




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教新課標五年級數學上冊 教學目標 1.知識目標:使大家學會除數是整數的小數 除法的計算方法。 2.能力目標:理解除數是整數的小數除法的 計算法則跟整數除法之間的關系,促進學 習的遷移。 3.情感目標:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好 習慣。 10.32里面含有32個( )。 21.2里面含有12個( )。 30.25里面含有( )個百分之一。 42.4里面含有( )十分之一。 58里面含有( )十分之一。 填一填 百分之一百分之一 十分之一十分之一 25 24 80 小數除以整數小數除以整數課件課件 一、根據第一個算式直接寫出得數。 235= 1155 = 11523= 復復 習習 鞏鞏 固固 1
2、15 23 5 小數除以整數小數除以整數課件課件 整數除法的意義是已 知兩個因數的積與其中 一個因數,求另一個因 數的運算。 想 一 想 小數除以整數小數除以整數課件課件 筆算 比一比,看一看,看誰做的又快又準確。 1687 3453 214515 11612 我計劃4周跑 步22.4千米。 王鵬堅持晨練。他平均每周應跑多少千米? 計劃4周跑22.4千米,平均每 周應跑多少千米? 22.4 4= (千米)(千米) 22400 (米)(米) 4 = 5600(米)(米) 5.6 22.4 4= (千米)(千米)5.6 .442 2 5 2 0 2 4 6 2 4 0 24個十分之一 . 商的小數
3、點要商的小數點要 和被除數的小和被除數的小 數點對齊。數點對齊。 小數除以整數小數除以整數課件課件 商的小數點位置與被除數小數點 位置有什么關系? 因為在除法算式里,除到被除數的哪一位 ,商就寫在哪一位,也就是說,被除數和 商的相同數位是對齊的,只有把小數點對 齊了,相同數位就對齊了,所以商的小數 點要對著被除數的小數點。 小數除以整數小數除以整數課件課件 25.26 34.515 42.8474.323 小數除以整數小數除以整數課件課件 9.426= 94.26= 87.647 = 876.47 = 1.57 12.52 15.7 125.2 小數除以整數小數除以整數課件課件 口算,根據口算
4、,根據58233=1941 58.233= 5.8233= 582.33= 19.41 1.941 194.1 小數除以整數小數除以整數課件課件 課堂總結 說說這節(jié)課你學到了什么? 小數除以整數小數除以整數課件課件 練習 14.217= 26.44= 24.66= 42.847= 60.1515= 51.4515= 2.03 6.6 4.1 6.12 4.013.43 小數除以整數小數除以整數課件課件 王鵬的爺爺計劃王鵬的爺爺計劃16天慢跑天慢跑 28千米千米 平均每天慢跑平均每天慢跑 多少千米?多少千米? 小數除以整數小數除以整數課件課件 28 16= 1.75 千米千米 末尾有余數該怎么末
5、尾有余數該怎么 辦?辦? 小數除以整數小數除以整數課件課件 總結 當除到小數部分還有余數的 時候,可以在余數的末尾補 “0”,然后再繼續(xù)除。因為 小數的末尾添0或者去掉0, 小數的大小不變。 小數除以整數小數除以整數課件課件 18 12= 72 15= 25.8 6= 43.5 29= 1.5 4.8 4.31.5 小數除以整數小數除以整數課件課件 回憶昨天學過的內容 小數除以整數小數除以整數課件課件 小結 小數除以整數時,商的小數點要對小數除以整數時,商的小數點要對 齊被除數的小數點,齊被除數的小數點, 當除到小數部分還有余數的時當除到小數部分還有余數的時 候,可以在余數的末尾補候,可以在余
6、數的末尾補“0”,然,然 后再繼續(xù)除。后再繼續(xù)除。 小數除以整數小數除以整數課件課件 看誰算的又快又準確11 84.0131= 280.824= 23.610= 73.515= 51.814= 62.439= 76.515= 96.623= 57.213= 67.256= 2.7111.7 2.364.9 3.7 1.6 5.1 4.2 4.4 1.2 我計劃每周跑 步5.6千米。 王鵬堅持晨練。他平均每天要跑多少千米? 計劃每周跑步5.6千米,平均 每天要跑多少千米? 5.6 7= (千米)(千米) . 675 0 5 6 8 0 . 5 0.8 小數除以整數小數除以整數課件課件 按照整數除
