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文檔簡介

1、no matter where there is a genius, i use the work of others to drink coffee.悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)精選學校教研組的工作計劃模板10篇 學校教研組的工作計劃 篇1一、指導思想:上學期,我校教育教學工作在各級領導的關心支持下,教學常規(guī)落實到位,教研教改成績突出,實現(xiàn)了學校全面發(fā)展的目標。本學期,我們將繼續(xù)立足我校教育發(fā)展的實際,以素質教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,著力打造“三

2、生課堂”,努力提高課堂效率。全面提高教學質量,為朱集教育添光彩。二、工作目標:1、實現(xiàn)中考考入重點高中人數(shù)完成區(qū)分解指標。2、學生鞏固率有所提高。3、學校教學評價力爭全區(qū)前列。4、強化提高全校教師課堂教學質量,加大課堂教學改革的步伐,著力打造“三生課堂”,真正把課堂還給學生,全面提高學生素質。力爭在全區(qū)優(yōu)質課比賽中取得好成績。三、工作重點:1、加強教學常規(guī)管理,健全各項規(guī)章制度,穩(wěn)定教學秩序,在社會上樹立良好的形象。2、加大教師培訓工作和集體備課工作的力度,取得實效,提高教師整體素質,提高教學質量。3、著力打造“三生課堂”,努力提高課堂效率,成立“三生課堂”研究領導小組,保證“三生課堂” 實驗

3、研究有效進行。4、加強畢業(yè)班的管理工作,調動教師的積極性,組織教師、學生做好復習工作,穩(wěn)定畢業(yè)生情緒,穩(wěn)步提高學生的成績。四、具體做法及方法措施:一、轉變教師觀念,加強培訓提高素質。1、抓好教師的業(yè)務學習,本學期校本培訓要做到教師本學期業(yè)務學習自學筆記不少于5000字。組織教師集體學習“三生課堂”教學模式。組織廣大教師認真學習主、細致地比較新舊課標的差別,理解新課標、學習新教材、研習新教法。2、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參與市、區(qū)級開展的各項培訓工作,回來后上好回報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益,組織教師到周邊課堂教學改革比較成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習,以促進教師積極參加課改3

4、、繼續(xù)開展現(xiàn)代信息技術培訓,鼓勵教師大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教研手段進行課堂教學。加快信息技術與學科教學整合的步伐。二、立足校情,狠抓常規(guī)促質量。1、抓好開學初各項計劃的制定工作,教導處依據(jù)學校工作計劃制定初本學期教學工作計劃,及時傳達給教研組長及備課組長,教研組長、備課組長根據(jù)學校工作計劃制定本學科工作計劃,教導處認真指導和檢查監(jiān)督工作,各教研組、備課組按照計劃開展工作,學期末抓好各項工作的總結和評比,對于能夠完成學期任務的教研組備課組按考核條理給予精神和物質方面的獎勵。2、嚴格教學秩序的管理,排課、上課嚴格執(zhí)行新課程標準規(guī)定的課程計劃,學??傉n程表和班級分課程表在開學一周內上墻。開齊開足課程,

5、要求教師嚴格按課表上好課,教好書,育好人,嚴禁砍課,停課的現(xiàn)象發(fā)生,隨時抽查各門學科的上課情況。對于隨意缺課的教師進行通報。3、認真做好周檢查和月監(jiān)控工作,教導處每周組織備課組長對教師的教案進行周簽字,并檢查教師的聽課,學習情況,做到一周一落實,一周一公布,每月由學校前勤領導親自對教師的備、教、改、輔、考等教學常規(guī)進行一次檢查,檢查成績納入教師考核。4、加強課紀檢查。學校每天有教導處主任對教師的早晚自習及各班的課堂紀律,教師出勤教學進行檢查,每周一通報,并納入教師考核。5、七、八年級每學期將舉行兩次學科競賽,分年級組織,及時對教師教學中存在的問題進行分析,并對弱課教師施行跟蹤視導,讓教師及時發(fā)

6、現(xiàn)教中存在的不足。6、認知落實好九年級“月考制度”重點抓好命題、考試、評卷、評講等環(huán)節(jié),教導處將對各年級、各學科的月考情況抽樣檢查,并將檢查結果公布。7、嚴肅考風考紀,每次考試前先做好學生的思想工作,對考風考紀提出嚴格的要求,考試過程派專人負責,對提前交卷和考試作弊的學生進行嚴肅處理,對于不認真負責的教師給予嚴懲。8、加強對第二課堂的活動管理,搞好學科競賽輔導,負責第二課堂的教師要做到計劃、時間、內容、地點等方面的落實,認真?zhèn)浜谜n上好課。教導處要派出人員嚴格檢查,并確保第二課堂的質量,力爭取得優(yōu)異成績。三、立足課堂,開展教研促提高。“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關鍵所在,教師參

