一年級春季傳染病預防主題班會

1、一年級春季傳染病預防主題班會一年級春季傳染病預防主題班會教學目標：1、春季傳染病相關類型與相關知識了解。2、學會如何預防春季傳染病，進行相關知識的了解。3、讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等，使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛(wèi)生知識，增強學生的自我保健意識。教學方法：講解和討論教學過程： 一、春季常見傳染病 春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，由于天氣多變，時暖時寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別是在北方，人們經歷了一個漫長的冬天，當春季來臨時，人體內環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機

2、而入、侵襲人體，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，若平時不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。 1、流行性感冒 流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。 傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。 主要癥狀：有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。 易感人群：人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但維持的時間不長，病毒不斷發(fā)生變異，可引起反復感染發(fā)病。預防措施：接種流感疫苗已被國際醫(yī)學界公認是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快，通常每年的流行類型都有所不同。因

3、此，每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。2、麻疹 麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸后90%以上均會發(fā)病，1-5歲小兒發(fā)病率最高。 傳播途徑：病人是唯一的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物（如眼淚、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。 主要癥狀：麻疹的潛伏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現玫瑰色的斑丘疹，2-3天內皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。 易感人群：人群普遍易感，多見于嬰幼兒，但近年來由于麻疹疫

4、苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢。 預防措施：盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。做好保健工作，按時接種麻疹疫苗，室內空氣流通，流行季節(jié)少到公共場所，鍛煉身體，增強抗病能力。 3、水痘 水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴重的并發(fā)癥。【2014春季傳染病預防主題班會】2014春季傳染病預防主題班會。 傳播途徑：水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。 主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經過大約2周的潛伏期，患者可出現頭痛、全身

5、不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開始干枯結痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。 易感人群：人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。 預防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經濟的預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所，經常開窗通風等也很重要。 4、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。 傳播途徑：病人是唯一的傳染源，主要通過飛沫傳染，少數通過用具間接傳染，傳染性強。 主要癥狀：本

6、病大多數起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋然螂p側耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。 5、流行性腦膜炎 簡稱：流腦 流行性腦膜炎由雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。 傳播途徑：大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。 主要癥狀：最初表現為上呼吸道感染，多數病人無明顯癥狀，隨后病人突然寒戰(zhàn)，高熱體溫可達40，頭痛、嘔吐反復發(fā)作，早期皮膚上可見出血點或淤斑， 1-2日內發(fā)展為腦膜炎，高熱持續(xù)不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現昏迷。 二、春季預防傳染性疾病傳播的常用方法： 多通風：新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內

7、污染物。應定時開窗通風，保持空氣流通；讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。 勤洗手：傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛(wèi)生。 常喝水：特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內毒素排泄，凈化體內環(huán)境。 避免受涼：當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。 注意生活規(guī)律：保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱；充足睡眠能消除疲勞，調節(jié)人體

8、各種機能，增強免疫力。 加強個人衛(wèi)生和個人防護：要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場所。 三、小學生做到如下幾點： 1、注意飲食衛(wèi)生，避免病從口入； 2、避免與患兒接觸，幼托機構發(fā)現病人，要采取隔離措施； 3、平時應加強體質鍛煉；4、調理脾胃，及早治療食積。5、流行時，做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生； 6、飯前便后要洗手，預防病從口入； 7、家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感染機會； 四、討論下列行為好不好： 1、咳嗽沒用手捂住嘴； 2、打疫苗害怕，就不打了； 3、平時不注意鍛煉； 4、不洗手就吃飯（東西）。 五、學生交

9、流如何預防傳染?。?1、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防病能力。 2、 加強體育鍛煉，增強對傳染病的抵抗力。 3、 按規(guī)定進行預防接種，提高免疫力。 4、 搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。 六、向全班同學提出要求： 預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病： 1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)。 2、臉：潔凈無污垢。 3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。 4、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內無污垢。 5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領、衣袖無污垢； 6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶 7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。桌兜：整潔無雜物。 七、總結