2021年秋人教版九年級上冊物理教案 4.第十六章電壓電阻第1節(jié) 電壓_第1頁
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1、第十六章 電壓 電阻 第1節(jié) 電壓知識目標(biāo)知識要點(diǎn)課標(biāo)要求1電壓初步認(rèn)識,知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置;知道電壓的單位及其換算,記住干電池及家庭電路的電壓值2電壓表認(rèn)識電壓表,了解電壓表的用途與符號,會(huì)正確使用電壓表測量電壓情景導(dǎo)入自然界的現(xiàn)象千奇百怪,無所不有,很多動(dòng)物也有發(fā)電的本領(lǐng),像電鰩,簡直可以說是“水中的發(fā)電機(jī)”。 播放“電鰩的捕食過程”視頻: 同時(shí)讓學(xué)生思考:電鰩是怎樣捕食的?它有什么秘密武器?從視頻和學(xué)生的激動(dòng)氛圍中導(dǎo)入新課。合作探究探究點(diǎn)一 電壓活動(dòng)1:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn):各小組按照圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看看能觀察到什么現(xiàn)象,并通過合作找出發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么。 學(xué)生總結(jié):要想

2、使小燈泡發(fā)光,必須把小燈泡接入電路中,小燈泡發(fā)光時(shí)一定有電流通過。當(dāng)分別連入1節(jié)和2節(jié)干電池時(shí),小燈泡的亮度不一樣,連入2節(jié)干電池時(shí)小燈泡較亮。原因:電源給用電器兩端提供電壓,2節(jié)干電池比1節(jié)干電池產(chǎn)生的電壓高,電壓高時(shí)產(chǎn)生的電流大。歸納總結(jié):(1)電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因;(2)要使電路中獲得持續(xù)電流,首先電路是一個(gè)通路,再就是電路中有電源?;顒?dòng)2:自學(xué)課本的55頁到56頁,小組之間交流完成下列問題:(1)電壓的符號是_;電壓單位有_、_、_,你掌握這些單位之間的轉(zhuǎn)換了么?(2)你知道了生活中哪些常見的電壓呢?歸納總結(jié):(1)電壓的符號是U;電壓單位有伏特(V)、千伏(kV

3、)、毫伏(mV),它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系為:1 kV103V1mV103 V(2)生活中常見的電壓,要記?。阂还?jié)干電池兩端的電壓為1.5 V,對人體安全的電壓不高于36 V,家庭電路的電壓為220V。探究點(diǎn)二 電壓的測量活動(dòng)1:教師拿出幾節(jié)不同的干電池讓學(xué)生觀察,干電池上的電壓值已被磨掉,看不清楚。設(shè)問大家對電壓和電池已有所了解,能否通過什么方式確定這幾節(jié)干電池的電壓?此時(shí)展示材料:出示幾種電表,讓學(xué)生分辨。歸納總結(jié):表盤上標(biāo)有“A”的是電流表,表盤上標(biāo)有“V”的是電壓表?;顒?dòng)2:學(xué)生根據(jù)桌上所提供的電壓表,仔細(xì)觀察,小組交流、討論通過觀察的電壓表所獲取的信息有哪些? 歸納總結(jié):電壓表有三個(gè)接線柱

4、,兩個(gè)量程;分別是03V和015V,對應(yīng)的分度值分別是0.1V和0.5V?;顒?dòng)3:出示課件,根據(jù)學(xué)生對電壓表所獲取的信息,自己分析出所展示的電壓表的示數(shù)。 歸納總結(jié):讀電壓表的示數(shù)時(shí),首先看接入的量程,然后再看指針?biāo)诘奈恢?,根?jù)分度值的大小讀出電壓表的示數(shù)?;顒?dòng)4:自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測量出桌面上的小燈泡兩端的電壓值。小組之間先交流討論如何連接電壓表?選擇哪一個(gè)量程?接線柱如何連接?教師活動(dòng):學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中,教師巡回指導(dǎo),注意糾正學(xué)生的偏差和錯(cuò)誤,引導(dǎo)學(xué)生類比電流表的使用方法掌握電壓表的使用方法。對于說明書中的其他問題,教師注意參與學(xué)生們的討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見解。對見解新穎的同學(xué)注意讓他在全

5、班同學(xué)中發(fā)表自己的觀點(diǎn)。總結(jié):(用課件展示)電壓表應(yīng)該和被測用電器并聯(lián);紅接線柱(“”接線柱)接正極,黑接線柱(“”接線柱)接負(fù)極;根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的量程;不知道被測電壓大小時(shí)要選擇大量程。用口訣來幫助記憶:“二要、一不、二看清”?!岸保弘妷罕硪⒙?lián)在被測電路的兩端,要使電流從電壓表的“”接線柱流入,從電壓表的“”接線柱流出?!耙徊弧保罕粶y電壓不能超過電壓表的量程?!岸辞濉保鹤x數(shù)時(shí)一要看清電壓表所用的量程;二要看清每一小格所表示的數(shù)值。典例剖析 圖所示是某同學(xué)用電壓表測燈L1兩端電壓的實(shí)物圖,其中的三處錯(cuò)誤是: (1)_;(2)_;(3)_【點(diǎn)撥】(1)電源是由兩節(jié)電池串聯(lián)而成,因此

6、電源電壓為3V,故電壓表選擇03V量程即可;而圖中電壓表選擇了015V的量程,錯(cuò)誤;(2)測燈L1兩端電壓,因此電壓表與燈L1并聯(lián),而圖中電壓表與導(dǎo)線并聯(lián),故錯(cuò)誤;(3)電流從電壓表的“-”接線柱流入,從“+”接線柱流出,即正負(fù)接線柱錯(cuò)誤。【自主解答】板書設(shè)計(jì)第1節(jié) 電壓 教學(xué)反思電壓的概念是電學(xué)中的重點(diǎn)概念之一,歷來是初中物理教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,從學(xué)生生活中熟悉的一些電壓值入手,引出電壓的初步概念。并通過對小燈泡發(fā)光亮度和電壓關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在動(dòng)手操作中進(jìn)一步了解電壓的作用?!半婗帯笔巧钤诤Q笾?,可以產(chǎn)生電的一種動(dòng)物。鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)或圖書室查閱有關(guān)的科普讀物,了解電鰩等動(dòng)物如何產(chǎn)生電,從而激發(fā)興趣,開闊眼界?!俺R姷碾妷骸笔箤W(xué)生對電壓的大小有一定的感性認(rèn)識,體會(huì)到物理學(xué)就在自己的身邊。“怎樣連接電壓表”是本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。要通過組織指導(dǎo)學(xué)生對“直流電壓表的使用說明書”的閱讀,使學(xué)生不但達(dá)到會(huì)連接和使用電壓表,而且學(xué)會(huì)看及使用說明書,注意對學(xué)生綜合能力和實(shí)際應(yīng)用物理知識的能力的培養(yǎng)。“怎樣在電

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