7、加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學品位,本學期我校將在上學期基礎上進一步下大力氣,以教學研究促進教學質量的全面提高。1、以制度強化教研工作。教研工作立足本校,以實際出發(fā),建立校本教研制度、教學評價制度、集體備課制度、教研制度,從制度上保證每一位教師自覺探索教學改革,重視教材研究,教法研究,學生研究,在研究反思中提高教學實踐能力,全面提高教育教學質量。2、認真組織落實教師講、聽、評課活動,制定切實可行的措施,如教師聽課筆記由備課組長、講課教師、聽課班學生三簽字,對于在教研教改中做出成績的教師給予一定的獎勵并在教師年度考核中加分,對于積極參與教研活動的教師通報。要求教師每

8、學期聽(20xx年繼續(xù)教育工作計劃)課不少于25節(jié),教導主任等領導們聽課不少于30節(jié)。3、以七八年級為突破口,通過公開課、研討課等形式,深入開展課堂教學研究,大膽進行課堂教學改革,努力構建符合本學科特點的 “三生課堂”課堂教學模式。特別對“三生課堂”課堂教學模式中“導學互動展示評價”各環(huán)節(jié)認真進行探討,落實到實際教學中。扎實開展集體備課活動,共同進行導學案編寫與使用的研究,真正做到把課堂還給學生。4、落實課題研究工作。以課題研究為龍頭,加大課題研究力度,做好“十二五”課題研究過程管理工作。特別對上學期申報的“三生課堂”課題研究,學校認真制定課題研究的實施方案,成立“三生課堂”課題研究領導小組,

9、校長親自掛帥,有實驗班和對比班,有實驗教師,制定切實有效的方法和措施,保證“三生課堂”課題實驗研究有效進行。學校教研組的工作計劃 篇2一、指導思想。以理化生的學科發(fā)展觀為指導,充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展。同時,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,全面提升學生的科學素質。二、主要措施。(一)、更新教育理念:1. 以“新基礎教育”為理念,繼續(xù)深入學習和探索,搞活課堂教學,提高教學質量。2. 堅持學習先進的教育理念,積極開展教改實驗,提升教師的綜合素質。(二)、加強常規(guī)教學:1、集體備課,發(fā)揮群體智慧集體備課是發(fā)

10、揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,研究一些問題,不搞花架子。重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計,主要以說課為主,做到有計劃、有目標、有實效。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學經(jīng)驗的積累,教學方法的改良,使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。 本學期通過集體備課對教案進行充實、修改,使其符合現(xiàn)有學生的教學實際;并在組內共享。2、開公開課,加強集體研討公開課是教師共同提高的又一種形式。認真搞

11、好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄;每學期我們教研組都安排了校內外的公開課,課前集體備課,課后及時交流,肯定優(yōu)點,提出改進意見,爭取將說課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,對教案仔細分析研究,對課堂結構仔細推敲,對板書精心設計,提高整體實力。3、加強業(yè)務學習,提高自身素質認真組織學習新教材、新教學大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求,按教學大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養(yǎng)適應未來社會

12、發(fā)展的合格人才而努力探索。4、狠抓初三、高三教學畢業(yè)班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創(chuàng)新高。5、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,很好利用多媒體教室教學,提高實驗教學的質量,培養(yǎng)學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。6、加強課外輔導

13、,成立興趣小組。對于大多數(shù)學生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業(yè)余生活,還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽,加強平時的課外輔導,提高學科專業(yè)知識。7.確立“科研興教”的思想,加強課題研究的力度。“教而不研則淺,研而不教則枯”。加強課題研究的力度,緊密結合教學實踐,精選課題,深入鉆研,及時總結,遵循“認識實踐再認識”的規(guī)律,積極撰寫教學論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結題工作。8.多途徑加強對教師的培養(yǎng),促使教師迅速成長起來。9.團結組內力量,共同奮斗,適當時侯開展組內教師活動。三、活動安排。

