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文檔簡介
1、those who are wise have long aspirations;整合匯編簡單易用(頁眉可刪)計(jì)劃書學(xué)生范文匯編十篇 計(jì)劃書學(xué)生 篇121世紀(jì)的今天,創(chuàng)業(yè)是大多數(shù)人最終選擇的,他們不甘于只為別人打工,那么,開奶茶店都需要注意哪些呢,現(xiàn)在就為大家介紹介紹。一、店址選擇商業(yè)運(yùn)作過程中,第一關(guān)鍵要素就是店址選擇問題。對此,沃爾瑪、肯德雞等享譽(yù)全球的連鎖巨頭們用其多年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次地證明它的正確性。商業(yè)是聚集人氣、交流信息、達(dá)成交易的活動總稱,而這樣一切活動的背后都是需要“人”作為推動者和執(zhí)行者,如何選擇能夠聚集最佳人氣的店址就是商業(yè)活動成功的前提條件。因此,對于“商業(yè)化”運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)缺
2、乏的制造企業(yè)來說,店址的選址就更加的重要了。二、商品管理商品管理是店面運(yùn)營的一項(xiàng)非常重要的工作,其目的在于保證商品在店面的每一個環(huán)節(jié)都做到科學(xué)性和完整性,以實(shí)現(xiàn)銷量最大化。三、價(jià)格管理制造企業(yè)在商業(yè)化過程中形成的專賣價(jià)格體系和原有經(jīng)銷價(jià)格體系的協(xié)調(diào)管理將會是制造企業(yè)店面運(yùn)營面臨的挑戰(zhàn)之一。二者之間既面臨重合性,又需要具有特殊性以突出專賣網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值。四、物流配送高效、科學(xué)的物流配送體系是連鎖商業(yè)成功的基本保障,世界第一的商業(yè)帝國沃爾瑪連續(xù)多年來雄踞世界500強(qiáng)企業(yè)之首而不倒,其中的一個關(guān)鍵就在于其建立了一套先進(jìn)的、強(qiáng)大的物流配送體系。對于初涉商業(yè)領(lǐng)域的制造企業(yè)來說,其物流配送體系并不要求具有如此
3、強(qiáng)大的功能,但必須滿足兩個基本的目的:其一、專賣商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的正常供給;其二、與原有配送體系的協(xié)調(diào)。五、導(dǎo)購管理導(dǎo)購是企業(yè)和顧客之間的紐帶,是制造企業(yè)直接面對顧客的形象代表,他們通過詮釋顧客利益,解決顧客疑慮,成功引導(dǎo)銷售實(shí)現(xiàn)。一批高素質(zhì)的導(dǎo)購員是店面運(yùn)營實(shí)現(xiàn)持續(xù)盈利的關(guān)鍵,但導(dǎo)購學(xué)本身是一門很深奧的學(xué)問,一批高素質(zhì)的導(dǎo)購員更是難求。為此,店面運(yùn)營導(dǎo)購管理的關(guān)鍵在于兩個方面:一是做好導(dǎo)購人員的選拔、培養(yǎng)和科學(xué)使用;二是做到導(dǎo)購技巧的不斷更新和完善。六、促銷管理促銷是指制造企業(yè)通過利用媒體廣告、人員推銷、公共關(guān)系等方式而進(jìn)行的階段性造勢,并刺激銷量、塑造品牌的活動方式。而對這些活動方式的管理就稱為促
4、銷管理。其主要包括企業(yè)層面和店面層面的促銷管理,_在此主要是針對制造企業(yè)店面運(yùn)營的促銷管理而言,它對單個店面運(yùn)營有著聚集人氣、吸引人流、增加銷量、對抗競爭對手、提高市場占有率的價(jià)值。七、店面管理店面管理涉及店面運(yùn)營的所有工作,包括門店商品管理、價(jià)格管理、導(dǎo)購管理等環(huán)節(jié),其重要性自是不言而喻。而筆者再次提及卻并非為了強(qiáng)調(diào)上文幾個店面管理內(nèi)容,除此之外,店面管理還涉及太多細(xì)致而微不足道的工作和程序,包括店面安全管理、衛(wèi)生管理、收銀管理、服務(wù)管理等,實(shí)際店面運(yùn)作中我們?nèi)菀讓⑦@些環(huán)節(jié)遺漏或者應(yīng)付過關(guān)。開飲品店,要真正從思想認(rèn)識到這些情況,正是這些細(xì)微工作和程序的長期堅(jiān)持和積累才能鑄就制造企業(yè)專賣網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)
5、大的市場競爭力,才有可能形成與現(xiàn)代終端大賣場抗衡的新型渠道。計(jì)劃書學(xué)生 篇2小型店配置原則:經(jīng)濟(jì)實(shí)用定位:面對消費(fèi)水平相對較低的普通大眾選址:選址對于美發(fā)店的定位非常重要,小型店一般選擇開在人口密集,消費(fèi)水平相對不高的小區(qū)。面積:4050個平方裝修:裝修盡量簡單,一保持干凈清爽為原則,因?yàn)槊娣e不大,要避免吊頂,太復(fù)雜的裝修會讓店面在視覺上看起來更小,費(fèi)用一般在25005000元左右房租:最好控制在1000元/月以內(nèi),否則經(jīng)營起來壓力比較大,因?yàn)樾⌒偷甑膬r(jià)格競爭大,想提高收費(fèi)比較難人員:發(fā)型師2名,助理(學(xué)徒)12名硬件配置表設(shè)施,數(shù)量,單價(jià),內(nèi)容工位(美發(fā)椅),4個,200300元洗頭床12個
6、,500元鋦油機(jī),1臺,280元左右烘發(fā)機(jī),1臺,280元左右鏡臺,按需要,280元推車,1輛,100元美發(fā)工具+各種硬件控制在5000元以內(nèi)。產(chǎn)品:一次性進(jìn)貨100020_元宣傳:小店一般靠口碑以及與周圍鄰居的人際關(guān)系來宣傳溫馨提示:小店的裝修非常簡單,所以要注意隨時保持干凈。另外不能為了節(jié)約產(chǎn)品成本而不注意產(chǎn)品的品質(zhì),這樣不僅會對發(fā)型師的操作造成影響,更容易使顧客流失,選擇產(chǎn)品要謹(jǐn)慎,最好到當(dāng)?shù)卣?guī)的代理商購買相對有實(shí)力,價(jià)格適宜的發(fā)品。第一次進(jìn)貨不要太多,使用之后,產(chǎn)品適合并被顧客所接受,再固定下來??偼顿Y:15000左右高檔店配置原則:體現(xiàn)品位定位:2040歲,有較高消費(fèi)能力、追求時尚
7、、注重生活品質(zhì)的顧客群選址:人氣集中的商業(yè)地段或高檔住宅小區(qū)面積:100平米以上裝修:高檔店通常在裝修上更突出設(shè)計(jì)品味和個性,功能區(qū)域劃分得非常明顯,接待區(qū)、顧客休息區(qū)、燙染區(qū)、修剪區(qū)、洗發(fā)區(qū)、產(chǎn)品展示區(qū)一應(yīng)俱全。裝修風(fēng)格獨(dú)特,注重人性化的設(shè)計(jì),特別是在店招的設(shè)計(jì)上很下工夫,以吸引顧客。費(fèi)用:幾萬到十幾萬元不等房租:通常在6000元/月人員:發(fā)型師68名,助理:68名,前臺人員1名。硬件配置表設(shè)施,數(shù)量,單價(jià)修剪區(qū)工位(美發(fā)椅),8個,800元以上燙染區(qū)工位(美發(fā)椅)46個,800元以上洗頭床,6個,1000元以上計(jì)劃書學(xué)生 篇3一 公司概括1 公司介紹(1)公司名稱:(2)公司性質(zhì):(3)主
