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文檔簡(jiǎn)介
1、漫畫(huà)的啟示作文400字優(yōu)選20篇 篇1:漫畫(huà)的啟示作文400字 每次看到漫畫(huà),我總是會(huì)捧腹大笑??墒强吹竭@幅漫畫(huà)時(shí),我卻不由自主的陷入了深深的思考。 漫畫(huà)中是在一公共場(chǎng)所,洗手間的水龍頭沒(méi)有關(guān),一個(gè)男子見(jiàn)到了,明白這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說(shuō)聲“太不像話(huà)了!”后就溜了,連那個(gè)開(kāi)著的水龍頭沒(méi)關(guān)就離開(kāi)了。 這幅漫畫(huà),我不由的思緒萬(wàn)千,漫畫(huà)里的男子明明能夠讓公共資源少一些浪費(fèi),而他卻依然踏進(jìn)了“事不關(guān)己高高掛起”的大門(mén)中,人在批評(píng)別人的時(shí)候,自檢一下,自我是否做的真正好呢? 在某一天的一個(gè)小區(qū)的過(guò)道里有一根香蕉皮,有個(gè)人差點(diǎn)被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個(gè)人這么沒(méi)有素質(zhì)”,說(shuō)完,
2、他頭也不回的離開(kāi)了,而那個(gè)被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地,給這過(guò)道抹上了一層黑影,更給這過(guò)道埋下了深深的安全隱患。不一會(huì)兒,有個(gè)美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來(lái),順手把它丟進(jìn)了垃圾桶,此時(shí),過(guò)道又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,變得更加美麗! 是啊,若是每個(gè)人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美麗燦爛,而在我們批評(píng)別人的同時(shí),可不能夠想一想能不能“我來(lái)做一做”這么個(gè)小舉動(dòng)來(lái)改變現(xiàn)狀呢? 篇2:漫畫(huà)的啟示作文400字 今日,我在看一本漫畫(huà),無(wú)意間看到了華君武的漫畫(huà)假文盲,看完這篇漫畫(huà)后,我深有感觸。 在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子底下,無(wú)奈地看著候
3、車(chē)道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識(shí)、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見(jiàn),一副若無(wú)其事的樣貌。 看完漫畫(huà)后,我心里很郁悶,那四個(gè)男人難道真的是假文盲,我想著四個(gè)男人應(yīng)當(dāng)是真正的是文盲。他們什么字都不認(rèn)識(shí),怎樣會(huì)認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字呢? 在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和故事中那四個(gè)男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場(chǎng)所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見(jiàn),繼續(xù)吵吵鬧
4、鬧。在草坪上,都會(huì)寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍 如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守這些規(guī)則,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美麗。 篇3:漫畫(huà)的啟示作文400字 后面還有多篇漫畫(huà)的啟示作文400字! 有一天午時(shí),我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我十分喜愛(ài)的書(shū),名叫父與子。里面有一幅漫畫(huà)令我十分難忘:兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒(méi)有批評(píng)他,并且還帶他到游樂(lè)園玩,兒子最終明白了自我的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來(lái)。 里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的,但難獨(dú)這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛(ài)感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。 還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不
5、顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院 讀了這兩幅漫畫(huà),讓我明白了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,但人們卻一向沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自我無(wú)私奉獻(xiàn)的人父親。他一向默默地守護(hù)著我們,他雖然不想母親那樣對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài),但他卻十分和藹可親。 從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。 篇4:漫畫(huà)的啟示作文400字 今日,我看到了一個(gè)僅有四幅圖的漫畫(huà),但這僅僅僅有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。 一天,小明和小麗放學(xué)后,走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候,看到小區(qū)門(mén)
6、口的垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說(shuō):“是哪個(gè)人這么不禮貌??!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話(huà)音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。小麗見(jiàn)小明站在身后一向沒(méi)有動(dòng),就說(shuō):“小明,快來(lái)幫我??!”小明還是呆呆地站在那里。他想:此刻把這些垃圾放進(jìn)桶里,以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖鯓愚k呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,在上頭寫(xiě)了幾個(gè)字,他寫(xiě)完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“禮貌只差一步。”小麗念到,說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指