14、周次;內容;主持人;備注。1.開學工作;準備教學用具、資料等 全體理化生教師2.撰寫教學計劃; 全體理化生教師3.制定教研組計劃; 李豐英4.理化組集體備課,王雪玲主講初三化學 理化生教師5.高考知識講座 王生全6.理化組集體備課,喬永春主講初二物理 全體理化生教師7.教學反饋 全體理化生教師8.月考試題命制 全體理化生教師9.組織期中試題命制 全體理化生教師10.期中總結 全組教師11.高考知識講座 李豐英12.業(yè)務學習新課程體系下理化生的教學 全組教師13.高三學生應試講座(楊國華) 楊國華14.初三學生應試技巧講座 王志勇15.高二會考模擬 任課教師16.撰寫論文 全組教師17.上交論文

15、 全組教師18.期末考試 全組教師19.組織期末評卷 李豐英學校教研組的工作計劃 篇3一、指導思想:根據(jù)學校教導處工作計劃,結合科學教學特點和本校科學任教現(xiàn)狀情況,本學期科學組教研活動是以新課程的理念來指導科學課的教學,以“信息與學科整合賽課活動”為契機,以現(xiàn)代教育理論為指導,更新教育觀念,扎實做好科學學科的實驗教學工作,抓好科學組的常規(guī)教學管理工作,努力培養(yǎng)好學校常識學科的師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學老師各自的優(yōu)勢,使教研活動真正成為全面提高教學質量的有效途徑。同時認真貫徹落實學校工作計劃,加強教學流程管理,關注課堂,關注學生,提高課堂教學質量。積極開展教研組活動,以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標,

16、追求科學教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲,切實提高學生的科學素養(yǎng)。在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。二、情況分析:1、成員情況分析:我組都是兼職教師,全組教師責任心強,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),積極鉆研教材。他們樂于進取,敢于競爭,能虛心求教,組內教師能積極交流討論。大多教師能認真?zhèn)湔n,深入學生,課前準備充分,重視對學生能力和道德思想的培養(yǎng),教學中能結合當?shù)厍闆r和學生實際,合理利用有效資源,并同學生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系,注重對學生興趣愛好的培養(yǎng),同時每位教師能積極參與教科研工作,能經(jīng)?;ハ鄬W習,重視對新教學理念、新課程標準的學習和鉆研,大膽創(chuàng)新。同

17、時我組教師也存在不足之處,兼課教師多,“重大學科、輕小學科”現(xiàn)象嚴重存在。2、本學科特點與本校實驗設備分析:小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,引領他們學習與周圍世界有關的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法,使他們了解科學、技術與社會的關系。但由于我們學校是一所農村小學,教師演示的實驗器材不齊全,這給我們科學教師的教學帶來一定難度。由于活動材料限制的原因,有一部分教學內容只是匆忙的走過場,有些探究活動甚至根本就沒有開展,影響了學生的科學素養(yǎng)的形成。三、工作要點:1、加強理論學習,推進新課程的改革實驗。(1)加強學習,不斷提高組內

18、教師的師德修養(yǎng)。要認真學習學校下發(fā)的政治學習資料,不斷提高自己的師德水準,敬業(yè)愛崗,踏踏實實地工作,不斷提高認識,振奮精神,加強使命感和責任感。(2)繼續(xù)認真學習小學科學課程標準,在讀懂、讀通小學科學課程標準的基礎上,組織教師開展專題性的研討,認真做好新教材的鉆研工作,引導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。(3)以新課程標準倡導的評價標準來衡量課堂教學,改進學科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構多元化評價體系。引導教師更新課堂教學與評價觀念,提高教學質量。2、加強進修,提高教師業(yè)務水平。(1)利用每次活動機會,學理論,統(tǒng)一教育思想;學教法,更新教學手段。組內

19、互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務水平。繼續(xù)加強學科教學常規(guī)的學習,全學期組內集中學習活動安排4次,組長要安排好學習內容,組織好學習活動,記錄好學習過程。(2)定時、定點、定內容,形式多樣的開展教研組活動,積極撰寫札記、教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。高度重視科學教師的理論創(chuàng)新,要不斷鼓勵科學教師,依托自己的教科研實踐,認真總結自己的教育教學經(jīng)驗。(3)精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。認真組織科學教師參與各類教科研征文競賽活動。3、經(jīng)常了解和分析各年級教學情況。(1)關注科學教師的教學,在科學教師中努力倡導“轉變觀念,敢于實

