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文檔簡介
1、what you want, you must either strive to catch up or give up altogether.通用參考模板(頁眉可刪)關(guān)于工作計劃集錦五篇 工作計劃 篇11、指導(dǎo)思想在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,切實地了解學(xué)生的真實水平,注意銜接,盡快使學(xué)生適應(yīng)我的英語教學(xué);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計目標(biāo);第五,注重過程性評價, 建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價體系。2、學(xué)生情況分析本屆
2、學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在以前學(xué)習(xí)英語的過程中,沒有很詳細(xì)全面地學(xué)習(xí)音標(biāo),基本的音標(biāo)和字母拼讀都沒有掌握好。在詞匯,語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學(xué)生水平存在很大差異。另外,學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在諸多需要進一步解決的問題。例如:許多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。最后,學(xué)生對新教材缺乏一定程度上的了解,還不適應(yīng)新課改指導(dǎo)下的一些教學(xué)方法。在課堂上,習(xí)慣像以往被動地接受所傳授的知識,不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,學(xué)
3、習(xí)的主體性不突出。3、教材與教輔的分析 內(nèi)容與結(jié)構(gòu):每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中,教材加強了文化意識的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),是相較于以前教材很大的不同。 教材特點與重難點:首先突出學(xué)習(xí)者的發(fā)展,包括注重學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)和使用;注重提高學(xué)生的語言認(rèn)知能力;為教師和學(xué)生提供個性化的選擇;其次努力提高學(xué)生用英語進行思維和表達(dá)的能力。具體為:為學(xué)生提供更多的體驗真實語言的機會;精心設(shè)計教學(xué)活動,使學(xué)生看到明確的目標(biāo)和明確的成果;為學(xué)生發(fā)展語言運用能力提供詳盡的語言支持;重視復(fù)現(xiàn)。該套教材強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提
4、高,所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達(dá)的能力。難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,達(dá)到用英語思維和表達(dá)的目標(biāo)。4、教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,樹立自信心。在整個教學(xué)過程中,讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)方法。具體目標(biāo):結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)知識過于薄弱的實際,在教學(xué)剛開始的階段,注意高一和初中知識的銜接,例如復(fù)習(xí)音標(biāo)和字母拼讀規(guī)律,積累基礎(chǔ)詞匯、詞語搭配、句型,熟悉不同單元呈現(xiàn)的語法規(guī)則,掌握實際用法。希望第一學(xué)
5、期后,學(xué)生能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基礎(chǔ)知識有一定的掌握。5、教學(xué)措施讓學(xué)生每天積累幾個單詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。實行過程性評價,調(diào)動學(xué)生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。 關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)
6、任務(wù)。經(jīng)常進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。從所任課班級實際情況和本身條件出發(fā),認(rèn)真進行思考和改正。多關(guān)注學(xué)科教研的發(fā)展,多多聽課向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí),取之所長,多和同事交流探討,交換教學(xué)思想和方法,避己所短,不斷進步。積極參與學(xué)科的相關(guān)課題研究,撰寫論文,參加教研組,備課組的教研活動。在教學(xué)之余,多關(guān)注教育網(wǎng)站、多閱讀教育書籍和刊物等,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)理念,不斷豐富知識,提高專業(yè)理論知識水平和自身綜合素質(zhì)。積極參加學(xué)科培訓(xùn)活動,更新自己的教學(xué)理念,適時調(diào)整教學(xué)方法。還有利用信息化社會的便捷之處,參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動??傊粩嘧晕覍W(xué)習(xí)和接受繼續(xù)
