高中物理 第2章 交變電流與發(fā)電機(jī) 學(xué)案4 探究電阻、電感和電容的作用同步備課學(xué)案 滬科版-2_第1頁(yè)
高中物理 第2章 交變電流與發(fā)電機(jī) 學(xué)案4 探究電阻、電感和電容的作用同步備課學(xué)案 滬科版-2_第2頁(yè)
高中物理 第2章 交變電流與發(fā)電機(jī) 學(xué)案4 探究電阻、電感和電容的作用同步備課學(xué)案 滬科版-2_第3頁(yè)
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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)案4探究電阻、電感和電容的作用目標(biāo)定位 1。知道電阻器對(duì)交流電的阻礙作用與對(duì)直流電的阻礙作用相同.2。能理解電感器、電容器對(duì)交變電流形成阻礙作用的原因。3.知道用感抗、容抗來(lái)表示電感器、電容器對(duì)交變電流阻礙作用的大小。4。能夠分析簡(jiǎn)單電路中的電容器、電感器的作用一、電阻器對(duì)交變電流的作用閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合圖1回答下列問題(a、b是規(guī)格相同的燈泡):圖1(1)當(dāng)開關(guān)s扳向交流電源時(shí),兩只燈泡的亮度是否相同?這說明什么問題?(2)把開關(guān)s扳向直流電源和交流電源,比較這兩種情況下燈泡a的亮度有沒有變化,這又說明什么問題?答案(1)b比a更亮些,這說明電阻器對(duì)交流電有阻

2、礙作用(2)開關(guān)s扳向直流電源和交流電源,兩種情況下燈泡a的亮度相同,這說明電阻器對(duì)交流的阻礙作用跟對(duì)直流的阻礙作用相同要點(diǎn)總結(jié)1電阻器對(duì)交變電流和直流電的阻礙作用是相同的2在交流電路中,電阻定律和歐姆定律都成立二、電感器對(duì)交變電流的作用如圖2所示,把帶鐵心的線圈l與小燈泡串聯(lián)起來(lái),先把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源上,取直流電源的電壓與交流電壓的有效值相等圖2(1)對(duì)比兩種情況下燈泡的亮度有什么不同?說明了什么?(2)乙圖中換用自感系數(shù)更大的線圈或調(diào)換頻率更高的交流電源,燈泡的亮度有何變化?說明了什么?答案(1)甲圖中燈泡比乙圖中燈泡更亮,說明電感器對(duì)交變電流有阻礙作用(2)不論是

3、換用自感系數(shù)更大的線圈還是調(diào)換頻率更高的交流電源,燈泡均變得更暗,說明線圈的自感系數(shù)越大,交流電的頻率越高,線圈對(duì)交流電的阻礙作用越大要點(diǎn)總結(jié)1感抗:電感器對(duì)交變電流的阻礙作用的大小2電感器的感抗是由變化的電流在線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)引起的,與制成線圈導(dǎo)體的電阻無(wú)關(guān)3電感器對(duì)交變電流的阻礙作用的大小用感抗xl表示,xl2fl。所以感抗的兩個(gè)決定因素:(1)電感器的電感量(自感系數(shù));(2)交變電流的頻率4電感器在電路中的作用(1)通直流,阻交流;(2)通低頻,阻高頻例1(多選)如圖3所示實(shí)驗(yàn)電路中,若直流電壓和交流電壓的有效值相等,s為雙刀雙擲開關(guān),下面敘述正確的是()圖3a當(dāng)s擲向a、b時(shí)燈

4、較亮,擲向c、d時(shí)燈較暗b當(dāng)s擲向a、b時(shí)燈較暗,擲向c、d時(shí)燈較亮cs擲向c、d,把電感線圈中的鐵心抽出時(shí)燈變亮ds擲向c、d,電源電壓不變,而使頻率減小時(shí),燈變暗答案ac解析線圈對(duì)恒定電流無(wú)感抗,對(duì)交變電流有感抗,當(dāng)交流電頻率減小時(shí),感抗變小,燈變亮,并且是有鐵心時(shí)感抗更大,故鐵心抽出時(shí)燈變亮三、電容器對(duì)交變電流的作用如圖4甲、乙所示,把燈泡和電容器串聯(lián)起來(lái),先把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源上,觀察燈泡的發(fā)光情況圖4(1)分析電容器能通交流的原因(2)若把圖乙中的電容器去掉,變成圖丙所示電路,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?說明了什么?(3)在圖乙中,改變電容器的電容和電源頻率,燈泡亮度會(huì)有什

