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1、seizing the opportunity and making quick decisions is the key to the success of modern enterprises.同學互助一起進步(頁眉可刪)自我總結作文 自我總結作文1本人入學三年來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事自我評價。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的

2、學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。自我總結作文2轉眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現在,我的表現都不是很好,成績也不是很理想。是我放縱了自

3、己。雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,中午的數學作業(yè),四次只抄了兩次,還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子,是我沒有了目標。最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。我不會讓自己墮落了。這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說,是一個空白期,知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里,

4、我會收拾好自己的情緒,好好學習。自我總結作文3大家好!我是陳柏里,今年我九歲了,我長著一張瓜子臉,頭發(fā)黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發(fā)光,老師經常說我的眼睛真漂亮,樂得我心里美滋滋的。我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間,關好門后,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的格林童話,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好,并假裝睡熟了一樣。爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡著了

5、。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最后上學遲到了,并受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?自我總結作文4我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。在上幼兒園時,幾個伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起,直說道今天晚上有什么動畫片、有幽默劇還把在玩的時候的伙伴從頭頂到腳板底說了個遍。那幾個伙伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了,聽得十分入神,好象很有趣的樣子。說到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演說。”然后就扒起飯來。在幼兒園的環(huán)境給

6、了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當然這個“眾”就是女孩子了!)上了小學,父母以為我會收斂一點,可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒有收斂,好象有點變本加厲了。在課堂上,回答問題的時候也跟男同學爭辯過,還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的??墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!自我總結作文5在高中三年里,本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。

7、我熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像馬拉松,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。在檔案里突然發(fā)現,我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候,曾經很想找回那時的感覺,最后發(fā)現不太可能。但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。引用一個網友的心得:很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經歷過的人會明白,那

8、幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。我也很慶幸,我跑了那個1500。為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!自我總結作文6

9、這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績??偨Y這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有

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