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文檔簡介

1、the earth is in motion all the time, and a person will not always be in an unlucky position.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)幼兒園中班工作計劃范文匯編9篇 幼兒園中班工作計劃 篇1一、本月工作重點(diǎn):1加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。2加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5給幼兒的活動機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。6.積極籌備團(tuán)體操比賽。二、家長工作:1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2.注意指導(dǎo)孩子

2、觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。三、教育教學(xué)1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫

3、面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。幼兒園中班工作計劃 篇2一、班級情況分析(一)幼兒情況本班原有幼兒12人,這學(xué)期有6名新生插班,有1名下學(xué)期留下的老生,現(xiàn)共有幼兒19人,其中男11人,女8人,最大的4歲半,最小的3歲半,平均年齡在4歲左右,幼兒園中班工作計劃(二)。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對成人的依賴性比較強(qiáng);在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動中紀(jì)律比較散漫,這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個重點(diǎn)。(二)教師分工合作情況李老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:數(shù)學(xué)邏

4、輯智能的開發(fā),計算邏輯訓(xùn)練游戲,音樂教育。周老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:注重班級幼兒語言智能,英語游戲、語言故事等,及部分整合課程。二、教育教學(xué)1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。2、培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)3、做好各個主題(我喜歡、感官總動員、傘的世界、給你一封信和咚咚隆咚鏘)活動。并選擇傘的世界作為本學(xué)期主題展示的重點(diǎn)。4、根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點(diǎn)加強(qiáng)對幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展論語摘要內(nèi)容的誦讀活動,開展每月主題性閱讀活動,如收集東、收集西、花園里有什么三、家長工作:1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項。2、召開家長會,向家長介紹

5、中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項。3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?;顒?。四、生保健工作1、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進(jìn)餐、午睡、活動。4、初步建立自我保護(hù)的安全意識。5、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苁帐?、整理物品。幼兒園中班工作計劃 篇3本學(xué)期,結(jié)合我園具體

6、情況,我和新畢業(yè)的小老師一班,為發(fā)揮骨干教師的模范帶頭和輻射作用,加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平,讓新教師少走彎路,也為了讓自己的業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階,特制定了以下的帶徒計劃:1、開學(xué)初,師傅和徒弟一起制定一個為期一年的成長提高計劃,使徒弟認(rèn)準(zhǔn)方向和目標(biāo)。2、主動和徒弟溝通,了解徒弟的其本情況和特點(diǎn),有目的有計劃的指導(dǎo)徒弟。并為徒弟在思想上把關(guān),學(xué)習(xí)忠誠黨的教育事業(yè)的思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。用自己的言傳身教,指導(dǎo)徒弟,為徒弟負(fù)責(zé)。3、根據(jù)徒弟自身實際和教學(xué)需要,幫助其制訂讀書計劃,其中每學(xué)期至少讀1本教育教學(xué)理論著作

7、或3篇教育教學(xué)研究論文,并寫出閱讀體會,監(jiān)督其是否學(xué)以致用。4、每周周五幫助和指導(dǎo)徒弟一周的備課情況,評析徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材及運(yùn)用教材的能力。5、每周聽徒弟一至三次活動,幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。6、每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。7、每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教育科研論文,力爭發(fā)表獲獎。除論文外,教育隨筆及其它感悟之言及時溝通。8、師徒團(tuán)結(jié)互助,每學(xué)期一起寫一篇師帶徒活動小結(jié)。幼兒園中班工作計劃 篇4中班假期工作主要分為五大方面一、復(fù)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內(nèi)容:健康、認(rèn)知、語言、社會、藝術(shù)、分享閱讀1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的字2、復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。3