7、法整數除法的方法計算; 商的小數點與被除數的小商的小數點與被除數的小 數點對齊;數點對齊; 7 0 5 6 8 . 5 . 6 0 整數部分不夠除,整數部分不夠除, 個位上先商個位上先商0,點上,點上 小數點再除小數點再除。 小數除以整數小數除以整數課件課件 列豎式計算列豎式計算 7.837.839 4.089 4.088 0.548 0.546 6 ) 97 . 8 3 ) 84 . 0 8 ) 60 . 5 4 0 0. .5 51 1 7 2 6 3 6 3 0 4 0 8 8 0 5 4 0 . .0 078 . . 0 0 9 90 0 = 0.87= 0.51= 0.09 小數除以
8、整數小數除以整數課件課件 想 一 想 (1)被除數比除數小,整數部分)被除數比除數小,整數部分 不夠商不夠商1時,怎么辦?時,怎么辦? 被除數的整數部分不夠商被除數的整數部分不夠商1 1時,要先時,要先 在商的個位上寫在商的個位上寫0 0,點上小數點后再,點上小數點后再 除。除。 (2)除到被除數的末尾仍有余數,)除到被除數的末尾仍有余數, 怎么辦?怎么辦? 被除數末尾仍有被除數末尾仍有0 0時,就在余數后面時,就在余數后面 添添0 0,再繼續(xù)除。,再繼續(xù)除。 小數除以整數小數除以整數課件課件 7.839 4.088 0.546 6.314 7215 14.217 4.228 11.214 5
9、0.515 1.3515 一只蝸牛13分鐘爬行了2.6米, 蝸牛的爬行速度是多少? 小數除以整數小數除以整數課件課件 總結 小數除以整數小數除以整數課件課件 除數是整數的小數除法:除數是整數的小數除法: 按照整數除法的法則去除;按照整數除法的法則去除; 商的小數點要和被除數的小數點對齊商的小數點要和被除數的小數點對齊 ; 當整數部分不夠除時,應先商當整數部分不夠除時,應先商0,點,點 上小數點,再繼續(xù)除;上小數點,再繼續(xù)除; 如果除到被除數的末尾仍有余數,就如果除到被除數的末尾仍有余數,就 在余數后面添在余數后面添0 再繼續(xù)除。再繼續(xù)除。 小數除以整數小數除以整數課件課件 我每天跑 12分鐘。
10、 王鵬的爺爺每天堅持慢跑1.8千米。 爺爺慢跑的速度是多少呢? 跑1.8千米用12 分鐘,平均每分 鐘跑多少千米? 1.8 12= (千米(千米/分)分) . 812 1 0 1 2 1 6 . 1 0.15 0 5 6 0 0 當除到小數部分還有余 數的時候,可以在余數 的末尾補“0”,然后再 繼續(xù)除。因為小數的末 尾添0或者去掉0,小 數的大小不變。 . 812 1 0 1 2 1 6 . 1 0 5 6 0 0 .442 2 5 2 0 2 4 6 2 4 0 . . 8 12 1 0 1 2 1 6 . 1 0 5 6 0 0 按照整數除法的方法計 算;商的小數點與被除 數的小數點對齊; 整數部分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數字編碼器課件
- 鐵路市場營銷市場營銷發(fā)展的新趨勢88課件
- 鐵路貨物行李包裹損失責任范圍與免責條件課件
- 鐵路信號與通信設備接發(fā)列車工作99課件
- 中國世界名畫創(chuàng)意美術課件
- 中東多元文化課件圖片
- 高速公路建設工程合同協議
- 版?zhèn)€人住宅買賣合同樣本
- 貨物采購合同范文
- 農產品批發(fā)市場購銷合同
- 人教版(2024)七年級下冊英語期中質量檢測試卷(含答案)
- 2024年度《安全教育家長會》課件
- 安全生產法律法規(guī)知識培訓課件
- 地鐵安檢專業(yè)知識培訓課件
- 2024年國家國防科技工業(yè)局軍工項目審核中心招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 南京開通KT820數控車床說明書
- GB/T 17554.1-2006識別卡測試方法第1部分:一般特性測試
- 行政管理工作流程優(yōu)化方案
- 鼓式制動器畢業(yè)設計
- 醫(yī)院內部醫(yī)療廢物收集運送流程圖
- 送教上門學生教案(生活適應和實用語數共17篇)
評論
0/150
提交評論