5、么變化?答案(1)把交流電源接到電容器兩個(gè)極板上后,當(dāng)電源電壓升高時(shí),電源給電容器充電,電荷向電容器極板上聚集,在電路中,形成充電電流;當(dāng)電源電壓降低時(shí),電容器放電,電荷從極板上流出,在電路中形成放電電流電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中就有了電流,好像是交流“通過”了電容器,但實(shí)際上自由電荷并沒有通過電容器兩極板間的絕緣介質(zhì)(2)燈泡變得比乙中亮,說明電容器對(duì)交變電流有阻礙作用(3)電容變大時(shí),燈泡變亮;頻率增大時(shí),燈泡變亮要點(diǎn)總結(jié)1容抗:電容器對(duì)交變電流的阻礙作用的大小2電容器對(duì)交變電流的阻礙作用:電源電壓推動(dòng)自由電荷定向移動(dòng)時(shí),電容器極板上積累的電荷會(huì)阻礙自由電荷向此方向做定向運(yùn)動(dòng),這就產(chǎn)

6、生了電容器對(duì)交變電流的阻礙作用3電容器對(duì)交變電流的阻礙作用的大小用容抗xc表示,xc,所以決定容抗的兩個(gè)因素:(1)電容器的電容量;(2)交變電流的頻率4電容器能通交變電流,并不是電荷真的穿過了電容器5電容器在電路中的作用:通交流,隔直流,通高頻,阻低頻例2(多選)如圖5所示,接在交流電源上的燈泡正常發(fā)光,以下說法正確的是 ()圖5a把電介質(zhì)插入電容器,燈泡變亮b增大電容器兩極板間的距離,燈泡變亮c減小電容器兩極板間的正對(duì)面積,燈泡變暗d使交變電流頻率減小,燈泡變暗答案acd解析把電介質(zhì)插入電容器,電容變大,容抗變小,電容器對(duì)交變電流阻礙作用變小,所以燈泡變亮,故a正確;增大電容器兩極板間的距

7、離,電容變小,電容器對(duì)交變電流阻礙作用變大,所以燈泡變暗,故b錯(cuò)誤;減小電容器兩極板間的正對(duì)面積,電容變小,燈泡變暗,故c正確;使交變電流頻率減小,電容器對(duì)交變電流阻礙作用變大,燈泡變暗,故d正確四、電阻、感抗、容抗的對(duì)比1容抗的大小除了與電容自身的性質(zhì)有關(guān),還與交變電流的頻率有關(guān)頻率越高,容抗越小(填“大”或“小”)2感抗的大小除了與電感線圈自身的性質(zhì)有關(guān)外,還與交變電流的頻率有關(guān),頻率越高,感抗越大(填“大或“小”)3電阻無(wú)論對(duì)直流還是交流,阻礙作用相同,只取決于電阻本身例3如圖6所示,電路中完全相同的三只燈泡l1、l2、l3分別與電阻r、電感l(wèi)、電容c串聯(lián),然后再并聯(lián)到220 v、50

8、hz的交流電路上,三只燈泡亮度恰好相同若保持交流電壓不變,將交變電流的頻率增大到60 hz,則發(fā)生的現(xiàn)象是()圖6a三燈亮度不變b三燈均變亮cl1不變、l2變亮、l3變暗dl1不變、l2變暗、l3變亮答案d解析當(dāng)交變電流的頻率變大時(shí),線圈的感抗變大,電容器的容抗變小,因此l3變亮,l2變暗又因?yàn)殡娮柙谥绷骱徒涣麟娐分衅鹣嗤淖饔?,故l1亮度不變,所以選d。1(對(duì)感抗的理解)(多選)在如圖7所示的電路中,l為電感線圈,r為燈泡的電阻值,電流表內(nèi)阻為零,電壓表內(nèi)阻無(wú)限大,交流電源的電壓u220sin (100t) v若保持電壓的有效值不變,只將電源頻率改為100 hz,下列說法正確的是()圖7a電

