山美版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《藍(lán)色的星球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
山美版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《藍(lán)色的星球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
山美版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《藍(lán)色的星球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、【課題】 山美版四年級(jí)上冊(cè) 1.藍(lán)色的星球【教材簡(jiǎn)析】 本課是教材第一單元中國(guó)在世界中的第一課,本課依據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)中“走近世界”第1條“初步知道世界的海陸分布及主要地形等基本常識(shí)”的要求編寫的。設(shè)計(jì)本課的目的在于通過(guò)學(xué)生的探究體驗(yàn)活動(dòng),循序漸進(jìn)地了解地球的基本地理知識(shí),認(rèn)識(shí)到地球是人類唯一的家園,要保護(hù)地球?!窘虒W(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀初步樹立“人類只有一個(gè)地球”的意識(shí),懂得要保護(hù)地球。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生初步探究地球儀的意識(shí),初步了解地形圖的有關(guān)知識(shí)。學(xué)會(huì)利用地球儀和地形圖自主學(xué)習(xí)地理知識(shí)。知識(shí)目標(biāo)1.知道地球的形狀和大小。2.知道七大洲、四大洋的名稱、位置。3.認(rèn)識(shí)地球儀,

2、了解世界的海陸分布以及比例。4.了解地球表面主要陸地地形的種類和基本特征?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】知道地球的形狀和大?。恢榔叽笾?、四大洋的名稱、位置;了解世界的海陸分布及其比例;了解地球表面主要陸地地形的種類和基本特征?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生看地球儀的能力,初步了解地形圖的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)利用地球儀和地形圖自主學(xué)習(xí)地理知識(shí)?!窘虒W(xué)策略】本節(jié)課教師充分采用了“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的教學(xué)方法,讓學(xué)生首先交流自己對(duì)地球的了解,教師對(duì)于學(xué)生不會(huì)的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充教學(xué)。對(duì)于地球儀的認(rèn)識(shí),教師放手給學(xué)生,采取小組合作的學(xué)習(xí)方式?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:1.課前搜集地球、七大洲、四大洋的概況;準(zhǔn)備地球儀、地圖。2.準(zhǔn)備多媒體課

3、件。學(xué)生準(zhǔn)備:搜集有關(guān)地球的圖片、文字資料、收獲卡?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入1.同學(xué)們,你們喜歡看圖片嗎?(教師出示圖片)。你看到了什么?(根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行板書)2.看到這些,你有什么感受?這是航天員在太空拍攝的一些關(guān)于地球的照片。地球上有哪些奧秘呢?今天我們一起走進(jìn)這個(gè)藍(lán)色的星球。(板書課題) 【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)圖片喚起學(xué)生對(duì)地球的向往,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!慷?、學(xué)習(xí)新知(一)交流資料1.談話引導(dǎo):同學(xué)們,課前老師讓大家搜集有關(guān)地球的資料,你們有什么收獲???指名幾個(gè)學(xué)生交流。(可引導(dǎo)學(xué)生從地球的半徑、自轉(zhuǎn)方向、表面積等方面交流)2.學(xué)生交流剛才的幾位同學(xué)都談了自己的收獲,還有很多同學(xué)也想說(shuō),現(xiàn)

4、在請(qǐng)大家在小組里說(shuō)說(shuō)你的收獲吧。3.教師巡視4.小組匯報(bào)交流請(qǐng)每個(gè)小組的發(fā)言人介紹一下你們對(duì)地球的了解?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組合作的方式讓學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),初步了解地球的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和合作意識(shí)。】(二)自學(xué)課堂1.教師出示地球儀:這就是地球的模型地球儀,在它上面透露了很多信息。為了便于認(rèn)識(shí)地球,人們仿造地球的形狀,按照一定的比例縮小,制作了地球的模型地球儀。在地球儀上沒(méi)有長(zhǎng)度、面積和方向、形狀的變形,所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是整體而又近似于正確的。2.組織學(xué)生以小組為單位觀察地球儀。自學(xué)提示:(1)同學(xué)們,請(qǐng)你和小組同學(xué)一起在地球儀上找到經(jīng)線、緯線。 (2)你知道地球

