一年級數(shù)學(xué)教研活動工作計劃_第1頁
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一年級數(shù)學(xué)教研活動工作計劃_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教研活動工作計劃一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校教研工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以“新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)”為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教研教改為突破口,以優(yōu)化課堂教學(xué)為切入點,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目的,積極組織形式多樣的教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改進教學(xué)行為,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高一年級數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)力求體現(xiàn):1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)

2、習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。5、把握教學(xué)要求,促進學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進評價學(xué)生的方法,比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。二、教研目標(biāo)1、深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識的鞏固率和信息交流率。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)習(xí)教學(xué)新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗,更新教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。不斷充實自己,提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。3、在學(xué)生中開展形式多樣的競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的體驗,促進學(xué)生的個性發(fā)展。 4、面對班級學(xué)生學(xué)習(xí)實際,采取有效措施,抓好提優(yōu)補差工作,關(guān)注學(xué)習(xí)

3、有困難的學(xué)生,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,提高教學(xué)質(zhì)量。三、教研措施1、強化教學(xué)常規(guī)管理,落實“五認(rèn)真”工作:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真評改作業(yè),認(rèn)真教研。2、在學(xué)生中開展豐富多彩的競賽活動,如口算比賽和寫數(shù)字比賽,倡導(dǎo)學(xué)生互助互學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 3、發(fā)揮備課組的群體教研作用,圍繞自主、合作、探究這一中心,開展教學(xué)設(shè)計活動,改革教學(xué)方法和手段,促進學(xué)生全面發(fā)展,扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)效率。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改進教學(xué)行為。四、教研組活動安排:九月份1、集體學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂本學(xué)期教研計劃。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)與教改相關(guān)的材料。3、組內(nèi)互相聽課,研究如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。十月份1、研究如何開展學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。2、各位教師上輪流課,匯報課,組員共同評課、交流。十一月份1、寫數(shù)字比賽。2、學(xué)生作業(yè)檢查展覽。十二月份1、師徒結(jié)隊匯報。2、口算、計算能力比賽。一月份1、研究制訂期末復(fù)習(xí)計劃。2、集體研討如何上好期末復(fù)習(xí)研究課。 在新的學(xué)期

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