7、教育,提高自己,成為教授好學(xué)生的“源頭活水”。工作計劃 篇2新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師成長,我組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教務(wù)處工作要點為指導(dǎo),以課程改革為核心,立足課堂,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研工作,切實加強教學(xué)管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。二、主要工作與措施(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步促進教學(xué)觀念更新。1、根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行
8、為。2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進行交流。(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。2、根據(jù)學(xué)校教科室計劃安排,本學(xué)期校本研討課的開課老師以小高未評、師徒結(jié)對、骨干教師、意愿三壇的老師為主。同時本學(xué)期的教研組活動以集體備課、研討課兩部分內(nèi)容為主,集體備課在研討課之前的兩星期,全員參與并幫助上課的老師解決在研討課中遇到的相應(yīng)困難。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。3、安排好聽
9、課、評課活動,每位老師一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)必須達(dá)到10節(jié)。組織全體組員對研討課進行聽課、評課、反思活動。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?,以此來提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。4、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。(三)抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進行的有利保障。以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。學(xué)期初每位教
10、師都必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃。2、根據(jù)萬全學(xué)區(qū)文件精神,結(jié)合本校具體操作情況,規(guī)定教案的備寫要規(guī)范。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案,堅持集體備課研討制度,學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。3、課后精心設(shè)計作業(yè)。結(jié)合本學(xué)期社區(qū)學(xué)校托管工作,教師在作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)
11、。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細(xì),并及時督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),補漏補缺,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。4、加強培優(yōu)輔困工作。結(jié)合本學(xué)期社區(qū)學(xué)校托管工作,利用課間及托管時間加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一步行動,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,以最省力而最高質(zhì)的方法提高xx小學(xué)數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)的合格率和優(yōu)秀率。(四)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)。2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。(五)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。1、每月檢查一次作業(yè)批改。結(jié)合校教務(wù)處制定的作業(yè)要求,教研組學(xué)習(xí)討論,統(tǒng)一思想落到實處。備課要細(xì)
12、致,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點、難點,每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思。2、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查。配合教務(wù)處每月對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況的檢查與考核,同時建立期中、期末數(shù)學(xué)測試年級段的橫向分析,以科學(xué)數(shù)據(jù)分析形式,直觀展示學(xué)期的成果,促進教師查漏補缺,提高效率。三、具體工作安排1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。2、開展集體備課活動。3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。4、開展公開課教學(xué)研究活動。5、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師交流教育教學(xué)理論及教學(xué)經(jīng)驗。6、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。7、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。8、做好教