7、。 看完這幅漫畫(huà),我不禁想起學(xué)校那些不禮貌行為:有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片,而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái),反而還踢著玩兒,真是太不禮貌了!有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,太可惡了! 小明說(shuō)的對(duì),禮貌只差一步,我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路?huì)很臟,他會(huì)很悲痛,所以我們不能懶惰,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?篇5:漫畫(huà)的啟示作文400字 什么,看漫畫(huà)還有啟示?你必須會(huì)想:漫畫(huà),是一種很爛的書(shū),看了這種書(shū),成績(jī)會(huì)下降可是,這一則漫畫(huà)卻異常有意義。 第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路
8、上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。 第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō):“我們一齊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩必須在想:旁邊的人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先,萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋! 然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫(xiě)字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú),第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數(shù)條魚(yú)。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì)有人亂扔,不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。由網(wǎng)友投稿 最終
9、一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫(xiě)的六個(gè)大字:禮貌只差一步! 篇6:漫畫(huà)的啟示作文400字 大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個(gè)嗎?我看了一幅漫畫(huà),得到了一個(gè)啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫(huà)的資料。 資料是一件很簡(jiǎn)單的事情,講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情:“藍(lán)勇(是那個(gè)男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍(lán)勇突然停下,皺起眉頭并對(duì)飛雪說(shuō):“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味。”飛雪說(shuō):“我
10、明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了:“???那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過(guò)去了還不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說(shuō):“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去,而你,恩拿出紙和筆寫(xiě)一句禮貌語(yǔ)貼在上頭,好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說(shuō):“好哇!太好了!我這就干,禮貌語(yǔ)嗎?恩我明白了!”他們開(kāi)始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦” 真快,不一會(huì)兒它們就干完了各自的事,而紙上寫(xiě)著:“禮貌只差一步!” 這句話(huà)雖然僅有短短的幾個(gè)字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來(lái)美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣! 對(duì)了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍(lán)勇、飛
11、雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境!讓我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造更完美的明天,更完美的地球!” 篇7:漫畫(huà)的啟示作文400字 每個(gè)人,得到的啟示的事情不一樣,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示而我,是從一幅漫畫(huà)中得到的啟示。 有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫(xiě)完了字,貼在了垃圾桶上。
12、小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著“禮貌只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)罵你!”小男孩說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!”之后他們一齊快歡樂(lè)樂(lè)的回家了。 這幅漫畫(huà)讓我明白了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)當(dāng)把它扔進(jìn)去! 篇8:漫畫(huà)的啟示作文400字 有價(jià)值的漫畫(huà)是值得一看的,但有些漫畫(huà)又極具諷刺性,就像我下頭描述的一幅漫畫(huà):一個(gè)寒冷的冬天,四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服,走到了母子上車(chē)處,理所當(dāng)然的排隊(duì)候車(chē),旁邊的母親穿著一件單薄的衣服,懷里抱著孩子,用無(wú)助的眼神望著那排魁梧的男人,然而,男人們卻若無(wú)其事地閉著眼睛。 難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處嗎不!他們不敢正視!