8、、復(fù)習(xí)兒歌、歌曲二、美工活動1、每周安排兩節(jié)美工活動,目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫的能力,在原有水平基礎(chǔ)上有更。大提高2、嘗試線描畫的復(fù)雜畫法。3、學(xué)會正確使用、拿、放剪刀,并能夠?qū)⒆约豪L畫的物體剪下來進(jìn)行粘貼裝飾。三、語言活動每周兩節(jié)語言活動格林童話精選,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事,并能復(fù)述故事,隨音樂能進(jìn)行復(fù)雜表演,在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出,鍛煉幼兒大膽在別人面前表演,增強(qiáng)幼兒自信心。四、新年主題活動恭喜恭喜(一)主題說明春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習(xí)俗知識,我們開展了恭喜恭喜主題活動,通過此活動讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的節(jié)日,感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛,

9、會說一些簡單的祝福語,知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。(二)主題網(wǎng)絡(luò)圖美工活動:包餃子 音樂游戲:放鞭炮社會活動:安安全全 恭喜恭喜過春節(jié)音樂活動:恭喜恭喜 語言活動:祝福語鞭炮噼啪響(三)家長配合:給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗知識。五、室內(nèi)活動韻律操、練習(xí)新操、學(xué)習(xí)各大民族舞蹈的基本動作和步伐,編排成型舞蹈。幼兒園中班工作計劃 篇5一、情況分析:本班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進(jìn)行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,

10、能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解

11、了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:1、孩子間存在較大的能力差異。2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。3、部分孩子自我為中心意識較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強(qiáng)。4、挑食現(xiàn)象仍存在。本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。二、工作思路:1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。2、三位老師都將

12、把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,

13、為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進(jìn)行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。三、家長工作:本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。3、設(shè)立家園聯(lián)系欄,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間

14、相互交流育兒經(jīng)驗。4、組織家長開放活動24次。5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。四、月份工作及措施:(一)、身體發(fā)展:三月份:目標(biāo)1、 學(xué)新操,跳集體舞。2、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。3、 保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。4、 樹立安全自我保護(hù)意識。具體措施:1、通過開展頂沙包走、走小路等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。2、 在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。3、 在日常活動中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。4、 采用談話、討論等形式,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。四月份:目標(biāo)1、 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。2、 大小便自理,生活有規(guī)律

15、。3、 認(rèn)識幾種安全標(biāo)記,主動遵守社會基本規(guī)則。4、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。具體措施:1、在傳遞小紅帽等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識。4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。五月:目標(biāo)1、 練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。2、 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。3、 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。4、 懂得簡單防病常識。具體措施:1、 開展灌藍(lán)小高手、好伙伴過雙橋等體育游戲活動。2、運(yùn)用紙球、

16、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。3、午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。六月份:目標(biāo)1、聽信號行動,訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。2、 做好防暑降溫工作。3、 懂得牙齒、眼睛的保健常識。4、 遇到危險知道躲避或求救。具體措施:1、 開展大鞋與小鞋等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。2、 鼓勵幼兒探索不同運(yùn)動器械的多種玩法。3、 鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風(fēng)。4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。(二)、認(rèn)識發(fā)展:三月份:目

17、標(biāo)1、 熟悉自己的個人資料,感受自我是獨(dú)特的。2、 感知9以內(nèi)的數(shù)量,嘗試按某一特征給圖形分類。3、 探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。4、 樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。5、 堅持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望。具體措施:1、 開展特別的我主題教育活動周。2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí)。3、在日?;顒又袌猿终f普通話,在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。4、 準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。四月份:目標(biāo)1、 感知春天的季節(jié)特征及變化。2、 了解中國的十二生肖。3、 學(xué)習(xí)目測的方法,學(xué)習(xí)按物體量的

18、差異,進(jìn)行正逆排序。4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進(jìn)行簡單的評價。5、學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。具體措施:1、 開展美麗的春姑娘、有趣的生肖主題教育活動。2、 組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。3、 在日?;顒又羞M(jìn)行目測練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。4、 班級開展多種形式的討論、表演活動。五月份:目標(biāo)1、 了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,認(rèn)識肯定、否定標(biāo)記,培養(yǎng)觀察、比較能力。3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡單的象聲詞。4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達(dá)自己喜愛的事物。具體措施:1、開展可口的

19、食物主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。2、 數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料。3、通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。六月份:目標(biāo)1、了解水的_、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。2、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系。5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。具體措施:1、開展寶貴的水主

