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1、knowledge is obtained from hard work, and any achievement is the result of hard work.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)精選數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定3篇 數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇1通過這次的實習(xí),我也是對于教學(xué)有了自己的一個體會,更加的懂得如何的去做好一名數(shù)學(xué)老師,我也是要對這段日子的一個工作來做一個自我的鑒定。作為初中的老師,我也是有著自己的壓力的,畢竟初中的學(xué)生都是面臨著中考的壓力,雖然我教導(dǎo)的是初一,但是我也是希望他們把基礎(chǔ)給打好,作為實習(xí)的老師,我更是感到自己的壓力是比較大的,所以在工作之中我都是格外的認真,做
2、好教案,準(zhǔn)備好上課的事宜,對于數(shù)學(xué)組的一些方式和方法也是謹記在心里,我清楚自己的能力暫時來說不是那么的好,所以也是積極的多去請教同事,看其他的老師是如何的上課的,通過學(xué)習(xí),我也是運用到自己的教學(xué)之中,雖然開始工作的時候,自己的確做得不是太好,課堂的效果也是不夠好,但是我也是決定負責(zé)到底,所以一學(xué)期下來,我們班級的數(shù)學(xué)成績也是還不錯的,雖然和優(yōu)秀的班級相比還有一些差距,但是在整個年級里面也是排在稍微靠前的位置,也是被給予了肯定。在和同事以及學(xué)生的相處之中,我都是非常耐心和友善的,對于課堂不懂的問題,都是會積極的去找同事,通過他們的傳授,我的課堂也是做得越來越好了,而對于學(xué)生們我也是認真的負責(zé),我
3、清楚我講課可能不是那么的優(yōu)秀,那么就在其他的方面去做好,對于作業(yè)認真的批改,一些問題也是講細了。讓學(xué)生們聽懂,通過時間,學(xué)生們也是了解了更多,可能課堂知識學(xué)得不是那么的好,但是通過做題目,通過一些測試,依舊是可以把數(shù)學(xué)給學(xué)好了的。對于來辦公室問問題的學(xué)生,我也是認真的去解答,一些內(nèi)向的學(xué)生,我也是會給予關(guān)心,會在自習(xí)的時候去看他們做作業(yè)的情況,對于成績糟糕的學(xué)生也是會予以關(guān)注,了解原因。多去幫助他們提高成績。通過這段時間的實習(xí),我個人的能力也是得到了很大的提升,特別是在教學(xué)的方面,也是更加的自如,學(xué)生們也是更加的愿意聽我的課堂,之前可能不是那么的感興趣,但是而今也是由于我刻意的去改善,去調(diào)整自
4、己的教學(xué)方法,讓課堂也是變得更加的生動有趣了一些,雖然和老教師相比,還是有一定的差距,但是還是比之前的自己有進步的,在今后也是要繼續(xù)的努力,讓自己的教學(xué)做的更好。數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇2_高中的實習(xí)工作對我來說無疑不是一個非常巨大的挑戰(zhàn),我也滿懷著期待和緊張來到_中學(xué),在這里開始了自己的實習(xí)工作,在這里開始了自己的第一次全職的工作,在這里遇到了自己第一批學(xué)生,在這段時間的實習(xí)里面,我也跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)到了很多的知識和教學(xué)的技巧,也提高了自己的工作能力和自身的能力。經(jīng)過自己在學(xué)校的實習(xí),我也更加的體會到了教書育人的快樂和成就感,我也會在之后的工作當(dāng)中更加勤奮的朝著一個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師去努力。能
5、夠成為一名高中的數(shù)學(xué)老師,我感到非常的自豪,學(xué)校可以給我這樣的一個機會,也是說明他們認為我有這個能力去做好這份工作,也更加的證明了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識能夠幫助我更好的完成自己的工作,加上自己的年紀比高中生也大不了多少,對于高中生現(xiàn)在的心理我也都有所了解,所以自己從剛開始進入到工作當(dāng)中,我就非常的自信的開展了自己的工作,我會按照自己的進度和方式來完成自己的教學(xué)任務(wù),對待高中生的數(shù)學(xué),我也是從基礎(chǔ)的開始教,只有當(dāng)他們的基礎(chǔ)徹底的牢固之后才能夠有機會拓展到之后的難題,所以我也一直跟我的學(xué)生們說,自己要學(xué)會徹底的掌握自己的基礎(chǔ)知識,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要時刻的謹記基礎(chǔ)的重要性,所以一直以來,我都非常的