8、營業(yè)務(wù):從事汽車維修等相關(guān)服務(wù);如汽車日常維護(hù)、發(fā)動機(jī)、地盤,車輪、空調(diào)等檢測等維修。和汽車的配件銷售。 (4)公司面積:250平方米左右(5)公司預(yù)計(jì)初期投入資金:30萬(投入資金籌措方式采取均攤制)(6)公司面向群體:有車一族(7)公司經(jīng)營策略:積極創(chuàng)新、穩(wěn)中大步前進(jìn)(8)裝修風(fēng)格:整潔中檔 2公司各部門及職責(zé)董事會:由各位出資者構(gòu)成,主要負(fù)責(zé)公司重大問題的決策。總經(jīng)理:由董事會推薦選舉產(chǎn)生,全權(quán)負(fù)責(zé)公司日常的各類經(jīng)營,對董事會負(fù)責(zé),并且對公司各職能部門的工作 經(jīng)行部署安排和監(jiān)督。 財(cái)務(wù)部:設(shè)主管一職,主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)工作。 維修部:設(shè)維修主管一名,主要負(fù)責(zé)對汽車的各類維修。銷售部門:設(shè)
9、銷售主管一名,主要負(fù)責(zé)公司銷售產(chǎn)品的采購活動,并且負(fù)責(zé)公司客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的日常工作和維護(hù)。二 商業(yè)計(jì)劃在中國經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天,人民的收入日漸增高,現(xiàn)在越來越多的人開始向私家車看齊。如今,汽車行業(yè)已成為我國的一大支柱行業(yè),而伴隨著汽車行業(yè)而生的一大批新興行業(yè)也如雨后春筍般涌現(xiàn)。 隨著汽車的日益普及,汽車零件的損壞與維修也大大增多了,汽車維修市場份額也開始逐漸增大,伴隨著這樣的形式,我以及我的伙伴的汽車維修企業(yè)也將盡快成立。三 市場分析1市場描述隨著汽車迅速進(jìn)入千家萬戶,我國汽車維修業(yè)也進(jìn)入了發(fā)展的黃金時期,汽車維修業(yè)和汽車保修設(shè)備行業(yè)在市場的洗禮中開始由傳統(tǒng)的勞動密集型向資金技術(shù)密集型、由生
10、產(chǎn)型向服務(wù)型過渡,形成了利潤豐厚的汽車后市場。目前,全國汽車維修行業(yè)有一二類企業(yè)30多萬家,從業(yè)人員近300萬人,每年都在以10左右的速度快速增長。國營、集體、股份制、私營、個體、中外合資等多種經(jīng)濟(jì)成分的汽車維修企業(yè)在共同發(fā)展,4s店、特約維修服務(wù)站、綜合維修廠、快修連鎖店、專項(xiàng)維修店等多樣化的經(jīng)營方式各展其長,形成了一個門類齊全、品種多樣,分布廣泛,服務(wù)方便,能夠滿足不同消費(fèi)層次需求的汽車維修市場體系。中國汽車市場發(fā)展?jié)摿薮?,特別是私人汽車消費(fèi),在未來20年將持續(xù)高速增長。中國汽車保有量的快速增長將直接帶動國內(nèi)汽車維修保養(yǎng)市場的發(fā)展,按照一個完全成熟的國際化的汽車市場的利潤測算,中國汽車維
11、修保養(yǎng)市場的利潤總額約為2153.55億元。據(jù)統(tǒng)計(jì),至20_年末,我國民用汽車保有量達(dá)到5697萬輛(包括三輪汽車和低速貨車1468萬輛),比20_年末增長14.3%,其中私人汽車保有量3534萬輛,增長20.8%。民用轎車保有量1958萬輛,增長26.7%,其中私人轎車1522萬輛,增長32.5%。而20_年我國汽車市場也將連續(xù)第10年保持兩位數(shù)增長,預(yù)測20_年國產(chǎn)汽車的銷售量將達(dá)1023萬輛,比20_年增長15%左右。如此龐大的汽車增長,將會催生出一個怎樣的汽車維修行情?而我們的維修企業(yè)缺的是什么?如何去迎接這樣的機(jī)遇呢?20_年及未來幾年,我國汽車維修業(yè)必將完成一個從無序到有序的過程,
12、規(guī)模化效應(yīng)將會在近一兩年顯示得更為淋漓盡致,汽修企業(yè)間的競爭更為激烈,不可避免。那么,在當(dāng)前汽車維修業(yè)發(fā)展形勢下,我國汽車維修企業(yè)該如何當(dāng)前行業(yè)發(fā)展形勢、把握未來市場發(fā)展方向,根據(jù)行業(yè)趨勢制定發(fā)展戰(zhàn)略,汽修企業(yè)加速提升企業(yè)品牌形象,加強(qiáng)技術(shù)與產(chǎn)品實(shí)力,改進(jìn)企業(yè)管理水平,完善售后服務(wù)體系面對與迎接新一輪的考驗(yàn),做大做強(qiáng)。2典型問題競爭對手的主要優(yōu)勢:1.入行時間早2.有固定顧客和渠道3.合適的管理模式4.員工工作熟悉穩(wěn)定競爭對手的主要劣勢:1.服務(wù)理念落后2.管理模式相對固定死板3.維修技術(shù)人員學(xué)習(xí)能力弱公司的優(yōu)勢:公司優(yōu)勢在這里集中表現(xiàn)在交通區(qū)位方面,交通便利。非常具有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)成員的私交
13、也非常的好。擁有良好的感情基礎(chǔ)和超強(qiáng)的凝聚力,使得我們團(tuán)隊(duì)一定是一個高效的團(tuán)隊(duì)。公司提供售后服務(wù),有自己客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。公司的不足:公司在成立之初肯定會因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟練產(chǎn)生一些問題,這是新公司無法避免的。并且公司的管理機(jī)制并不一定夠科學(xué)有效。應(yīng)對辦法:多進(jìn)行一些崗前培訓(xùn),進(jìn)行參觀優(yōu)秀企業(yè),公司運(yùn)營過程中適時調(diào)整策略和管理機(jī)制,未來能力允許的情況下,多招攬優(yōu)秀人才。四 營銷策略1客戶群的建設(shè)和維護(hù)通過傳單發(fā)放和橫幅擺放、優(yōu)惠活動促銷,汽車維修知識的傳授等措施吸引人氣,以專業(yè)的技術(shù),周到的服務(wù)意識培養(yǎng)屬于自己的忠實(shí)客戶群體。2產(chǎn)品定價(jià)對于公司銷售的汽車配件盡量比同行低一些,提高銷售量贏得客戶。;
14、五 成本計(jì)算六 預(yù)算情況(一)車身修理設(shè)備吊裝,舉升設(shè)備(單價(jià)5000元左右)、剪板設(shè)備、.焊接設(shè)備(3000元左右)、砂輪機(jī)(800元左右)、空氣壓縮機(jī)(1500元左右)、車身校正設(shè)備、其他常用工具(800元左右)。 項(xiàng)目準(zhǔn)備資金:25000元(二)汽車維修鈑金設(shè)備空氣壓縮機(jī);.噴烤漆房(從事轎車涂漆)或噴漆設(shè)備(25000元);.調(diào)漆設(shè)備;砂輪機(jī);.吸塵、通風(fēng)設(shè)備;其他常用工具。 項(xiàng)目準(zhǔn)備資金25000元(三)篷布、座墊及內(nèi)裝飾修理設(shè)備縫紉機(jī);鎖邊機(jī);工作臺或工作案;熨斗;裁剪及其他專用工具。 準(zhǔn)備資金:1000元(四)電器、儀表修理設(shè)備其他預(yù)算計(jì)劃書學(xué)生 篇4一、建立完善的會議組織體系,
15、規(guī)范日常會議工作。為把學(xué)生會的日常會議做得更加規(guī)范、更加有效。書記部一地方將完善會議的流程和工作部署,實(shí)施“分工承擔(dān)責(zé)任制”,由已熟悉學(xué)生會工作的高陽同事承擔(dān)責(zé)任日常的會議組織,王學(xué)鋒承擔(dān)責(zé)任會議的簽到、記錄和上傳工作。另一地方,書記部將會在思想層面上開展工作,爭取做成一種會議文化!二、做好工作簡報(bào),爭取做成各級領(lǐng)導(dǎo)和基層班級每月必讀的刊物。在工作簡報(bào)這一地方,存在不少潛在的難題,不少的不確定性。書記部將以“主動換取認(rèn)可”的指導(dǎo)思想開展工作,在保證工作簡報(bào)品質(zhì)的前提下,采取主動的態(tài)度去對待,堅(jiān)持下去,我們相信問題會得到解決。三、認(rèn)真管理好學(xué)生會博客,做出自身的特點(diǎn)。學(xué)生會博客的定位:學(xué)生會的資
