吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價70（無答案） 新人教版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價701、三聚氰胺（化學(xué)式為c3h6n6)是一種白色結(jié)晶粉末，因其低毒、含氮量高,俗稱“蛋白精”。不法分子為了提高奶粉中的蛋白質(zhì)含量而加入三聚氰胺，導(dǎo)致發(fā)生嬰幼兒泌尿結(jié)石病例。某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究三聚氰胺的制取原理：【查閱資料】（1）化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素化學(xué)式co（nh2）2為反應(yīng)物，硅膠為催化劑,在380至400的溫度下,沸騰反應(yīng)、冷凝得到三聚氰胺,同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味.（2）no是無色氣體，不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色no2氣體?！咎岢鰡栴}】反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？【假設(shè)猜想】根據(jù)

2、資料及反應(yīng)物判斷,生成的兩種氣體可能是:二氧化碳和水蒸氣 二氧化碳和氨氣（nh3）二氧化碳和氮氣 二氧化碳和二氧化氮提出以上猜想的依據(jù)是；你認(rèn)為合理的猜想是(填序號），理由是。【設(shè)計實驗】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如圖所示的實驗?zāi)M制取三聚氰胺，并驗證猜想?！緦嶒灛F(xiàn)象和分析】（1)a裝置的作用是。(2）實驗時觀察到b中棉花變紅,證明生成了，同時看到d中現(xiàn)象，說明還生成了二氧化碳。（3)c中濃硫酸的作用是.【實驗結(jié)論】根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化學(xué)方程式為。2、某氣體x可能是由h2、co、co2中的一種或兩種組成，為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計了如下裝置進行實驗（假設(shè)各步

3、反應(yīng)均完全)（1)請根據(jù)下表中對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述，推測氣體x的組成情況，可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象氣體x的組成a中液體b中黑色粉末c中液體不渾濁變成光亮的紅色不渾濁h2不渾濁變成光亮的紅色變渾濁一定有co,可能有h2變渾濁變成光亮的紅色不渾濁變渾濁變成光亮的紅色變渾濁(2）寫出b中發(fā)生的化學(xué)方程式（任寫一種）.（3）若b管口導(dǎo)出的氣體中還含有部分co氣體,應(yīng)采取的措施是。3、原煤在氧氣中不完全燃燒會生成co、co2的混合氣體。同學(xué)們在實驗室欲用下圖所示的裝置檢驗生成的氣體，準(zhǔn)備了如下圖所示的裝置（其他儀器用品略）.裝置a的作用是_。裝置c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；裝置d中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

4、為_.(3）上述裝置組合后還有明顯不足之處，你認(rèn)為不足之處是_。(4)為達到實驗?zāi)康?，將上述裝置組合后進行實驗，其接口順序為：混合氣體_。(填“ah接口序號,裝置可重復(fù)使用)4、根據(jù)下圖所示實驗內(nèi)容回答問題。（1）儀器的名稱是。(2)裝置用于測定空氣中氧氣含量，若實驗操作規(guī)范，該實驗得出的結(jié)論是。若實驗有誤差,下列做法,與誤差產(chǎn)生無關(guān)的是(填序號）。 紅磷不足量 裝置氣密性不好彈簧夾沒有加緊 利用熱銅絲點燃紅磷(3）裝置用于高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為，當(dāng)氣體收集滿后，有下列操作 將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口；取出集氣瓶，正放在桌面上;蓋上玻璃片；將集氣瓶和玻璃片一起取出,正放在桌上；在水面下用

5、玻璃片蓋住集氣瓶口；把導(dǎo)管從水槽中拿出來；熄滅酒精燈，正確的操作及順序是（填字母)。 a b c d5、由h、c、o、na、cl五種元素中的一種或多種組成八種下列初中化學(xué)常見物質(zhì)，關(guān)于這七種物質(zhì)有下列描述:a是生命活動最重要的氣體，在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成b;b能與c反應(yīng)生成d和e,其中b和e常用作滅火劑；d能與b、e發(fā)生化合反應(yīng)生成f;d和f均能與g反應(yīng)生成h，每天攝入適量的h，對維持人體內(nèi)水分和體液恒定的ph有重要作用。請根據(jù)描述回答下列問題：（1)a物質(zhì)的化學(xué)式為。c物質(zhì)在日常生活中的重要應(yīng)用是（舉一例）。（2）df的化學(xué)方程式為。（3)f與g反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）實驗室以h為原料，利

6、用右圖所示裝置制取g，a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.關(guān)于該實驗,下列說法不正確的是(填字母）。a制備裝置與實驗室制取co2相同b該實驗的尾氣可以用堿液吸收c該氣體的收集方法與氧氣的收集方法完全相同d檢驗該氣體是否收集滿，可以向集氣瓶中滴加紫色石蕊試液6、某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下圖a所示。請回答有關(guān)問題（1）實驗開始時，應(yīng)（填“先加熱再通co或“先通co再加熱”),目的是。（2)實驗進行一段時間后，玻璃管a中出現(xiàn)的現(xiàn)象為，反應(yīng)方程式為。（3）在一定條件下，除co外,還有哪些物質(zhì)可以還原fe2o3（請寫一物質(zhì)的化學(xué)式）。（4)為測定某赤鐵礦粉樣品中fe2o3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(赤鐵礦石的主要成分是fe2o3）,該興趣小組利用圖b裝置，設(shè)計了如下實驗方案（裝置氣密性良好；赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應(yīng)；假設(shè)赤鐵礦粉樣品中的fe2o3完全反應(yīng)）：取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；測出反應(yīng)前試管b和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;測出反應(yīng)后試管b和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；計算出赤鐵礦粉樣品中fe2o3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)認(rèn)為:該實驗方案并不一定能準(zhǔn)確測出赤鐵礦粉樣品中fe2o3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，理