6、重視自己學(xué)生的基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我也懂得因材施教的重要性,所以在教學(xué)工作當(dāng)中,對于成績好的學(xué)生,能夠自覺主動去學(xué)習(xí)的學(xué)生我也沒有花費很多的心思,但是對于那些學(xué)習(xí)積極性不夠高的學(xué)生,我也在盡力的提高他們的學(xué)習(xí)積極性,指引他們對數(shù)學(xué),對自己的學(xué)習(xí)提起興趣。保持對學(xué)習(xí)的熱愛,我也慢慢的懂的了自己在工作上的一些問題,對于自己在教學(xué)上面的一些的側(cè)重點也有了了解,在這段時間的實習(xí)里面,我也會慢慢的逐漸形成了自己的教學(xué)方式。從一名學(xué)生到一名老師的轉(zhuǎn)變,剛開始的時候還覺得挺不習(xí)慣的,但是慢慢的時間久了之后,對學(xué)校和學(xué)生也都有了一定的感情,自己也慢慢的習(xí)慣了自己身份的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在自己也已經(jīng)不是一名學(xué)生了,是一名合格的老
7、師了,在往后的工作當(dāng)中,我也會進自己的全力去為自己的學(xué)生,為學(xué)校付出自己的力量,成為一名可以帶給學(xué)校和學(xué)生更多的利益和收獲的老師。數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇3前段時間的教育實習(xí)讓我在工作中提升了自身的教學(xué)水平,無論是指導(dǎo)老師的幫助還是班上學(xué)生的配合都讓我十分重視這份教學(xué)的機會,實際上越是認真對待實習(xí)期間的教學(xué)工作越是能夠明白自身能力的不足,所以在即將結(jié)束實習(xí)工作的時候我對這段時間的表現(xiàn)進行了自我分析以便于改進教學(xué)能力的不足。思想方面能夠牢記自己在教學(xué)工作中的使命并向優(yōu)秀的老師進行學(xué)習(xí),畢竟是以實習(xí)生的身份教導(dǎo)初中學(xué)生自然要保持小心謹慎的作風(fēng),既要注重自身的教師形象也要在教學(xué)工作中有所成就才行,當(dāng)
8、我選擇從事教師職業(yè)的時候便能夠感受到肩上職責(zé)的重要性自然不會出現(xiàn)任何的懈怠,而且我在做好教學(xué)工作的同時也注重思想道德的建設(shè)從而改善了自身的教學(xué)水平,無論是實習(xí)期間的教研活動還是對教學(xué)工作的探討都讓我參與其中并學(xué)到了許多實用的知識,只不過在進行備課的時候也會讓我對教學(xué)工作的展開感到有些困擾,因此我依舊需要加強思想方面的建設(shè)從而提升自身對教學(xué)工作的積極性。工作方面則注重教學(xué)技巧的運用以便于提升班上學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,畢竟對于數(shù)學(xué)這類注重理論性的學(xué)科來說很難讓部分學(xué)生提起興趣,再加上審題不夠仔細的緣故導(dǎo)致學(xué)生在考試之中的表現(xiàn)并不理想,因此我收集了許多重要的題型并編制成試卷從而在班上展開測驗,通過對試題的批改與講解讓學(xué)生明白自身在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中存在的不足,而且我也要求學(xué)生建立了錯題本以便于將對錯題的分析記錄在本子上進行復(fù)習(xí),除此之外我還通過網(wǎng)絡(luò)課件的制作從而在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。生活方面加強與其他數(shù)學(xué)教師間的交流以便于發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中的不足,作為實習(xí)生應(yīng)當(dāng)明白自己在教學(xué)技巧的運用以及工作經(jīng)驗的積累是遠遠不如老教師的,因此我在做好教學(xué)工作的同時也通過自身的請教獲得了同事們的認可,畢竟作為好學(xué)的老師自然也能夠認真對待教學(xué)工作以及班上的學(xué)生,而且建立良好的人脈也能夠在教學(xué)工作中遇到困難的時候方便請
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