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文檔簡介

1、大大 人民美術(shù)出版社人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書 第一冊第一冊 第第17課課 魚由哪幾部分組成？看一看：看一看： 頭尾軀干 魚的軀干和尾部長有鰭 你最喜歡哪條魚，它的外形、花紋、色彩是怎樣的。你最喜歡哪條魚，它的外形、花紋、色彩是怎樣的。 說一說：說一說： 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 魚身體有什么樣的

2、花紋？魚身體有什么樣的花紋？ 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 魚身體有什么樣的花紋？魚身體有什么樣的花紋？ 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 魚身體有什么樣的花紋？魚身體有什么樣的花紋？ 這條魚的外形能用哪些形狀概括？這條魚的外形能用哪些形狀概括？ 魚身體有什么樣的花紋？魚身體有什么樣的花紋？ 這條魚是大是??？猜一猜：猜一猜： 通過對比我們才知道物體的大與小。 1、你認為戲 魚中的魚是一條 大魚嗎？說一說理 由。 2、這條大魚與 自然界中的魚有什 么不同？ 3、除了大魚， 畫面中還出現(xiàn)了什 么？ 4、畫面中出現(xiàn) 哪些形象把魚襯托 的更大了？ 分組研究：分組研究： 想一想：想一想：神秘的海底還會有些什么？ 作業(yè)要求：作業(yè)要求： 運用豐富的色彩和花紋， 畫一條美麗的魚，比一比誰畫 的魚最大。 作業(yè)步驟：作業(yè)步驟： 1、畫外形 2、添花紋 3、加環(huán)境 4、涂顏色 優(yōu)秀作業(yè)：優(yōu)秀作業(yè)： 魚在生活中的應(yīng)用：魚在生活中的應(yīng)用： 魚形茶壺

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