16、料庫、網(wǎng)上家園、網(wǎng)絡(luò)宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外,將把“走出去”做為重點(diǎn),拓寬網(wǎng)絡(luò)宣傳。四、加強(qiáng)與社團(tuán)、高校間的聯(lián)系,尋求合作的機(jī)遇。預(yù)計(jì)4月下旬,各大社團(tuán)換屆完畢,書記部將重點(diǎn)了解它們本學(xué)期的工作計(jì)劃,為學(xué)生會與其合作尋求的機(jī)遇。預(yù)計(jì)5月中旬,如果沒有其他部署的情況下,書記部將會組織一次桂林六大高校計(jì)算機(jī)學(xué)院(系)學(xué)生會交流會。計(jì)劃書學(xué)生 篇5一、項(xiàng)目意義:在深入踐行_二中“為每一個學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念的過程中,從人的生命本質(zhì)出發(fā),尊重人,關(guān)懷人,發(fā)展人,為學(xué)生的個性發(fā)展建立綠色通道,促進(jìn)學(xué)生的成長健康,真正讓每一個_二中的學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁
17、有完整的校園成長生活,通過建立多元發(fā)展平臺,開辟多元成才通道,滿足學(xué)生多元發(fā)展的需要,有利于激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)展,多元發(fā)展,使學(xué)生在不同的發(fā)展方向上都有獲得成功的可能。二、理論依據(jù):多元智能理論。美國哈佛大學(xué)教授霍華德加德納認(rèn)為,智力不是某種簡單的、可以完全用紙筆式測驗(yàn)來衡量的東西,不是只有少數(shù)人才擁有較高的水平,而是每個人都不同程度地?fù)碛?、并表現(xiàn)在各自的社會與文化生活各個方面的能力,而且每個人都至少擁有8種智能:語言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動智能、人際交往智能、自我認(rèn)識智能、自然智能,即人的多元智能。加德納的多元智能理論為教育教學(xué)提供了新的視角。他指
18、出,智能的概念不是指解答問題的能力,而是指解決問題和生產(chǎn)產(chǎn)品的能力,他突出了人在實(shí)踐中的能力,因?yàn)榻鉀Q不同的問題和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,對所需要的智能有不同的側(cè)重,因此,人的智能是多元的。這種“多元”是開放的“多元”,而不是封閉的“多元”,多元智能理論的開放性對于我們正確地、全面地認(rèn)識學(xué)生具有很高的借鑒價(jià)值。我國教育家蔡元培曾經(jīng)說國:“教育是幫助被教育的人,給他能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任;而不是把被教育的人造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應(yīng)用的。”也就是說,教育不僅僅是簡單的文化傳遞,它是喚醒受教育者的人格心靈,使之成為一個有健全的人格、全面發(fā)展的有用之才。多
19、元智能理論為我們設(shè)置了許多通往智慧大廈的大門,每個人都有自己的入口。學(xué)生能否順利地走進(jìn)這座智慧大廈,關(guān)鍵在于開啟大門的鑰匙,教師就是手持這把金鑰匙的人,即教師必須有多元的智能觀,多元的認(rèn)識、理解和研究學(xué)生,為每個學(xué)生富有個性的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。_二中就是基于“為每一個學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念,努力為學(xué)生成長健康搭建平臺,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。三、項(xiàng)目內(nèi)容:(一)構(gòu)建學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):為了讓每一個學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長生活,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的角色平臺。一是繼續(xù)開展文明志愿班值周活動;二是繼續(xù)開展星級學(xué)生培養(yǎng)活動;三是從班級開始,到年級,再到校學(xué)生會、團(tuán)委
20、,構(gòu)建完整的學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)。以班級為例:1班級管理部原班長(總管班級事務(wù))2衛(wèi)生工作部原衛(wèi)生委員3文藝工作部原文娛委員4車管工作部原車管委員5宿管工作部(或叫生活工作部包括宿舍、就餐、醫(yī)保、保險(xiǎn)等)6科技工作部(實(shí)驗(yàn)、科技活動、競賽等)7心理工作部(配合學(xué)校心理咨詢室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)等)8學(xué)習(xí)工作部原學(xué)習(xí)委員(包括對9科課代表的管理)9圖書工作部原圖書管理員(教材發(fā)放、圖書借閱、組織活動等)10電教工作部(班級電子系統(tǒng)的使用、管理與維護(hù)等)11信息工作部(學(xué)習(xí)、活動、考試信息的傳遞與指導(dǎo)等)12體育工作部原體育委員13物管工作部(公物保管及燈、水、電等公物管理)14支部工作部原團(tuán)支
21、部書記15宣傳工作部原宣傳委員16組織工作部原組織委員17志愿服務(wù)部愛心社長(捐款、社區(qū)服務(wù)、義賣等活動等)18評價(jià)工作部(負(fù)責(zé)對班級學(xué)生的評價(jià))將原有的班委成員及相關(guān)工作與團(tuán)支部成員及相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合起來,使班委和團(tuán)支部成員都有具體事做,使圖書、車管工作更明確具體,同時,校學(xué)生會也相應(yīng)成立各部與之呼應(yīng),并進(jìn)行組織、指導(dǎo)與管理,另外,各年級也要成立相應(yīng)的學(xué)生會分會,組建相應(yīng)的部參與年級管理。政教處、團(tuán)委對各部進(jìn)行培訓(xùn),給予支撐、支持、指導(dǎo)和管理,人人有事做,事事有人做,使每一個學(xué)生都擁有自己的角色平臺。注意:(1)對相應(yīng)的各部,必須有相應(yīng)的工作職責(zé);各部的職責(zé)在政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下由各部學(xué)生自