20、踐,爭出成果”的教學風氣。經(jīng)常了解和分析各年級教學情況,貫徹好上級精神,組織和輔導好學生開展各類活動,重視因材施教,發(fā)展學生的個性。交流學習教育理論、新課程標準、新教材的心得體會。(2)每學期真正開展一到兩次教研組活動,學習文件精神,了解最新課改動態(tài),共同備課、交流、總結經(jīng)驗,并進行階段性總結,進一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導常識課的教學,每位老師在平時教學的同時,積極迎新,一學期應深入研究12節(jié)課。4、要體現(xiàn)學生的可持續(xù)發(fā)展的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力,就要放手讓學生去探索,進行自主學習,而不是在老師的一步一步的牽引中學習。但學生的自行探究應該是有序的,是讓學生在交流中、在碰撞

21、中積累自己的經(jīng)驗。5、以各種活動幫助科學素養(yǎng)的提高,針對小學生的實際,結合科學學科的特點,開展各類興趣小組活動,以點帶面。(1)鼓勵全體學生積極參加科技小發(fā)明小制作活動或成立航模小組,把好的想法轉化為科學實踐能力,增強學生的動手能力和實踐應用能力。(2)在中高年級學生中結合科學課后的自由研究,開展科學小課題研究活動,指導學生做好觀察、實驗的記錄,并撰寫好課題報告。(3)鼓勵學生多閱讀課外書,多看看科普知識,開展科學知識小競賽,豐富學生的科學知識。四、教研組活動安排:。1、年輕兼職科學的教師上一節(jié)教研課,并進行研討。2、活動時間、地點待定。3、所有兼職科學教師全部參加。學校教研組的工作計劃 篇4

22、一、指導思想:體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。二、工作任務:(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。1、常態(tài)板塊。計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。

23、學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。2、特色板塊。主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行

24、學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。依托學校的課題仁愛求真的文化與校本課程建設研究和體育組的微型課題體育課堂教學反思有效性的研究,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價,

25、注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。(三)完善晨跑與大課間活動。做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。用心做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。田徑訓練隊全面啟動,

26、為明年的區(qū)比賽提早給力。(五)進一步做好國家學生體質健康標準實施工作。按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。(六)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。學校教研組的工作計劃 篇5為了改善學生們的學習方式,使得學習效率更好、更高,本學期在學校領導和教研室的指導下,認真學習并全面貫徹新課程標準,堅持“以人發(fā)展為本”的教育理念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持深化教育教學改革,在此,我們制定了教研組工作計劃,現(xiàn)總結如下:一、工作目標:1、通

27、過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。2、通過專家引領,共同研討,提高數(shù)學學科的教學水平,確保完成學校提出的各項指標;3、立足課堂,讓學生輕輕松松學數(shù)學;4、深化數(shù)學課題研究,進一步提高數(shù)學教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學教師科研素養(yǎng);5、激勵全組成員不斷反思教學,總結教學經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。二、工作詳情安排:(1)常規(guī)工作:1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內交流教案,定期分析教案的質量。2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關心,充分發(fā)揮他們

28、的長處,使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,營造良好的教研氛圍。5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡技術,開拓視野,充實自己,提高業(yè)務水平。(2)重點工作:1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。2、開展即興十分鐘

29、精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質課參加區(qū)里的選拔賽。5、組織全體組內教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等內容的賽事活動。三、各月份工作安排:九月份:1、開學前一天檢查全組教師備課筆記(開學前所有教師需超前備好一周課)2、開展第一次教研活動,商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。3、制定教研組工作計劃并在組內學習;規(guī)范備課,學生課堂練習的格式。4、 組織教師重溫新課標(采取自學方式進行)。5、組織老師們參加省市級的各項比賽

30、活動。6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。十月份:1、制定學生競賽活動方案,組織好每期一次的學生競賽活動。2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。3、 做好期中教學檢查工作。4、 組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。十一月份:1、做好期中復習工作,各備課組做好期中考試質量分析。2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。3、參加前教育年會評選活動。十二月份:1、每位教師完成教學論文或案例一篇。2、收取多媒體制作作品。3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。4、評選優(yōu)秀教研組組員。一月份:1、 各備課組制定好復習計劃,做好期末復習、考試、質量分析。2

31、、召開教研組工作總結會,完成教研組工作總結。本學期我們會利用教研組活動時間和課余時間,互相幫助,互相審查教案和課件,做到教案和課件無錯誤,在課堂教學上,利用新的教學理念,以提高課堂教學效率為根本,精心設計,讓學生學有所得,享受學習的樂趣。學校教研組的工作計劃 篇6本學期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真學習和貫徹基礎教育課程改革綱要(試行),緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)1.認真學習新的基