13、研組工作總結(jié)。工作計劃 篇3一、回首去歲,成績少許亦可喜200x年,醫(yī)藥零售市場處于一個“大躁動”和“大整合”時代:一方面,各路資本涌入醫(yī)藥零售市場,一批藥店特別是平價藥房和超市在競爭激烈的市場的風(fēng)口浪尖不平靜地開張營業(yè);另一方面,隨著gsp認(rèn)證工作在零售行業(yè)中緊鑼密鼓地開展和大型的初具規(guī)模的連鎖藥店的穩(wěn)中求進,又一大批的單體小藥店在一夜之間關(guān)門倒閉或轉(zhuǎn)向經(jīng)營。200x年,以新藥推廣為主要任務(wù)的終端部,在公司指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,同樣是歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹:1、打破了部門前期所遺留下來的混亂且薄弱的財務(wù)基礎(chǔ)的“堅冰”,理順了部門的財務(wù)管理;2、回收了大量的具有安全隱患的應(yīng)收賬款,壓縮了部門的整體應(yīng)收
14、款;3、整體地提高了員工的工資福利待遇。穩(wěn)定了員工的思想,增強了員工的營銷戰(zhàn)斗力;4、新藥銷售回款1016萬,實現(xiàn)了部門盈利(毛利152萬,純利100萬),扭轉(zhuǎn)了20xx年度部門虧損30萬元的“負(fù)債局面”;5、新開發(fā)普藥配送客戶45家,為公司新增普藥回款860萬二、業(yè)績成功源于基礎(chǔ)扎實終端部之所以能扭虧為盈,這個成績離不開終端部以“十項注重”為原則,在方方面面所打下的扎實基礎(chǔ):首先,注重部門的基礎(chǔ)管理工作,實行“每天每周每月”三級跳的管理模式,每天晨會、每天小結(jié);每周例會、每周討論;每月總結(jié)、每月清算,及時發(fā)現(xiàn)、分析并解決業(yè)務(wù)問題,確保了部門日常工作緊張而有序地進行。其次,注重調(diào)整部門的人員結(jié)
15、構(gòu)及崗位安排。做到了人人有事做,事事有人管。規(guī)范了業(yè)務(wù)操作流程,實現(xiàn)了工作上的“計劃-執(zhí)行-監(jiān)管”回路閉合。第三,注重精簡部門的操作品種。3月初,部門原有大小各類品種共50余個,通過篩選、轉(zhuǎn)移,最后確定16個品規(guī)為部門常規(guī)供貨品種,基本做到了“做一個,起效一個”,以適銷對路的品種贏得了客戶的青睞。第四,注重完善零售終端客戶網(wǎng)絡(luò)。部門現(xiàn)有終端客戶戶頭330個,其中連鎖店26家,單店304家,門店累計700多家,終端網(wǎng)絡(luò)擁有率達(dá)70%以上。第五,注重應(yīng)收賬款的縮減,特別是降低了現(xiàn)款結(jié)算品種的應(yīng)收款,沒有以高額應(yīng)收款作為高額回款的代價。第六,注重從“上品規(guī)”中尋找“上量”的突破口,把品規(guī)盡量做齊全,
16、不只是撿好賣的成熟品種來“送貨”。第七,注重促銷手段和營銷方式的更新,真正做好新品種的推廣宣傳工作,做真正的業(yè)務(wù)員,不做簡單的送貨員。第八,注重減少送貨數(shù)量增加送貨批次,努力提高產(chǎn)品的流通和周轉(zhuǎn)速度,一方面保證客戶貨源充足,另一方面避免了積壓,和貨款安全隱患。第九,注重適時完善業(yè)務(wù)考核體系,使分配制度更合理、公平、透明,提高了員工的工作激情和積極性。第十,注重營造“務(wù)實、扎實、老實;少說空話、多做實事”的辦事作風(fēng),杜絕了年輕人散慢、浮躁,小事不愿做、大事做不來的不端正的心態(tài)。工作計劃 篇4為提高辦公室整體素質(zhì),強化服務(wù)為宗旨,緊緊圍繞公司的工作中心,狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量,努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室、
17、服務(wù)型科室。為保證年度各項工作順利完成,特制定本工作計劃。宣傳工作計劃1、 理順公司宣傳報道網(wǎng)絡(luò),加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工,提高xx新聞的水平。2、結(jié)合公司實際,強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內(nèi)部的標(biāo)語、宣傳口號、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。3、通過專業(yè)協(xié)會和其他媒體等渠道做好產(chǎn)品、企業(yè)形象宣傳工作。4、配合公司其他部門做好宣傳報道工作。如:公司重大活動、題材的新聞報道策劃;聯(lián)絡(luò)、接洽公司外新聞單位來公司采訪、選材;歸口管理各部門對外宣傳報道的宣傳口徑等。員工福利活動工作計劃1、制定計劃措施,以抓好基層組織建設(shè)為突破口,使工會、共青團、婦女工作上一
18、個新臺階。2、“三、八”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動。3、結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營工作實際,制定方案,深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動,做到覆蓋面廣,效果顯著。培訓(xùn)工作計劃加強員工思想意識,質(zhì)量意識,崗位技能的教育和培訓(xùn),結(jié)合公司制定的員工入職條件,采用內(nèi)培和外培的形式,對員工進行技能培訓(xùn),以提高員工整體素質(zhì)。工作計劃 篇5按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),由各行業(yè)主管部門、禮嘉鎮(zhèn)政府和各街道辦事處負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促本行業(yè)、本系統(tǒng)、本地區(qū)單位建立消防管理組織機構(gòu),確定消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及專兼職消防管理人員,明確逐級和崗位消防安全責(zé)任,建立消防安全制度和檔案。并在此基礎(chǔ)上,督促單