9、流表示數(shù)增大 b電壓表示數(shù)增大c燈泡變暗 d燈泡變亮答案bc解析由u220sin (100t) v,可得電源原來(lái)的頻率f hz50 hz,當(dāng)電源頻率由原來(lái)的50 hz增為100 hz時(shí),線圈的感抗增大,在電壓不變的情況下,電路中的電流減小,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;燈泡的電阻值r是一定的,電流減小時(shí),實(shí)際消耗的電功率(pi2r)減小,燈泡變暗,選項(xiàng)c正確,d錯(cuò)誤;電壓表與電感線圈并聯(lián),其示數(shù)為線圈兩端的電壓ul,設(shè)燈泡兩端電壓為ur,則電源電壓的有效值為uulur,因urir,故電流i減小時(shí),ur減小因電源電壓的有效值保持不變,故uluur增大,選項(xiàng)b正確2(對(duì)容抗的理解)如圖8所示,白熾燈和電容器串聯(lián)后接

10、在交流電源的兩端,當(dāng)交流電源的頻率增大時(shí) ()圖8a電容器電容增大 b電容器電容減小c燈變暗 d燈變亮答案d解析電容器的電容是由電容器本身的特性決定的,與外加的交流電源的頻率無(wú)關(guān),選項(xiàng)a、b錯(cuò)誤當(dāng)交流電源的頻率增大時(shí),電容器充、放電的速度加快,電容器的容抗減小,電流增大,燈變亮3(電阻、感抗、容抗的對(duì)比)如圖9所示,三個(gè)燈泡相同,而且足夠耐壓,電源內(nèi)阻忽略單刀雙擲開關(guān)s接a時(shí),三個(gè)燈亮度相同,那么s接b時(shí)()圖9a三個(gè)燈亮度相同b甲燈最亮,丙燈不亮c甲燈和乙燈亮度相同,丙燈不亮d只有丙燈不亮,乙燈最亮答案d解析開關(guān)s接a時(shí),甲、乙、丙三個(gè)支路均有交流電通過,開關(guān)s接b時(shí),電路處于直流工作狀態(tài),

11、電容c“隔直流、通交流”;電感l(wèi)“阻交流、通直流;r對(duì)交流、直流有相同的阻抗可判斷此時(shí)電路中i丙0,i甲不變,i乙增大;又因?yàn)闊襞萘炼扰c功率(pi2r)成正比,所以只有丙燈不亮,乙燈最亮題組一對(duì)感抗的理解1一個(gè)燈泡通過一個(gè)粗導(dǎo)線的線圈與一交流電源相連接,如圖1所示一鐵棒插進(jìn)線圈后,該燈將()圖1a變亮 b變暗c對(duì)燈的亮度沒影響 d無(wú)法判斷答案b解析在線圈內(nèi)由于磁場(chǎng)變化而產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),總是阻礙電流變化,正是這種阻礙變化的特性,使線圈產(chǎn)生了感抗加入鐵心改變了電感線圈的自感系數(shù),使自感系數(shù)增大,感抗增大,降落的電壓增大,燈泡兩端的電壓減小,所以燈變暗2(多選)如圖2所示,輸入端ab的輸入電壓既有

12、直流成分,又有交流成分,以下說法中正確的是(l的直流電阻不為零)()圖2a直流成分只能從l通過b交流成分只能從r通過c通過r的既有直流成分又有交流成分d通過l的直流成分比通過r的直流成分要大答案cd解析由于線圈l直流電阻不為零,所以有直流通過r,而線圈對(duì)交流有阻礙作用,因此也有交流成分通過r,b錯(cuò)誤,c正確;由于r對(duì)交流也有阻礙作用,所以也有交流成分通過l,a錯(cuò)誤;因?yàn)榫€圈的直流電阻一般都很小,所以通過線圈的直流成分比通過r的要大,d正確題組二對(duì)容抗的理解3(多選)對(duì)交變電流通過電容器的理解正確的是()a交變電流能夠使電容器極板間的絕緣介質(zhì)變成導(dǎo)體b交變電流定向移動(dòng)的電荷通過電容器兩極板間的絕