22、己擬訂,政教處、團(tuán)委把關(guān)完善;對各部工作職能有交叉的,同樣由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或調(diào)整。(2)對于各部學(xué)生分工,必須注意他們的個性特長;(3)必須做好學(xué)生干部培訓(xùn),包括工作職責(zé)、要求等的指導(dǎo)。學(xué)校日常的學(xué)生相關(guān)工作,學(xué)校學(xué)生會各部,可以以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的名義,部長直接召集過問。(二)組建學(xué)生社團(tuán)俱樂部:為了激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每一個有潛質(zhì)的學(xué)生的成長優(yōu)勢都能得到展示,得到促進(jìn),得到進(jìn)一步提升,因此,學(xué)校要通過組建社團(tuán)和俱樂部,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的優(yōu)勢促進(jìn)平臺。1藝術(shù)俱樂部。(1)女子軍樂隊(duì)(2)初、高中合唱團(tuán)(3)初、高中舞蹈隊(duì)(4)美術(shù)興趣組(5)書法(6
23、)攝影、器樂(集中有此基礎(chǔ)與愛好的同學(xué))等社團(tuán)2體育俱樂部。(1)球類(2)田徑類(3)體操類3科技俱樂部。(1)機(jī)器人社團(tuán)(2)校園電視臺(3)科技創(chuàng)新、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等4文學(xué)俱樂部。(1)蘭亭文學(xué)社(2)校園廣播站(3)影評社(4)校園板報(bào)社(5)拾貝公司(推薦優(yōu)秀_、文學(xué)作品、藝術(shù)作品等)5學(xué)生社團(tuán)(1)午間論壇(2)愛師社團(tuán)(3)模擬法庭(4)社區(qū)服務(wù)社以及其他各種興趣社團(tuán)或興趣小組,如:經(jīng)典閱讀、演講與朗誦的技巧和方法、古詩詞鑒賞、名著欣賞、影視欣賞等;數(shù)學(xué)思想方法入門、數(shù)學(xué)文化史等;時事分析與研究、心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、現(xiàn)代生活中的科學(xué)、生命與環(huán)境等。也可舉辦“高效學(xué)習(xí)社團(tuán)”(社團(tuán)成員可以準(zhǔn)
24、備有意義的題目一起研究等)。說明:學(xué)生社團(tuán)俱樂部的建設(shè),一是要充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有教師的作用,同時,還需要利用社會資源,甚至聘請一部分專家、校友作社團(tuán)指導(dǎo)老師。四、組織管理:(一)組織機(jī)構(gòu):項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:_、_成員:_、_、_、_、全體班主任(二)具體分工:1志愿班值周:責(zé)任人_2星級學(xué)生培養(yǎng):責(zé)任人_3學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):責(zé)任人_說明:“學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)”初中部班級、年級由_負(fù)責(zé);高中部班級、年級由_負(fù)責(zé);團(tuán)委由_負(fù)責(zé);學(xué)生會由_負(fù)責(zé)。4學(xué)生社團(tuán)俱樂部:責(zé)任人_五、預(yù)期效果:1逐步形成促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的活動平臺系統(tǒng);2讓每一個_二中學(xué)生真正享有了同等的學(xué)校教育關(guān)懷,真正擁有了完整
25、的校園成長生活;3讓每一個_二中學(xué)生的潛能得到發(fā)揮,特長得到展示,個性得到張揚(yáng),都有成功的體驗(yàn),都健康,都陽光,都自信。計(jì)劃書學(xué)生 篇6一、校園網(wǎng)站校園易網(wǎng)網(wǎng)站定位北京工商大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,輔以電子商務(wù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng),突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷,利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理,同時可以豐富在校學(xué)生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。網(wǎng)站目標(biāo)在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上,將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)(包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù))的多功能網(wǎng)站,可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化網(wǎng)絡(luò)化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,擴(kuò)大北京工
26、商大學(xué)在社會上的知名度。服務(wù)的對象是全體在校學(xué)生和教職員工,校方在管理時采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。中國人才指南網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容網(wǎng)站開設(shè)四大頻道:“網(wǎng)上學(xué)?!保岸嗖市@”,以及“事事關(guān)心”。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線購物”頻道,補(bǔ)充完善先期的四大頻道。主頁包括:1、站點(diǎn)導(dǎo)航2、搜索引擎3、強(qiáng)檔新聞4、公告欄5、會員俱樂部,包括“會員公約”,“會員注冊”,“會員積分榜積分方法及獎勵細(xì)則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會員優(yōu)惠地帶”等。6、天氣預(yù)報(bào)7、友情鏈接網(wǎng)上學(xué)校1、首頁,包括“北工商風(fēng)采”,“教學(xué)與教務(wù)”,“網(wǎng)上圖書館”,“后勤中心”,“遠(yuǎn)程網(wǎng)?!?,“考研專欄”,“答疑解惑
27、”,“人才供求”,“科技成果”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“”可進(jìn)到對應(yīng)的項(xiàng)目中。2、北工商風(fēng)采,下設(shè)數(shù)個小專題,包括“我愛我?!睂W(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn),與國內(nèi)外的交流、參加的研討會等;“校友通訊錄”由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,主要面對的對象是校外的網(wǎng)民,從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。3、教學(xué)與教務(wù),包括:“學(xué)籍管理”,“教學(xué)一覽”,“留學(xué)信息”,“定期講座”,“教材倉庫”等,還將不定期(在每學(xué)期開學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項(xiàng)。在每一欄目下,都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中,將每一個學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得