5、儀上不同顏色的部分分別表示什么意思嗎?如果你自學(xué)了教材第四頁(yè)的知識(shí)會(huì)對(duì)你有幫助的。(3)你能在地球儀上找到南極和北極嗎?(4)通過(guò)觀察地球儀你能提出什么問(wèn)題呢?過(guò)渡:地球儀是我們學(xué)習(xí)地理知識(shí)很有用的學(xué)習(xí)用具,希望大家可以經(jīng)常利用它來(lái)學(xué)習(xí)。除了地球儀,地形圖也是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的工具。(教師出示地形圖)3.教師提問(wèn):地球上的陸地分為了七個(gè)大洲、海洋則分成了四個(gè)大洋,你能在地形圖上找到嗎?請(qǐng)同學(xué)們完成課本第三頁(yè)的內(nèi)容,一會(huì)我們來(lái)交流。4.師生交流同學(xué)們,誰(shuí)愿意起來(lái)向我們介紹你的學(xué)習(xí)成果?教師組織學(xué)生展示課本內(nèi)容,讓學(xué)生在地形圖上邊指著邊說(shuō)。你能在地球儀上找到嗎?在地球上,海洋的面積占到了71%,陸地的

6、面積只有29%,所以我們的地球被稱之為藍(lán)色的星球?!驹O(shè)計(jì)意圖:教師利用地球儀調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生學(xué)著用地球儀進(jìn)行地理知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)生遇到困難時(shí)教師進(jìn)行講解,加深學(xué)生印象的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力?!咳?、總結(jié)延伸1.我們經(jīng)常聽到這樣一句話:我們只有一個(gè)地球,這句話預(yù)示了什么?究竟我們能不能在別的星球生活呢?2.組織學(xué)生進(jìn)行討論發(fā)言通過(guò)學(xué)生交流自己搜集的資料,討論總結(jié)出“人類只有一個(gè)地球”的概念。3.資料展示在太陽(yáng)系中還有九大行星,我們?nèi)祟愐苍粩嗵剿髟谶@些星球上生活的可能。小結(jié):經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的搜索,在以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi)還沒(méi)有找到適合人類居住的第二個(gè)星球。過(guò)渡:我們?nèi)祟愂窃鯓幼龅哪兀?/p>

7、展示人類破壞生態(tài)環(huán)境的資料?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過(guò)討論交流,引導(dǎo)學(xué)生明確人類只有一個(gè)地球?!克摹⒔M織學(xué)生交流1.教師引導(dǎo):看到了這些資料,你有什么想說(shuō)的嗎?2.巡視學(xué)生的交流情況利用活動(dòng),讓學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為環(huán)境保護(hù)出一點(diǎn)力量?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過(guò)圖片資料喚起學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)?!课?、深化感知1.同學(xué)們既然知道了這種情況,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?2.有了想法固然很好,但是我們的能力有限,那我們應(yīng)該怎么做呢?3.地球就是我們?nèi)祟惖纳嬷?,你有什么話想?duì)她說(shuō)嗎?【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)討論交流,讓學(xué)生了解要從身邊力所能及的小事做起,才能真正地保護(hù)地球。】六、啟發(fā)拓展在我們生存的宇宙中還有各種各樣的星球、你

8、們?cè)敢庠谄渲绣塾螁??通過(guò)你們搜集資料就能做到,加油?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過(guò)教師小結(jié),激發(fā)學(xué)生探索其他星球的興趣。】【板書設(shè)計(jì)】 陸地29% 七大洲 保護(hù)地球 藍(lán)色的星球 人類只有一個(gè)地球 海洋 71% 四大洋 從我做起【資料】地球是太陽(yáng)系從內(nèi)到外的第三顆行星,也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。它也經(jīng)常被稱作世界。英語(yǔ)的地球earth一詞來(lái)自于古英語(yǔ)及日耳曼語(yǔ)。地球已有4446億歲,有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以27.32天的周期旋轉(zhuǎn),而地球以近24小時(shí)的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。平均半徑 6,372.797 km 赤道半徑 6,378.137 km表面積 510,065,600 km2 陸地面積 148,939,100 km2(29.2 %) 水域面積 361,126,400 km2(70.8 %) 體積 1.083 207 31012 km3 質(zhì)量 5.97421024 kg經(jīng)線和緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向,在地球儀和地圖上畫出來(lái)的,地面上并沒(méi)有畫著經(jīng)緯線。連接南北兩極的線,叫經(jīng)線。和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線。緯線是一條條長(zhǎng)度不等的圓圈。最長(zhǎng)的緯線,就是赤道。 因?yàn)榻?jīng)線指示南北方向,所以,經(jīng)線又叫子午線。 國(guó)

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