13、緣介質(zhì)c交變電流能夠使電容器交替進(jìn)行充電、放電,電路中就有了電流,表現(xiàn)為交變電流通過了電容器d交變電流通過了電容器,實(shí)際上自由電荷并沒有通過電容器極板間的絕緣介質(zhì)(擊穿除外)答案cd解析電流能“通過”電容器,并非自由電荷真的通過電容器兩極板間的絕緣介質(zhì),而是交變電流交替對(duì)電容器充、放電,電路中有了電流,表現(xiàn)為交變電流通過了電容器4有兩個(gè)電容器的電容分別為c15 f和c23 f,分別加在峰值一定的交流電源上,在下列各種情況下,哪一種情況通過電容器的電流最大()a在c1上所加交變電流頻率為50 hzb在c2上所加交變電流的頻率為50 hzc在c1上所加交變電流的頻率為100 hzd在c2上所加交變

14、電流的頻率為100 hz答案c解析電容越大,電流頻率越大,容抗越小,電流越容易通過電容器c1c2,100 hz50 hz,所以c正確5(多選)如圖3所示,甲、乙兩圖中用交流電源,丙、丁兩圖中用直流電源,各電路圖中燈泡、電容器、電壓表示數(shù)都相同,則下列說法正確的是()圖3a燈l1比燈l2亮b燈l3也能發(fā)光,但亮度最暗c燈l2和l4亮度相同d燈l4比燈l1亮答案cd解析電壓表示數(shù)相同,說明交流電壓的有效值相同甲圖中電容器與燈l1串聯(lián),電容器對(duì)電流有阻礙作用;乙圖中電容器與燈l2并聯(lián),電壓表的示數(shù)為燈l2兩端的電壓;丙圖中電容器與燈l3串聯(lián)且是直流電源,電容器“隔直流,通交流”,所以沒有電流流過燈l

15、3,燈l3不亮;丁圖中電容器與燈l4并聯(lián),電壓表的示數(shù)為燈l4兩端的電壓綜合以上分析,c、d兩項(xiàng)正確題組三電阻、感抗、容抗的對(duì)比6如圖4所示,甲、乙是規(guī)格相同的燈泡,接線柱a、b接電壓為u的直流電源時(shí),無(wú)論電源的正極與哪一個(gè)接線柱相連,甲燈均能正常發(fā)光,乙燈完全不亮當(dāng)a、b接電壓的有效值為u的交流電源時(shí),甲燈發(fā)出微弱的光,乙燈能正常發(fā)光,則下列判斷正確的是()圖4a與甲燈串聯(lián)的元件x是電容器,與乙燈串聯(lián)的元件y是電感線圈b與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈,與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器c與甲燈串聯(lián)的元件x是二極管,與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器d與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈,與乙燈串聯(lián)的元件y是二極管答案

16、b解析由a、b接直流電流時(shí)的現(xiàn)象可知,元件x“通直流”,元件y“隔直流,由a、b接交流電源時(shí)的現(xiàn)象可知,元件x“阻交流,元件y“通交流”,根據(jù)電容器和電感線圈的特點(diǎn),元件x是電感線圈,元件y是電容器,選項(xiàng)b正確7如圖5所示,在電路兩端加上正弦交流電,保持電壓有效值不變,使頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗情況是:燈l1變亮,燈l2變暗,燈l3不變,則m、n、l中所接元件可能是 ()圖5am為電阻,n為電容器,l為電感線圈bm為電感線圈,n為電容器,l為電阻cm為電容器,n為電感線圈,l為電阻dm為電阻,n為電感線圈,l為電容器答案c解析8如圖6所示的電路,有直流和交流成分的電流通過,為了盡量減少r2上的交流成分,應(yīng)()圖6a選用自感系數(shù)較大的線圈和電容較小的電容器b選用自感系數(shù)較小的線圈和電容較大的電容器c選用自感系數(shù)較小的線圈和電容較小的電容器d選用自感系數(shù)較大的線圈和電容較大的電容器答案d9(多選)某一電學(xué)黑箱內(nèi)可能有電容、電感線圈、定值電阻等元件,在接線柱間以如圖7所示的“z”字形連接(兩接線柱間只有一個(gè)元件)為了確定各元件種類,小華同學(xué)把dis計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中的電流傳感器(相當(dāng)于電流表)與一直流電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)串聯(lián)后,分別將ab、bc、cd接入電路,閉合開關(guān),計(jì)算機(jī)顯示的電流隨時(shí)間變化的圖像分別如圖a、b、c所示,則下列判斷中正確的是()圖7aab

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