青島版六年制數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《第八單元 數(shù)據(jù)的收集與整理（二） 8.2 點(diǎn)擊雙休日》PPT課件

1、青島版（六年制） 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè) 點(diǎn)擊雙休日點(diǎn)擊雙休日 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入活動(dòng)探究活動(dòng)探究 拓展延伸拓展延伸課外活動(dòng)課外活動(dòng) 數(shù)據(jù)的收集與整理（二）數(shù)據(jù)的收集與整理（二） 8 8 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 我們做個(gè)小我們做個(gè)小 調(diào)查吧。調(diào)查吧。 同學(xué)們的雙同學(xué)們的雙 休日是怎樣休日是怎樣 度過(guò)的？度過(guò)的？ 先考慮一下調(diào)先考慮一下調(diào) 查什么，怎樣查什么，怎樣 調(diào)查。調(diào)查。 設(shè)計(jì)調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)雙休日各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排設(shè)計(jì)調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)雙休日各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排 情況。情況。 調(diào)查全班同學(xué)對(duì)雙休日的滿意程度，并進(jìn)行分析。調(diào)查全班同學(xué)對(duì)雙休日的滿意程度，并進(jìn)行分析。 調(diào)查社區(qū)為學(xué)生雙休日生活做了哪

2、些工作，了解同學(xué)們調(diào)查社區(qū)為學(xué)生雙休日生活做了哪些工作，了解同學(xué)們 對(duì)雙休日的要求。對(duì)雙休日的要求。 活動(dòng)探究活動(dòng)探究 我寫(xiě)作業(yè)需要我寫(xiě)作業(yè)需要 1 1個(gè)小時(shí)，看個(gè)小時(shí)，看 電視用了電視用了2 2個(gè)個(gè) 小時(shí)。小時(shí)。 我參加了兩個(gè)特長(zhǎng)我參加了兩個(gè)特長(zhǎng) 班，共需要班，共需要2 2小小 時(shí)時(shí) 我去爬山了我去爬山了 我我參加了實(shí)參加了實(shí) 踐活動(dòng)踐活動(dòng)。 將小組情況匯總一下。將小組情況匯總一下。 全班同學(xué)雙休日生活滿意程度統(tǒng)計(jì) 滿意滿意一般一般不滿意不滿意 拓展延伸拓展延伸 說(shuō)一說(shuō)，通過(guò)活動(dòng)你有什么說(shuō)一說(shuō)，通過(guò)活動(dòng)你有什么 發(fā)現(xiàn)和想法？發(fā)現(xiàn)和想法？ 調(diào)查的方法很重 要，提前設(shè)計(jì)好 統(tǒng)計(jì)表可以提高 效率。 要想得到結(jié) 論，一定要 先去調(diào)查。 合理安排好 雙休日對(duì)我 們的身心很 重要。 如果社區(qū)能組 織體育活動(dòng)就 好了。 制作制作 你理想的雙休日