13、他們也不敢應(yīng)對(duì)旁邊的母子,他們只能閉上眼睛掩飾自我的過(guò)錯(cuò),他們可能會(huì)想:“我是文盲,這不能怪我!”可他們是真的文盲嗎不,他們明明識(shí)字,只是想在那里圖個(gè)方便,優(yōu)先乘車(chē),他們是假文盲! 生活中像這樣沒(méi)有公德心,沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有道德的假文盲比比皆是。比如:公共場(chǎng)所,寫(xiě)著不要吸煙,總有人還是吐著縷縷青煙,不管周?chē)说母惺?,只顧自我陶?名勝古跡處,標(biāo)注不要亂涂亂畫(huà),但總有人刻上到此一游太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的禮貌!我們要阻止這一切不禮貌的假文盲! 這幅漫畫(huà)給了我太多的啟示,它告訴我們要從自我做起,遵守社會(huì)公德,用一顆善良和熱情的心,去幫忙一些需要幫忙的人,讓這個(gè)世界變得更完美! 篇9:漫畫(huà)的啟
14、示作文400字 今日我看到了一幅漫畫(huà)。 漫畫(huà)主要畫(huà)了:一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者,頭戴鴨舌帽,挽著袖子,正在用盡力氣砍一棵大樹(shù),嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩頭上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴狠狠地啄盜木者的頭,大叫道:“這段木頭里必須有蟲(chóng)。” 看到這幅漫畫(huà),我被深深地觸動(dòng)了。在我們生活中,許多人的腦袋里都有這種蟲(chóng)子。這種蟲(chóng)子是什么呢它就是不愛(ài)護(hù)綠色,不保護(hù)樹(shù)木的思想。 要明白,綠色的樹(shù)美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹(shù)是人類(lèi)生存的遮陽(yáng)傘。如果城市里沒(méi)有樹(shù),我們的城市將會(huì)缺少生機(jī)和活力;如果鄉(xiāng)村少了樹(shù),我們的生活將會(huì)變得單調(diào)和乏味。缺少了樹(shù),就缺少了綠色,缺少了綠色就不再會(huì)有香甜可口的果實(shí)
15、,就不再會(huì)有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥(niǎo)兒。許多人在不計(jì)后果的砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)能夠?yàn)樗麄児┙o很多木材,多種原材料,食品和飼料。如果森林遭到破壞,就會(huì)引起整個(gè)生態(tài)的失調(diào),是使環(huán)境惡化,就會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。 我們每個(gè)人的腦袋里,都不應(yīng)當(dāng)有像漫畫(huà);里盜木者腦袋里那可怕的蟲(chóng)子。 篇10:漫畫(huà)的啟示作文400字 今日作文課上,教師讓我們看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我深受啟發(fā)。 漫畫(huà)主要講了:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,丟丟的媽媽和她一齊走在去游樂(lè)場(chǎng)的路上,她們邊聊邊走,走到了一個(gè)十字路口。正準(zhǔn)備過(guò)馬路紅燈亮了,于是母女倆在馬路邊等綠燈。正在這時(shí),她們看到有一位身著黑色西裝,提著公文包的男士
16、,幾個(gè)箭步?jīng)_上去,跨過(guò)了欄桿,那速度仿佛劉翔一般。我想如果是比賽,他們應(yīng)當(dāng)能得障礙賽的冠軍吧。他的旁邊有兩個(gè)人顯然比這位男士細(xì)心一些,他們跑到欄桿邊。他們雙手扶著欄桿,一條腿邁了過(guò)去。 在生活中我也見(jiàn)到過(guò)這樣不的禮貌的行為,沃爾瑪那的十字路口,本來(lái)有個(gè)地下通道,可有許多人卻翻越欄桿,不走地下通道。由于他們的不禮貌行為,經(jīng)常造成交通堵塞。我想對(duì)他們說(shuō):“你們難道不明白這樣的行為有多么危險(xiǎn)嗎”以往看過(guò)這樣一則新聞,每六分鐘就有一人死于交通事故,所以我想說(shuō):“請(qǐng)你們珍惜自我寶貴的生命,生命僅有一次!” 美是璀璨的夜空,繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山,晨霧是他的腰帶!但我覺(jué)得什么美都比可是心靈美!美也
17、許是一種簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一個(gè)甜蜜的笑容,甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作! 篇11:漫畫(huà)的啟示作文400字 漫畫(huà)是一種表現(xiàn)形式,用以諷刺社會(huì)中的不良現(xiàn)象,我這就有一則這樣的漫畫(huà):一個(gè)伐木工來(lái)到樹(shù)林中砍樹(shù),這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說(shuō):“這棵樹(shù)里必須有蟲(chóng)。”伐木工聽(tīng)到啄木鳥(niǎo)的話(huà),自覺(jué)理虧,灰溜溜地走了,樹(shù)木得到保護(hù),森林恢復(fù)了平靜。 看著這則漫畫(huà),我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫(huà)反映了人們的貪心和心中的欲望,這類(lèi)事情在我們的生活中已是屢見(jiàn)不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學(xué)的時(shí)候,黑虎泉里的水真是清澈見(jiàn)底,有時(shí)還能看見(jiàn)水里有小魚(yú)一竄而過(guò)。當(dāng)時(shí)我最喜歡在那里看書(shū)了?!狈从^此刻:不少人為了一己之利
18、,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險(xiǎn)。不僅僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽(yù)的濟(jì)南抹上了重重的一筆!這些人就像是漫畫(huà)中的伐木工一樣,腦中長(zhǎng)了蟲(chóng)子,這些蟲(chóng)子把他(她)們的理智漸漸蠶食掉,并很多繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫(huà)中,是啄木鳥(niǎo)拯救了森林,但在現(xiàn)實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥(niǎo)”這正是一個(gè)需要我們深思的問(wèn)題,這也間接性的反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì),可是,環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保衛(wèi)我們的家園,做那則漫畫(huà)里的“啄木鳥(niǎo)”,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
19、。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起! 讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。 篇12:漫畫(huà)的啟示作文400字 這是一幅耐人尋味的漫畫(huà):一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買(mǎi)水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說(shuō):“老頭,讓開(kāi)”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師?!鞍“〗處熓悄鷧??!边@位小男孩吞吞吐吐地說(shuō)?!吧险n時(shí)講的尊敬師長(zhǎng)去哪兒”教師火冒三丈地說(shuō)。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買(mǎi)了,急沖沖地跑了 是啊,尊敬師長(zhǎng)是我們必須要