32、礎教育課程改革綱要、物理課程標準、學科標準解讀和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。2.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益1設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內容主要是:優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學;構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);新課程標準下的教學要求;提高課堂教學效益的方法。2加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或

33、抽查工作。認真學習洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學?三級備課做法和先學后教,當堂訓練課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。3組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。4組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。三、加強課題研究,提高教師的教科研水平本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題初中物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐和溧陽市級教科研課題指導物理學習方法 培養(yǎng)學生學習能力的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。四、加強對青年教師的培

34、養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來1繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。2加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。五、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質量初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高

35、物理中考成績。六、其它工作1積極參加溧陽市教育學會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評選。2搞好課外興趣小組活動,鼓勵學生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。3完成教育局和教研室布置的其它工作。學校教研組的工作計劃 篇7本年度我們物理教研組工作,將認真執(zhí)行學校和教研組教學計劃,開展教學研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,并繼續(xù)參加物理新課程標準、新教材的學習和培訓,達到轉變教育觀念,改變教學方式,而且進一步加強課題研究,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量。總之我們將立足于行動研究,務實求真,開拓進取地將物理教研、教改、培訓等工作做好,作

36、出成效來。使教研活動服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂的基本理念。一、 工作目標1.提升課堂研究的氛圍。通過“一四一”課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率。2進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓,突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。3組織指導好備課組活動,結合課題初步建設物理教學資源庫,重點是備課和練習資源的建設。二、工作重點:(一)進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能

37、力1定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓,本學期重點學習物理課程標準、新課程理念下的有效課堂教學策略教師如何做課題等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導平時的課堂教學。2突出案例培訓,例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等,如何進行課題研究的相關培訓。(二)提升課堂研究的氛圍通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率。(三)教學資源建設組織指導好備課組活動,結合課題初步建設物理教學資源庫,一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料(

38、包括典型的案例集,配套練習集),另一方面整理出物理學科的教學資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學校自己特點的課堂設計方案,特別是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習資料)。(四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作我們物理教研組青年教師較多,為了營造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受到物理教研組團隊的精神,我們將繼續(xù)開展青藍工程建設,除了傳統(tǒng)意義上的教學傳、幫、帶外,將積極為青年教師成長創(chuàng)設發(fā)展平臺,例如參加區(qū)級賽課活動,開設教學開放日活動的教學研究課,從而促使青年教師快速成長。三、具體措施:1、每學期初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責分明,措施有效。2、認真貫徹好教學常規(guī),

39、對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。3、備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深入解讀,分析,要從單元結構分析,到每課時的分析,并研究有效的教學方法。4、改進教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質量,對后進生可提倡面批,對作業(yè)進行評定,針對性的給予批評和表揚,以此促

40、進學生。5、定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據(jù)每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行認真組合、篩選與變化。6、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評課。7、對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請相關學科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導、交流,擴大視野,增加教學信

41、息,另一方面要積極外出交流學習。8、教研組長組織組內教師分工合作,共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。9、配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學校對教師教學質量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。10、認真進行質量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,對每單元要進行統(tǒng)一的質量監(jiān)控,分析比較。同時,強調閱卷及時、分析及時、調整教學策略及時。學校教研組的工作計劃 篇8一、指導思想嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實學校體育工作條例,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施學生體質健康標準,加強校園體育文化建設,

42、促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。二、工作思路和工作目標堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。三、工作重點和舉措1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。2、認真制定各項教學計劃。根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級

43、:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好學生體質健康標準測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)課程標準和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和

44、提高。4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質量。進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各

45、種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平建立健全職責目標,團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經(jīng)驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。五、加強體育教學設施的檢查和維護對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器

46、材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。學校教研組的工作計劃 篇9一、指導思想本學期數(shù)學組工作以學校工作計劃和教導處工作計劃為指針,以朱樂平老師關于對隆山小學教研組活動的幾點意見為指導,繼續(xù)深化課堂教學改革,加強教師理論學習,提高課堂教學效率,進一步落實教研組活動的各項工作,關注后20%學生的學習成績,進一步加強培養(yǎng)尖子生工作,打造數(shù)學特色品牌,全面提高我校學生數(shù)學綜合素質,永保隆山小學教學質量全市前三的優(yōu)異成績。二、具體措施1、加強六年級學生奧數(shù)輔導的組織工作。2、加強教研組的各項常規(guī)工作。(1)本學期安排12位教師上課,活動共安排7次,其中有2次奧數(shù)課專題研討,1次解決問題教學專題研討,