20、題教育活動。2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。3、 學(xué)習(xí)古詩詠鵝、故事會飛的青蛙等等。4、 在歌曲小青蛙等活動中,引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。(三)社會情感:三月份:目標(biāo)1、 保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活,活潑開朗。2、 能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人。3、 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習(xí)慣。具體措施:1、 開展做快樂孩子的活動,激發(fā)幼兒愉悅的情緒。2、結(jié)合特別的我主題活動的開展,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感。3、在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。四月份:目標(biāo)1、 感受傳統(tǒng)民間文化,培養(yǎng)民族意識。2、 萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感

21、。3、 培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。具體措施:1、通過十二生肖主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。2、收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料,創(chuàng)設(shè)環(huán)境我的家鄉(xiāng)武漢美。3、開展值日生活動。五月份:目標(biāo)1、 在集體活動中學(xué)習(xí)與同伴合作交往,協(xié)商解決問題。2、 愛護(hù)公物,維護(hù)公共場所的衛(wèi)生。3、 感受“六一”的快樂。具體措施:1、 通過垃圾不亂扔的活動教育幼兒愛護(hù)公物,講究公共衛(wèi)生。2、 注重隨機(jī)教育。3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。六月份:目標(biāo)1、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,激發(fā)保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境的意識。2、有初步

22、評價自己和他人的能力。3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。具體措施:1、開展寶貴的水的主題活動,創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記。2、開班會,互相評價。3、參觀大班小朋友活動。幼兒園中班工作計劃 篇6一、 情況分析:人們都說,幼兒是天生的美術(shù)家,我們班的小朋友對于繪畫有著濃厚的興趣,但表現(xiàn)方式有點(diǎn)過于單一,有的小朋友還不會使用剪刀,這對于中班各科計劃美術(shù)活動的順利開展帶來一定的麻煩,在使用蠟筆的方法也不是很恰當(dāng),根據(jù)這一情況,我制定以下計劃。二、 教育目標(biāo):1、 繼續(xù)欣賞與自己的生活經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)作品,節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物,大膽參與班級環(huán)境的布置,增強(qiáng)自信心。2、 在欣賞同伴美術(shù)作品

23、中能根據(jù)自己的想法對其作出評價,提高自己的審美能力。3、 繼續(xù)運(yùn)用不同形式的美術(shù)活動表達(dá)自己的情感和想象,體驗創(chuàng)造的快樂。三、 具體實施:1、 在美術(shù)區(qū)域中,提供一些身邊物品及廢舊材料,讓幼兒大膽想象與創(chuàng)造,制作教玩具,手工藝品等來美化自己的生活或開展其它活動。2、 在教育教學(xué)活動中,面向全體幼兒,針對他們的不同特點(diǎn)和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),并對有藝術(shù)天賦的幼兒,進(jìn)行個別指導(dǎo),注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。3、 在美術(shù)區(qū)域中,空出一角,作幼兒的作品展覽區(qū),為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,讓幼兒互相交流,相互欣賞。4、 在進(jìn)行教育教學(xué)中,多利用現(xiàn)有的資源,帶幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人

24、、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的情趣。5、 提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂。四、 實施時間:第二周:燈籠第三周:元宵燈會第四周:燈籠高高掛第五周:“我們的節(jié)日”配畫第六周:藍(lán)印花布 第七周:冬天里發(fā)生的事第八周:春姑娘來了 第九周:會變的彩云第十周:跳舞的雨娃娃 第十一周:太陽花第十二周:我家的冰箱 第十三周:熱鬧的馬路第十四周:會變的車 第十五周:未來的農(nóng)村馬路第十六周:我設(shè)計的車 第十七周:在地底下開的車第十八周:美麗的魚兒 第十

25、九周:豬小弟找朋友幼兒園中班工作計劃 篇7(一)生活常規(guī)1.進(jìn)餐常規(guī):(1)正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,正確使用勺進(jìn)餐。在下學(xué)期會使用筷子進(jìn)餐。(2)一口菜、一口飯地進(jìn)餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。(3)安靜、專心地進(jìn)餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。(4)餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面。(5)用自己的口杯接水漱口,不玩水,正確漱口,把口杯放回指定的地點(diǎn)。(6)用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動,不影響他人進(jìn)餐。(7)吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干凈扔到指定地方。(8)喝豆?jié){、牛奶坐