28、學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入學(xué)號和姓名,可查閱到自己的所得分?!敖虒W(xué)一覽”中,詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進(jìn)入?!傲魧W(xué)信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上,并可提供在線問題回答?!岸ㄆ谥v座”是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上,也可是在網(wǎng)上就熱點(diǎn)問題邀請專家進(jìn)行在線訪談。“教材倉庫”將為每個班級建立資金庫,用于教材的統(tǒng)一購買。開學(xué)初,每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購買教材的名稱,數(shù)量和金額,并要注明領(lǐng)書時間和領(lǐng)書人姓名。每學(xué)期開學(xué)初的
29、“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。4、網(wǎng)上圖書館,可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況“圖書查閱”,同時可在網(wǎng)上“預(yù)約借書”。在館內(nèi)有“降價(jià)圖書熱賣”時,提供網(wǎng)上宣傳渠道。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫,在預(yù)約借書時,鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,注明取書時間即可。目的在于方便學(xué)生,節(jié)省時間,免去不必要的操作。5、后勤中心,提供“網(wǎng)上定購火車票”的服務(wù),鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園易網(wǎng)作為銷售代理,提供送票上門服務(wù),票到付款,加收五元的送票手續(xù)費(fèi)。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名,班級,
30、宿舍號和相對電話號碼的數(shù)據(jù)庫?!皥龅仡A(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時間安排表,使預(yù)定者一目了然,更容易做出決定?!熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí),需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內(nèi),并擁有一個獨(dú)立的密碼。同時根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回?!皶r間明細(xì)表”是將校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開放時間公布,如浴室、圖書館等。6、遠(yuǎn)程網(wǎng)校,分為“教學(xué)園地”與“信息咨詢”兩大版塊?!靶畔⒆稍儭碧峁└鞣N培訓(xùn)信息,如考取秘書證、計(jì)算機(jī)證,bec、lcci等涉外英語等級證書
31、,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導(dǎo)信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網(wǎng)上。且暫時列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。7、考研專欄,是信息服務(wù)版塊。專門提供各高校考研資料,考研輔導(dǎo)班信息,以及不定期邀請資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問并提供方向選擇指導(dǎo)。8、答疑解惑,首先網(wǎng)站負(fù)責(zé)為每位任課老師提供一個免費(fèi)電子信箱,并會在網(wǎng)上公布,學(xué)生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少決定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中,或是將答復(fù)貼在“答疑板”上?!按鹨砂濉蓖瑫r也可由學(xué)生將疑問貼在上面,由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,并現(xiàn)場回答問題。9、人才供
32、求,下設(shè)“求賢榜”將每年各單位對學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登;“求職一點(diǎn)通”介紹應(yīng)聘面試時的技巧、注意事項(xiàng)、服裝要求等;“熱門職業(yè)”從其他專業(yè)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對短期內(nèi)及未來熱門職業(yè)的排名,以供廣愛貓撲。愛生活。10、科研成果,向公眾介紹我校的科研產(chǎn)品,如:蘆薈系列產(chǎn)品等,并可在將來運(yùn)用于“在線購物”頻道中,實(shí)現(xiàn)b2b,和b2c。多彩校園1、首頁,包括“課堂以外”,“休閑空間”,“銀屏指南”,“校內(nèi)廣播”,“兼職信息”,“私語角落”,“bbs公告牌”等項(xiàng)目。這里將設(shè)置時間控制系統(tǒng),對同學(xué)們在網(wǎng)上瀏覽的時間進(jìn)行控制,以保證同學(xué)們正常的作息時間。2、課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個欄
33、目中都會對所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹。3、休閑空間,包括以下七個小欄目:“童心不泯”、“霞客后人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”4、銀屏指南,轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目,預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。5、校內(nèi)廣播,全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿,對部分精彩節(jié)目,學(xué)生可下載收聽“原音重現(xiàn)”。并開設(shè)“點(diǎn)歌欄”,將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫,學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,在“附言”中可注明時間與其他細(xì)則。6、兼職信息,將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。7、私語角落,開設(shè)各種形式的聊天室。8、bbs公告牌,。教工之家1、首頁包括“教師學(xué)校”
