高中語(yǔ)文 3.5《玉堂春》（第2課時(shí)）教案 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文 3.5《玉堂春》（第2課時(shí)）教案 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文 3.5《玉堂春》（第2課時(shí)）教案 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》_第3頁(yè)
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1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精玉堂春第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1、介紹玉堂春故事梗概，指導(dǎo)學(xué)生通讀課文，提醒學(xué)生注意小說(shuō)情節(jié)與人物的互動(dòng)關(guān)系.2、指導(dǎo)學(xué)生梳理故事情節(jié)。教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入:京劇蘇三起解已是家喻戶曉的著名唱段：蘇三離了洪桐縣，將身來(lái)在大街前，未曾開(kāi)言我心內(nèi)慘，過(guò)往的君子聽(tīng)我言，哪一位去往南京轉(zhuǎn)，與我那三郎把信傳，言說(shuō)蘇三把命斷,來(lái)生變?nèi)R我當(dāng)報(bào)還。京劇蘇三起解就是根據(jù)警示通言中的“玉堂春”改編的。玉堂春的故事一直廣泛流傳，被改編成彈詞、鼓詞、戲曲等多種藝術(shù)形式。京劇蘇三起解三堂會(huì)審等折子戲至今搬演不衰，可見(jiàn)其為大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的程度.（教師可播放京劇蘇三起解片段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）二、字詞歸納

2、1、識(shí)記字音磕（k)頭應(yīng)（yn）允老鴇（bo）城隍（hun）釵釧(chun）模（m)樣衲（n）帛掣（ch）脫作揖（y）收訖（q)2、識(shí)記字形磕頭/溘然拭淚/試圖衲帛/接納半晌/響應(yīng)掣脫/引擎作揖/編輯/緝拿算賬/營(yíng)帳收訖/迄今3、詞語(yǔ)解釋?xiě)?yīng)允：答應(yīng)，允許。奉承：逢迎，諛媚，用好聽(tīng)的話恭維人。溫存:真情安慰，溫順體貼，休養(yǎng)。哄誘:誘騙。收訖：貨、款等收清.三、梳理情節(jié)1、簡(jiǎn)介節(jié)選部分前后的主要情節(jié)(教參）2、問(wèn)題探究,梳理情節(jié)速讀全文及課后賞析,梳理全文情節(jié),畫(huà)出文章結(jié)構(gòu)圖學(xué)生討論、回答，教師板書(shū)總結(jié)：三官偶遇金寶金寶牽線搭橋城隍相會(huì)定計(jì)一、玉姐資助三官三官卷土重來(lái)玉姐三官盟誓玉姐贈(zèng)金送夫巧對(duì)鴇兒，

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