19、位切實履行消防安全職責(zé),務(wù)必實現(xiàn)四個能力、四個做到。(一)提高檢查消除火災(zāi)隱患能力,切實做到消防安全自查、火災(zāi)隱患自除。建立防火巡查檢查隊伍,落實單位防火巡查和逐級防火檢查制度;委托專業(yè)消防設(shè)施維保單位對消防設(shè)施定期進行檢查和全面檢測;對巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患立即予以消除,不能立即消除的,制訂整改方案,確定整改措施及負(fù)責(zé)整改的部門、人員,落實整改資金,限期消除。(二)提高組織撲救初起火災(zāi)能力,切實做到火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了。依法建立專職消防隊、志愿消防隊;結(jié)合實際,制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期組織消防演練,確保發(fā)生火災(zāi)時,起火部位現(xiàn)場員工和志愿消防隊能夠按照預(yù)案有效處置;消防控制室值班操作人
20、員持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,掌握火警應(yīng)急處置程序和消防設(shè)施操作方法。(三)提高組織人員疏散逃生能力,切實做到能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散。員工普遍掌握火場逃生技能,熟悉逃生路線和方法;在每個疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員,確保發(fā)生火災(zāi)時,能夠立即組織引導(dǎo)在場人員正確疏散。(四)提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力,切實做到消防提示標(biāo)志化、消防常識普及化。在與消防安全有關(guān)的醒目位置設(shè)置消防安全標(biāo)志,提示場所或物質(zhì)火災(zāi)爆炸危險性、安全出口和疏散通道位置及逃生路線、消防設(shè)施器材位置及使用方法;落實消防教育培訓(xùn)制度,員工普遍達(dá)到懂消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初
21、起火災(zāi)、會組織人員疏散的基本要求。五、工作步驟(一)動員部署階段(20xx年7月9日前)。管委會各有關(guān)部門特別是安監(jiān)、教育、商貿(mào)、國資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等部門根據(jù)本工作方案,結(jié)合實際,科學(xué)研究謀劃,制訂具體實施方案,分解工作目標(biāo)和任務(wù),明確工作措施和要求,落實分管領(lǐng)導(dǎo)和人員。(二)宣傳培訓(xùn)階段(20xx年7月10日至7月25日)。根據(jù)市防火安全委員會即將出臺的重慶市機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全四個能力建設(shè)指南。禮嘉鎮(zhèn)政府、各街道辦事處及各區(qū)級有關(guān)部門集中時間,采取多種形式,宣傳落實單位消防安全主體責(zé)任的重要意義和四個能力建設(shè)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),督促和引導(dǎo)單位主動開展四個能力建設(shè)。經(jīng)開、高新消防支隊要分別結(jié)合轄
22、區(qū)情況開展社會單位消防安全四個能力建設(shè)樣板打造工作,并分別組織經(jīng)開片區(qū)和高新片區(qū)召開現(xiàn)場會;同時按照分層次、全方位原則,對有關(guān)部門的指導(dǎo)人員及社會單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員進行四個能力建設(shè)培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)和參觀樣板相結(jié)合等方式,使參訓(xùn)人員充分認(rèn)識履行消防安全職責(zé)的重要意義,全面掌握四個能力建設(shè)的重點和方法,確保每個單位至少有1至2名消防安全管理明白人,以帶動單位全面提高四個能力。(三)建設(shè)提高階段(20xx年7月26日至20xx年10月31日)。全區(qū)機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)行業(yè)四個能力建設(shè)具體標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實際,開展四個能力建設(shè)。今年屬于人員密集場所的消防安全重點單位消防安全四個能力建設(shè)在11月份以前要全部達(dá)標(biāo), 8、9、10月份的達(dá)標(biāo)率分別不低于30%、70%和100%,確保此項工作扎實穩(wěn)步開展。(四)達(dá)標(biāo)驗收階段(每年11月)。由管委會組織各有關(guān)部門和消防支隊對全區(qū)內(nèi)有關(guān)單位消防安全四個能力建設(shè)情況進行考核驗收,并對建設(shè)達(dá)標(biāo)單位頒發(fā)合格證書。六、工作要求(一)提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
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