34、,“北工商黃頁”,“智能化小區(qū)”(遠(yuǎn)景歸劃),等內(nèi)容。2、教師學(xué)校,給教師提供接受深入教育的機(jī)會,包括介紹一些專業(yè)知識(從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。3、北工商黃頁,詳細(xì)的教職工通信錄。4、智能化小區(qū),事事關(guān)心1、首頁,“國事家事天下事,事事關(guān)心”新聞頻道,包括“國內(nèi)外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財(cái)經(jīng)新聞”、“各省市新聞”,“電子校報(bào)”。2、各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。3、電子校報(bào),網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,并設(shè)立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。二、校園一卡制校園易卡1、構(gòu)想與目的如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)
35、金,與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡,那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。同時,可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的交易。2、實(shí)施準(zhǔn)備工作在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,與郵政儲蓄合作,建立校園易卡的儲蓄支付系統(tǒng),由郵政儲蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲蓄支付設(shè)備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機(jī)),并與校園網(wǎng)相連接。同時,開發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊系統(tǒng),圖書借閱系統(tǒng),早操登記系統(tǒng),并建立相應(yīng)的劃卡機(jī)。3、具體操作方法在新生入學(xué)后,郵
36、政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預(yù)設(shè)的密碼,新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后,學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。三、遠(yuǎn)景規(guī)劃隨著網(wǎng)站的逐漸成熟,點(diǎn)擊率的逐漸增加,校園易網(wǎng)會逐步推出“遠(yuǎn)程網(wǎng)?!?,“在線購物”,“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目,從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度,也
37、可從中贏利。可行性分析一、目標(biāo)市場分析1、目標(biāo)對象方案所針對的目標(biāo)對象:首先是北京工商大學(xué),在前期方案取得成功后,向有需求的各個高校推廣。2、目標(biāo)對象的需求學(xué)校:優(yōu)化管理體制,實(shí)現(xiàn)資源合理配置,節(jié)約不必要開支,投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核,擴(kuò)大知名度;開辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng);教師:獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項(xiàng)目開發(fā);對外學(xué)術(shù)交流;加強(qiáng)與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù);學(xué)生:獲取信息,拓寬知識面;提高專業(yè)水平,隨時得到教師指導(dǎo);廣泛的交流;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會;便利的校園生活服務(wù);
38、二、競爭優(yōu)勢分析1、競爭對手分析(以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對領(lǐng)先的著名高校為例)北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè),中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)。堪稱中國校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺。上海交大、南開大學(xué)、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對象是本校和全國各地用人單位,提供各種相關(guān)信息。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理。華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對象是本校研究生。設(shè)有科研項(xiàng)目
39、,課程設(shè)置等相關(guān)頻道。2、解決方案優(yōu)勢分析:完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式。校園網(wǎng)涉及校園生活的各個方面。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善,節(jié)約資源,用于科研、教學(xué)。校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,開展校際交流,進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育,提高學(xué)校聲譽(yù)。為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂生活空間及便利的服務(wù),如網(wǎng)上答疑,交友、獲取考研、留學(xué)、兼職信息、網(wǎng)上定票等。校園易卡校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡
40、、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向,較之以往的傳統(tǒng)支付方式,電子支付簡化了操作步驟,更加方便、快捷。學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。計(jì)劃書學(xué)生 篇7新的學(xué)年,我們將以更加飽滿的熱情面對今后的挑戰(zhàn),我們有信心戰(zhàn)勝各種困難,精心打造學(xué)院的品牌活動,營造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下:一、加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè),樹立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象1、在開學(xué)初始,團(tuán)總之學(xué)生會將進(jìn)一步對我們學(xué)生會的章程制度及相關(guān)說明
