo)線點5個。導(dǎo)線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。導(dǎo)線點標(biāo)志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標(biāo)志。二.水平角測量:儀器:dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經(jīng)緯儀腳架。觀測事項:經(jīng)緯儀對中采用光學(xué)對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準目標(biāo);起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定,本組g1g2方位角為294500。注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑
4、動;一測回內(nèi)不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉(zhuǎn)動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結(jié)束后,要對測回數(shù)據(jù)進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40兩測回同一水平角之差小于24實例:三.距離測量:儀器:光電測距儀:nds3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。實例:四.內(nèi)業(yè)計算:方法:簡易平差法。注意事項:在內(nèi)業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗,
5、根據(jù)各測回成果計算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40,本組共5個導(dǎo)線點,4089。計算步驟:在角度閉合差不超限時,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據(jù)改正后角值推算各導(dǎo)線邊的方位角(本組一律為左角觀測);根據(jù)各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標(biāo)增量,計算坐標(biāo)閉合差;計算導(dǎo)線全長閉合差k值應(yīng)小于限差1/xx;k值滿足要求,則坐標(biāo)閉合差反號后按距離分配坐標(biāo)增量改正數(shù);根據(jù)該正后的坐標(biāo)增量推算各導(dǎo)線點的最后坐標(biāo)。五.圖根高程測量儀器:電子經(jīng)緯儀,光電測距儀:nds3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。要求:儀器高、覘標(biāo)高高度測量精度0.5m;同一測站內(nèi)觀測各
6、方向豎直角指標(biāo)差互差小于25;同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0.04m,s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應(yīng)小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。實例:、地形測量:1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。2.展點控制工具:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。3.測量儀器:dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。4.要求:展點用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點圖上距離與坐標(biāo)反算長度之差不大于圖上0.3mm。經(jīng)緯儀對中小于2.5cm;最大視距小于100m。5.測繪方法:光學(xué)經(jīng)緯儀配合量角器法;0.3mm。6.示例:等高線實際是每15m選
7、一點,連接高程相同的點連成等高線,等高線高差0.5m;亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。、四等水準測量一.儀器:ds3微傾水準儀,dsz2自動安平水準儀,三腳架,塔尺x2,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。二.技術(shù)要求:采用閉合水準路線,一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。三.觀測方法:1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次,自動安平水準儀順時針觀測一次。2.測站計算與檢核:.視距計算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下
8、絲讀數(shù))x100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))x100.四等水準:微傾水準儀:前后視距小于50m;自動安平水準儀:前后視距小于100m。.高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù);改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù)。若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應(yīng)找出原因,重新測量該站。.計算平均高差:滿足精度要求的,應(yīng)求兩次高差的平均值。3.水準測量的檢核:.計算檢核:閉合水準路線閉合差理論值為零,即h=0;閉合后各點高差代數(shù)和應(yīng)等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;若閉合差超限,則查找原因,重測。.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。4.閉合差
9、調(diào)整:當(dāng)閉合差不超過容許值時,可以認為各站產(chǎn)生誤差機會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。5.高程計算:根據(jù)檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。四.實例:四等水準測量手簿(部分)儀器型號:自動安平水準儀觀測者:第七組紀錄者:第七組測自至xx年7月11日時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰、測量野外實習(xí)感想在校內(nèi)實習(xí)的時候,老師說校內(nèi)實習(xí)只是為校外實習(xí)打基礎(chǔ),當(dāng)時我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實習(xí),我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,這次實習(xí)的收獲還是非常大的;經(jīng)過這次野外測量實習(xí),不僅使我鞏固了所學(xué)的知識,加強了所學(xué)的知識和儀
10、器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學(xué)加強了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。實習(xí)的環(huán)境自然是不能夠和校內(nèi)的舒適的環(huán)境相比較的,但校內(nèi)只是簡單的局部測量,還不能夠較系統(tǒng)的應(yīng)用所學(xué)知識。我們野外的測量地點在大石河的石質(zhì)河漫灘上,旁邊有鄉(xiāng)村公路通過,還有一廢棄雞舍;行政規(guī)劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。在校外實習(xí),是綜合運用所學(xué)的知識,無怪乎實習(xí)后同學(xué)們都說對儀器的操作十分熟練,對數(shù)據(jù)的處理更是不在話下,對課堂所學(xué)的知識有了更深的認識和了解;更有許多的同學(xué)抱怨說如果是在實習(xí)后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高。可見,這次野外實習(xí),對我們的學(xué)習(xí)還是非常有幫助的。在校內(nèi)實習(xí)時,我們
11、對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實習(xí)時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓(xùn),讓我們對測量工作有了更深的認識。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細心耐心的對待每一個工作環(huán)節(jié)。而事實上,不只這一項工作需要這種工作態(tài)度,世上每一項工作都需要這種良好的工作態(tài)度。在繪制地形圖的時候,精度要求最高的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經(jīng)初步具備了測量工作的基本素質(zhì),這是最重要的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù);雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經(jīng)過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,其它人手留下繼續(xù)測,讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點的時候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),我們早早的5點就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。在欣慰和高興的同時,我也深深的感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我
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