47、1次平面圖形教學專題研討,1次復習課教學專題研討。(2)本學期安排2次理論學習,其中1次是關于解決問題的專題講座,主講人是林飛和池愛萍兩位老師,另一次是平面圖形的專題講座,主講人是周冶和南文彤兩位老師,每人講座時間要多于20分鐘,并且要作好幻燈片文檔進行講座。(3)本學期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導經(jīng)驗,參加比賽成績顯著,特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。(4)本學期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數(shù)課測一組學生的學習情況,其它課測班級后20%學生的學習效果。(5)本學期建立隆山小學數(shù)學組教研博客,

48、把教研組活動的所有材料在活動結束的一周內全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。以后有一些數(shù)學組的通知,老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學數(shù)學教研博客”建成一個值得大家學習的教學博客。3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學競賽。六年級安排在15周進行比賽,四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%,請相關教師開學初就馬上選拔好苗子,充分利用中午、下午的時間集中學生進行輔導。4、加強提高六年級畢業(yè)班教學質量意識。下學期六年級將迎來畢業(yè)班全市監(jiān)控,前兩次的全市統(tǒng)一監(jiān)控,我們學校的成績是全市第二和第三名,特別是上學期在學生基礎比較薄弱的情況下,在四位數(shù)學教師的努力下,

49、取得了數(shù)學全市第三的好成績,更是難能可貴。所以以后我們參加全市監(jiān)控的成績必須要保持在全市前三名的成績,否則就是退步,這是我們數(shù)學組教師的教學質量底線。一、指導思想:本學期將按照學校總的工作計劃,繼續(xù)深化新課程改革,推進素質教育的全面實施,努力提高教師素質,充分發(fā)揮學生的主體作用,加強學法指導,努力提高教學質量,提升有效管理。堅定敢于爭先的信心,鼓足干勁,同心協(xié)力,全力以赴,在去年中考取得優(yōu)異成績的基礎上,力爭再上新水平。二、工作目標:使九年級全體學生在素質教育下,有升學希望和愿望的學生,在這一年中,使其能有較大發(fā)展,全面加強基礎知識提高能力,爭取能順利考上重點高中三、工作措施:(一)、扎扎實實

50、規(guī)范落實教學常規(guī),積極開展教學常規(guī)管理工作,全面推進有效教學。抓好備課,研究教材、教法,組織本級部全體教師再次認真學習教學常規(guī),加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。級部每月一次對備課和作業(yè)及批改等方面進行檢查,做好記錄。通過學習鄒平縣中小學教學常規(guī)后的問題查擺,使備課要更加適應新要求,新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教學活動設計要有特色,教后反思要不走過場。(二)、落實備課組集體備課制度,增強團隊精神和協(xié)作意識。各備課組在學期初,在進行常規(guī)性的集體備課基礎上,要對在剛接班的新生存在的共性問題及個性問題進行分析,提出本組在教育教學上的

51、理念和解決的問題的方法、備課組中每位教師的教學特點和不足,及如何發(fā)揮各自的潛在的能動性。根據(jù)本組的教學實際,按學校和級部的教育教學工作要求,每個備課組要提出本學期工作教學目標。具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù),并努力在今后的教學實踐中加以解決。備課組長在學期結束時,要及時對一學期來的教育教學工作進行總結,并形成書面材料上交級部。(三)、不斷加強對學生講文明,懂禮貌的教育,加強勤學增效意識。講文明,懂禮貌是作為一個中學生應該具有的一種基本的素質,講文明講禮貌,是做人的起點。學習做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能夠給人帶來愉快和信心。因此,我們廣大同學應使講文明講禮貌能成為每個人的良好習慣,構建文明和諧校園。學生明年就要中考了,培養(yǎng)學生勤學,樂學,善學的良好習慣同樣重要,絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的,學習要有所收獲,勤奮不可缺少。郭沫若說:“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學苦練中得來的??疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I的人都有勤學的習慣,他們把學習看成是自己的本分,走到哪里,學到哪里,拿起書就把一切全忘了?!币虼司邆淞饲趯W的習慣學生往往容易獲得成功。(四)、深化課堂教學改革,積極構建生命課堂。在實施構建生命課堂改革的過程中和老師們認真領悟生命課堂的真實含義,認真學習,認真組織教師參與本學期的聽評課交

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