41、做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會管理文件。2、辦公室與宣傳部將對學(xué)生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補(bǔ)充,充實(shí)學(xué)生會自身的文化建設(shè)。3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動,注重理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學(xué)生會”。4、加強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實(shí)的活動形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心,我們將每月實(shí)行工作匯報(bào)制度,以此檢驗(yàn)各部門的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。二、將本學(xué)期的活動進(jìn)行整合,注重品牌活動的建設(shè)1、開學(xué)初期,在新生當(dāng)中再次進(jìn)行學(xué)生會的宣傳,樹立學(xué)生會的整體形象,為以后的
42、學(xué)生會建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個年級的學(xué)生及其他學(xué)生組織對學(xué)院的活動進(jìn)行整合,對于本學(xué)期的活動我們主要樹立學(xué)院的以下幾個品牌。首先,全力打造本院特色活動(往年是模擬企業(yè)大賽)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如股市評論等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動,并且在校內(nèi)和校外推廣這項(xiàng)賽事,使同學(xué)們更好的參與這個活動,更加了解和參與經(jīng)濟(jì)金融前沿,把握自己的興趣方向,擴(kuò)大這個活動在校外的影響。其次,我們將形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎。形成既運(yùn)動會,金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺。第三,在本學(xué)期的活動中,我們將注重學(xué)生在實(shí)踐
43、中的自我教育,積累活動經(jīng)驗(yàn),為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院第四界團(tuán)總之學(xué)生會的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。第四,在樹立品牌活動的同時,加強(qiáng)全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神,提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。三、與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作1、我們將積極配合校學(xué)生會的工作,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,為學(xué)校學(xué)生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作,彌補(bǔ)自身的不足,提高我們學(xué)生會的競爭力與影響力。3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進(jìn)行長期的合作,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,豐富
44、我們學(xué)院的學(xué)生文化活動。四、圍繞“本科教學(xué)評估”,促進(jìn)“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”的工作1、開展本科教學(xué)評估的宣傳活動,與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評估的意義。2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會開展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動,及時了解情況,促進(jìn)提高。3、積極開展其他的相關(guān)活動,展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。計(jì)劃書學(xué)生 篇8一、活動主題:大學(xué)生舞蹈大賽二、活動意義:為了進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,根據(jù)“第五屆科技文
45、化藝術(shù)節(jié)”的總體安排,特面向全院學(xué)生舉辦院“第二屆大學(xué)生舞蹈大賽”。三、活動宗旨:本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節(jié)迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!四、活動主辦單位:院團(tuán)委承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會舞蹈協(xié)會參與人員:全校熱愛舞蹈的同學(xué)五、活動的整體要求:1、著裝要求:(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。(2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
46、(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。2、成套編排(1)藝術(shù)性:充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。舞蹈的動作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔(dān)責(zé)任)。表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。(2)完成:成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。動作完成能體現(xiàn)所選擇動作
47、類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。動作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤。成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。3、時間限制:10分鐘以內(nèi)4、評分辦法(10分制)動作編排 3分; 現(xiàn)場完成 2分; 技術(shù)舞感 2分;表現(xiàn)力、交流與配合 2分; 音樂與服飾1分六、活動的整體開展:(一) 宣傳工作1.前期宣傳工作: (10.2011.5) 10月17日18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。 10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與hip-hop、律動社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大