20、做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話(huà),那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。 我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說(shuō)對(duì)嗎 篇13:漫畫(huà)的啟示作文400字 我以往看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)。 一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,這走在回家的路上,忽然,他們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的垃圾桶,綠色的“衣服”、綠色的“帽子”、一個(gè)大嘴巴張著,仿佛在說(shuō):“快把垃圾扔進(jìn)來(lái)吧!”??墒抢暗哪_下卻不堪入目,堆滿(mǎn)了垃圾,像個(gè)小山丘。小女孩說(shuō):“這兒太臟了,人們?cè)鯓硬话牙鴣G進(jìn)桶里呢”說(shuō)著便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起放進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)小男孩神情嚴(yán)肅地想:我們總不能見(jiàn)一次撿一次吧!我要寫(xiě)點(diǎn)兒什么,讓人們意
21、識(shí)到應(yīng)當(dāng)把垃圾丟進(jìn)桶里。想著就從書(shū)包里拿出一張紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)大字:禮貌只差一步。小女孩見(jiàn)了連忙豎起大拇指。 當(dāng)我看完這幅漫畫(huà)時(shí),我的臉紅了,不敢抬頭,生怕別人明白我做的事:有一次,我和爸爸、媽媽去超市買(mǎi)回來(lái)異常多好吃的,有一樣是我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果,在回家的路上我首先拿起個(gè)蘋(píng)果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一會(huì)兒就吃的只剩蘋(píng)果核,我隨手一扔落到了地上,本想去撿可一想掉那就掉那吧,反正也沒(méi)人看到,便急匆匆走了。此刻回想起來(lái),我真后悔莫及呀!我當(dāng)時(shí)怎樣不上前一步撿起它,丟進(jìn)垃圾桶!就是說(shuō)我當(dāng)時(shí)不禮貌,但只要我當(dāng)時(shí)上前跨一步、彎彎腰便能夠光明正大地走了,何必急匆匆地走了此刻后悔呢 這樣一幅漫畫(huà)多么簡(jiǎn)單,可
22、這樣一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)展現(xiàn)了多么動(dòng)人的畫(huà)面,只要每個(gè)人“多走一步、彎一下腰”,就能夠讓世界更美麗、讓世界更禮貌! 篇14:漫畫(huà)的啟示作文400字 一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一齊從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿(mǎn)地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。 小紅看見(jiàn)了這一刻的情景,感到十分憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說(shuō):誰(shuí)那么沒(méi)公德心,把垃圾弄得滿(mǎn)地都是。小軍說(shuō):對(duì)啊,那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著,小
23、紅把頭扭過(guò)來(lái),急切地對(duì)小軍說(shuō):我們這樣做也是行不通的,人們?nèi)樱覀兙蛽欤@只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然,一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過(guò):對(duì)呀,我能夠在垃圾桶上一些話(huà),當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話(huà),就不會(huì)亂扔了。寫(xiě)什么呢小軍想了一下,我在垃圾桶上寫(xiě)幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書(shū)包拿出一張紙和一枝筆,過(guò)了一會(huì)兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見(jiàn)了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開(kāi)了嘴。 那張紙上寫(xiě)的是:禮貌只差一步。 從這幅漫畫(huà)中,我明白其實(shí)世界上
24、有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊?,世界才?huì)更加完美。 篇15:漫畫(huà)的啟示作文400字 一件小事,一句格言,一幅漫畫(huà)都能夠給我們一生的啟示。 有一天,小紅和小明放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)旁邊的垃圾桶周?chē)泻芏嗬?,他們很生氣。小紅對(duì)小明說(shuō):“這些垃圾本應(yīng)當(dāng)在垃圾桶里,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境?!?說(shuō)著,小紅彎著腰,把垃圾放到垃圾桶里,小紅對(duì)小明說(shuō):“你在干什么呢快來(lái)幫我撿垃圾吧!”小明用手指著腦袋,說(shuō):“我要想想辦法,讓人們不再把垃圾扔到垃圾桶旁邊?!?不一會(huì)兒,小紅把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿著筆、紙,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。 不一會(huì)兒,小明寫(xiě)完了,小紅和小明一齊把那張紙貼到了垃圾桶上。那張紙上寫(xiě)著:禮貌只差
25、一步。小紅夸小明:“你真聰明,想到了這個(gè)好辦法。禮貌只差一步這句話(huà)是很有道理的,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,這也是禮貌?!毙∶髡f(shuō):“是的,我們不能為了方便,就破壞我們的地球媽媽的環(huán)境呀!” 看完了這幅漫畫(huà),我立刻覺(jué)得我們只要多前進(jìn)一步,我們就會(huì)使我們的地球更加美麗,更加富饒。 我們要愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,不要亂扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁邊,那也不能因?yàn)槟愕姆奖?,就把垃圾扔到垃圾桶旁邊?看完這幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示,那個(gè)啟示是:我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽。禮貌只差一步! 篇16:漫畫(huà)的啟示作文400字 今日我看了一幅漫畫(huà),上頭畫(huà)的是一位小學(xué)生滿(mǎn)面紅光