26、著喝,豆?jié){、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。2.喝水常規(guī):(1)拿住杯子把柄,不玩杯子,不把手伸進(jìn)杯口。(2)能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。(3)接了水離開接水區(qū)喝水,排隊的小朋友站好等候,不推、不擠。(4)口渴了會自己喝水。3.盥洗常規(guī):(1)洗手:先卷衣袖濕手用洗手液搓手心手背沖洗雙手甩水打開毛巾擦干凈。便后、餐前洗手,手臟知道隨時洗手。(2)洗臉:卷衣袖拿毛巾濕水?dāng)Q干把毛巾打開洗臉、手背、脖子搓洗毛巾擰干掛回原來的地方。(3)入廁:男孩女孩分開入廁,男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量用紙,不浪費(fèi)紙張,便后洗手。4.衛(wèi)生常識:(1)

27、知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐、躺在地上。(2)勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡。(3)不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。(4)會正確使用紙巾,會擤鼻涕。(5)不隨地吐痰,不隨地大、小便。(6)不把物品放進(jìn)口、鼻中。(7)會使用垃圾桶,會將廢物扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)。(8)保持桌面、墻面清潔,特別在美術(shù)活動中不用蠟筆、水彩畫桌面。(9)能按標(biāo)簽放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學(xué)具。5.午睡常規(guī):(1)睡前上廁所,大小便、洗臉、洗手。(2)安靜進(jìn)入臥室,把鞋擺放整齊。(3)輕輕上床,自己脫衣服,把衣物疊放整齊放在指定地方,冬天睡覺要脫襪子。(4)睡姿正確,側(cè)臥式

28、或仰臥,不能俯臥或蒙頭睡。(5)安靜聽故事入睡,不玩東西,不吮手指。(6)安靜起床,迅速穿好衣服,鞋襪。(7)起床后洗臉、入廁。6.坐的常規(guī):(1)會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護(hù)桌椅。(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。(4)不斜靠椅背;不斜趴桌子;坐時不翹腳;不駝背坐。7.禮貌常規(guī):(1)來園時能主動對老師小朋友說“早上好”,對保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”,向家長說“再見”,離園時能主動對老師小朋友說“

29、再見”。(2)會主動向客人問好。(3)會正確、生動使用禮貌用語:請、謝謝、你好、對不起、沒關(guān)系等。8.上下樓梯常規(guī):(1)上下樓梯靠右邊,看腳印上下,一個跟著一個走,不推也不擠。(2)上下樓梯逐級走,不跑、不跳。9.入園常規(guī):(1)堅持準(zhǔn)時入園(8:00前入園)(2)由家長送到班級,自覺參加晨檢,按規(guī)定交換接送卡。(3)主動向見到的人問早問好,與家長再見。(4)自己進(jìn)入晨運(yùn)場地,在這當(dāng)中不在途中停留,不東張西望,不奔跑,按右上右下的規(guī)則上下樓梯。10.散步常規(guī):(1)在老師帶領(lǐng)下一個跟著一個走,不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。(2)遵循行人靠右走的交通規(guī)則,以免造成擁擠。(3)在老師的指導(dǎo)

30、下細(xì)心的觀察周圍事物。(二)學(xué)習(xí)活動常規(guī)1.晨煉、早操常規(guī):(1)會主動向老師、小朋友問好問早。(2)按規(guī)定放好書包。(3)愉快地參加晨運(yùn)。(4)愛護(hù)晨煉器械,晨煉后能迅速收拾好器械,并放到指定的地方。(5)聽到早操音樂迅速排好隊,認(rèn)真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿,耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動作到位,跑動迅速,不拖拉,不懶散。(6)早操后放好器械,有順序地回教室,在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。2.戶外活動常規(guī):(1)玩之前在老師提醒下知道脫衣服,玩后穿好自己的衣服。(2)正確玩大型玩具:滑滑梯:從樓梯上,滑板下,坐著滑,腳先下。能聽老師指揮迅速排隊,整理好隊伍回教室。愛護(hù)大型玩具,可隨意移