48、賽的通知。2中期宣傳工作: (11.1011.24)宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點(diǎn)。3活動時與活動后的宣傳工作: (11.26活動結(jié)束)由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點(diǎn)訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳。決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點(diǎn);并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。(二) 組織工作:1前期組織報(bào)名工作 (11.2011.5) 報(bào)名方式:各選手可以
49、直接到社聯(lián)辦公室報(bào)名(由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記),也可以到各系學(xué)生會文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報(bào)名。 報(bào)名時間:10月20日11月5日晚7:30注:11月5日晚7:30分各系、各社團(tuán)所有報(bào)名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。 報(bào)名要求;可以是團(tuán)隊(duì)(以系、社團(tuán)為單位組隊(duì))或個人名義進(jìn)行報(bào)名;認(rèn)真填寫報(bào)名表;舞蹈的種類自癬音樂自配碟。2中期組織初賽工作: (11.1011.24) 初賽地點(diǎn):設(shè)在社團(tuán)活動室。(社團(tuán)聯(lián)合會旁) 初賽時間:中午(12:1013:30)安排5組參賽選手;下午(16:0017:30)安排5組參賽選手。 初賽評委:社聯(lián)主席團(tuán),大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人。 初賽結(jié)
50、果:選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等) 報(bào)告廳申請工作。3后期組織決賽工作 (11.26決賽時)11月26日11月27日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。) 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排) 賽后第二天組織開展總結(jié)會議,指出相應(yīng)的工作問題。、(三) 決賽的具體安排:1決賽時間:12月初 (具體時間待定)2決賽地點(diǎn):報(bào)告廳3場地布置工作:(
51、社聯(lián)內(nèi)部所有成員) 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。 評分表、獎品(榮譽(yù)證書)等用品到位。評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾各參賽隊(duì)粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)4相關(guān)工作人員: 評委老師:團(tuán)委老師社聯(lián)主席團(tuán) 主持人:(待定) 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部) 其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)5比賽進(jìn)行安排: 現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等) 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺) 現(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負(fù)
52、責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。 獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書,禮儀組開始準(zhǔn)備,主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。 主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員擰開禮花炮。6比賽結(jié)束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)七、活動資金預(yù)算:1預(yù)算使用資金橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) :150 元礦泉水 :50 元禮花炮:50 元?dú)馇颍?0 元獎品(榮譽(yù)證書):300 元圖文處理(數(shù)碼相機(jī)、打印費(fèi)、洗照片等):30 元全場背景 :300 元其他應(yīng)急資金:100 元共計(jì):1000 元2資金_ 團(tuán)委撥款 贊助商的提供 附:合同協(xié)議八、活動整體進(jìn)度:
53、時間 階段10.2011.5 報(bào)名階段11.1011.24 海選(初賽)11.2611.27 彩排12月初 決賽九所有工作人員的具體職責(zé)(待定)詳細(xì)策劃書將由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舞蹈協(xié)會再制定共青團(tuán)揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、舞蹈協(xié)會_年10月5日計(jì)劃書學(xué)生 篇9一轉(zhuǎn)眼,暑假已接近尾聲,忙碌了一個夏天,現(xiàn)在終于可以沉淀下來靜靜地坐在書桌旁計(jì)劃著下一個學(xué)期的工作了。經(jīng)過上一個學(xué)年的鍛煉,這一學(xué)年,我榮升為勤工部的部長。這對我來說是一個機(jī)遇,更是一個挑戰(zhàn),我必須全力以赴,充分做好準(zhǔn)備迎接這一挑戰(zhàn)?;貞涍^去的一個學(xué)年,說實(shí)話,我們勤工部的工作不盡如人意,所做的事情沒有充分體現(xiàn)勤工部的本質(zhì),只是做一些比較散的工作,沒有實(shí)質(zhì)性的突破,這其中的因素可能很多,由于我們的學(xué)校地理位置比較偏遠(yuǎn),開展勤工儉學(xué)的工作比較困難,但最重要的是我們自身的原因,沒有積極的去尋找機(jī)會,接觸社會。所以在接下來的一個學(xué)年中,我們要根據(jù)這一實(shí)際情況,吸取教訓(xùn),端正態(tài)度,在配合學(xué)生會開展的其他特色活動意外,更要注重發(fā)展自己部門的特色活動。多做一些實(shí)際的事情來改善以前的狀況,我希望通過我以及部門其他成員的共同努力讓勤工部真正發(fā)揮自己的作用,為整個外語系做一些實(shí)事,更好的為同學(xué)們服務(wù)!關(guān)
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