26、地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著你?!彪m然這個(gè)漫畫(huà)不長(zhǎng),但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上午時(shí)上課,中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿(mǎn)了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最歡樂(lè),沒(méi)有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正歡樂(lè)過(guò)就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我,并且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話(huà)說(shuō)得好:爸爸未老,兒子先老了?!笔前。p休日語(yǔ)
27、文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙,能不老嗎比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果午時(shí)來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫(xiě)斷了。 我期望教師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。 篇17:漫畫(huà)的啟示作文400字 有一天午時(shí),我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我十分喜愛(ài)的書(shū),名叫父與子。里面有一幅漫畫(huà)令我十分難忘:兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒(méi)有批評(píng)他,并且還帶他到游樂(lè)園玩,兒子最終明白了自我的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來(lái)。 里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的,但難獨(dú)這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛(ài)感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。 還有一幅漫畫(huà)是在電
28、視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院 讀了這兩幅漫畫(huà),讓我明白了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,但人們卻一向沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自我無(wú)私奉獻(xiàn)的人父親。他一向默默地守護(hù)著我們,他雖然不想母親那樣對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài),但他卻十分和藹可親。 從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。 篇18:漫畫(huà)的啟示作文400字 今日,我看到了一個(gè)僅有四幅圖的漫畫(huà),但這僅僅僅有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。 一天,小明和小麗放學(xué)后,走在
29、回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候,看到小區(qū)門(mén)口的垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說(shuō):“是哪個(gè)人這么不禮貌啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話(huà)音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。小麗見(jiàn)小明站在身后一向沒(méi)有動(dòng),就說(shuō):“小明,快來(lái)幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想:此刻把這些垃圾放進(jìn)桶里,以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖鯓愚k呢突然,小明眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,在上頭寫(xiě)了幾個(gè)字,他寫(xiě)完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“禮貌只差一步
30、?!毙←惸畹?,說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。 看完這幅漫畫(huà),我不禁想起學(xué)校那些不禮貌行為:有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片,而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái),反而還踢著玩兒,真是太不禮貌了!有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,太可惡了! 小明說(shuō)的對(duì),禮貌只差一步,我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路?huì)很臟,他會(huì)很悲痛,所以我們不能懶惰,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛? 篇19:漫畫(huà)的啟示作文400字 今日,我從語(yǔ)文書(shū)上看到一組真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的漫畫(huà),漫畫(huà)的題目是禮貌只差一步??戳寺?huà)后,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。 這組漫畫(huà)的大概意思是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周?chē)⒙渲恍┯峙K又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱,小男孩則從書(shū)包中拿出一張干干凈凈的白紙,在上頭寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字:禮貌只差一步。小
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