31、動的玩具,在玩過后放回原處。愛護(hù)活動室玩具,友好合作地游戲。游戲后收拾好器械,便于下一個班幼兒游戲。3.體能游戲常規(guī):(1)愛護(hù)各種體育器械,學(xué)會正確使用各種體育器械。(2)友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。(3)認(rèn)真進(jìn)行體育活動,不無故不參加活動,活動前后學(xué)會自己脫穿衣物。4.教學(xué)活動常規(guī):(1)注意安靜地傾聽教師的講述,不隨意打斷別人的講話。(2)積極大膽回答問題,回答問題時先舉手,回答問題時聲音適中,大方、不扭擺。(3)未經(jīng)允許,不隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。5.區(qū)域活動常規(guī):(1)根據(jù)自己的興趣選擇進(jìn)區(qū)。(2)遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。(3)區(qū)域活動結(jié)束后主動收拾材料,根據(jù)區(qū)域標(biāo)簽擺放好

32、材料。幼兒園中班工作計劃 篇8一、指導(dǎo)思想以幼兒園教科研計劃為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo),以幼兒園活動發(fā)展性課程實施為突破口,以多種形式的保育、教育、教研活動為契機(jī),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。加大科研力度,不斷鼓勵教師自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及研究,在提高自身素質(zhì)的同時,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)中班幼兒整體發(fā)展。二、情況分析1、本組教師團(tuán)結(jié)上進(jìn)、做事積極主動,肯鉆研,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和較好的專業(yè)素養(yǎng);2、由于教材變換的頻繁,部分教師在備課以及課堂教學(xué)組織上存有疑惑,需要在鉆研教材等方面集眾家之長。三、工作重點(diǎn)及措施(一)、開展多種方式的教研活動,提升教研質(zhì)量和教師參

33、研水平:1、繼續(xù)開展“教研組長輪值制”:讓教師以主人翁的態(tài)度參與教研,變“要我教研”為“我要教研”。組長提前給輪值教師拋出研究議題,讓輪值教師先做相關(guān)準(zhǔn)備,以便帶領(lǐng)大家進(jìn)行研討,也可就自己學(xué)習(xí)的幼教理論、知識開展“信息發(fā)布會”。2、開展“多人同課循環(huán)活動”:針對研究商定的一個教學(xué)中心內(nèi)容,進(jìn)行“多人同課循環(huán)”,以此提高研究教師在教學(xué)過程中的教育機(jī)制與實踐能力;還可通過“同課異構(gòu)”以此提高研究教師設(shè)計方案的能力。3、“專家模仿秀”:每位教師就所任學(xué)科進(jìn)行“專題講座”,讓全組教師共享有益經(jīng)驗、教育理論或心得體會。4、“研究議題招標(biāo)會”:每月末在小結(jié)本月教研的基礎(chǔ)上,征集下月研究議題及重點(diǎn)。(二)、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,提高教師教師教育實踐能力1、選取“學(xué)科帶頭人”語言:李小紅 音樂:聶 麗 數(shù)學(xué):王英手工:陳 藝 繪畫:楊紅丹健康、科學(xué)、社會:王春鳳、王遠(yuǎn)建2、確定集體備課領(lǐng)域(1)落實責(zé)任人:“幼兒數(shù)學(xué)教育生活化”(王英負(fù)責(zé)) “幼兒手工多類活動”(陳藝負(fù)責(zé))。(2)組織研究:帶頭人認(rèn)真做好集體備課的組織、研究、小結(jié)、經(jīng)驗提升過程資料的收集與整理。3、開展創(chuàng)造性游戲的實效性研究(1)落實責(zé)任人: “表演游戲” 李小紅;結(jié)構(gòu)游戲王春鳳。(2)努力形成序列化教材。(三)、協(xié)助托班,共同進(jìn)步1、幫助

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