中學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報(bào)工作實(shí)施方案

1、山口二中學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報(bào)工作實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部國家體育總局關(guān)于實(shí)施的通知的精神，以及市、區(qū)教育局相關(guān)通知要求，切實(shí)做好我校2013年學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報(bào)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：為了全面貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案，牢固樹立“健康第一，素質(zhì)第一”的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，完成每天一小時(shí)體育鍛煉和陽光體育活動，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。二、測試對象初一至初三全體學(xué)生參加本次學(xué)年體質(zhì)健康測試活動，對于因身體原因

2、不能參加體質(zhì)測試的學(xué)生必須由本人填寫免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表并有家長及其體育教師簽字后報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，其成績按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、測試項(xiàng)目 男生：身高、體重、肺活量、視力、坐位體前屈、 立定跳遠(yuǎn) 、50米、1000米、引體向上女生：身高、體重、肺活量、視力、坐位體前屈、 立定跳遠(yuǎn) 、50米800米、仰臥起坐四、測試時(shí)間和方法1、測試時(shí)間：從9月2號開學(xué)開始到10月中旬結(jié)束。2、測試方法：采用學(xué)校統(tǒng)一測試和體育課測試相結(jié)合的方法。五、體質(zhì)測試與成績上報(bào)的基本程序：1、宣傳發(fā)動2013年9月15日前學(xué)校召開全體師生會，進(jìn)行宣傳動員2、成績的測試9月16日-10月中旬進(jìn)行，學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)

3、一組織對身高、體重、肺活量、視力等項(xiàng)目的測試。其它項(xiàng)目由各班體育教師隨堂組織進(jìn)行。測試完相關(guān)項(xiàng)目并填寫成績后及時(shí)送回各班班主任。3、成績匯總9月1622日，各班主任將本班測試成績，教學(xué)匯總、填寫，以級部為單位上交學(xué)校，學(xué)校成績匯總并向國家體育局上報(bào)成績。六、測試人員安排（一）裁判員分工1、 坐位體前屈 地點(diǎn)：籃球場南側(cè)紀(jì)檢員：張雁鵬考評員：張義明 張力維 記錄人員：蔡永玲 王萍（大）2、一分鐘仰臥起坐（女）地點(diǎn)：中籃球場 紀(jì)檢員：蘇夢笛 考評員：禹凌燕 計(jì)數(shù)員：學(xué)生五名 記錄人員：楊艷軍3、引體向上（男） 地點(diǎn)：操場西側(cè) 紀(jì)檢員：韓邦峰 考評員：李洪波 記錄人員：林新建4、立定跳遠(yuǎn)地點(diǎn)： 操場

4、北側(cè) 紀(jì)檢員：宋寶華考評員：謝子華 于仁波 姜海平 魏輝 記錄人員：倪西芹 張桂紅5、50米跑 地點(diǎn)： 操場東側(cè)跑道 紀(jì)檢員：趙玉利 考評員：亓憲玲 張慶亮 孫桂玲 高美華 安靜 王萍（?。┯涗泦T：劉德陽6、800米跑（女） 地點(diǎn)： 操場跑道 紀(jì)檢員：孫強(qiáng) 考評員：王興強(qiáng) 王洪梅記錄員：高飛7、1000米跑 地點(diǎn)： 操場跑道 紀(jì)檢員：蔡云霄 考評員：韓宗義 王兆東記錄員：鞠燕待添加的隱藏文字內(nèi)容28、抽檢項(xiàng)目考評員：孟范廣 記錄員：尚玉敏（二）引導(dǎo)員張秀紅 卜令紅 李敏 翟玲 （三）保衛(wèi)人員趙玉勝 王金貴（四）醫(yī)務(wù)人員 孟范廣 七、措施保障1、為加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)測試、上報(bào)工作的管理和順利實(shí)施，學(xué)校

5、成立以校長吳偉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、學(xué)校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動。 3、我校加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。 4、我校有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。 5、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好三操操、二活動，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。 6、學(xué)校積極籌措資金，保證學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的一切經(jīng)費(fèi)，積極購置學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試所用器械，以保障學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試