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1、20152016學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃 新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。一、指導思想:以課程改革為核心,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。二、教研目標:1、為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識
2、,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研能力。三、教研措施:1、每學期教研組常規(guī)檢查兩次,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設計,要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。2、教師的育人的整體意識還有待于提高,要變知識育人為文化育人,讓學生在愉悅的環(huán)境中學習。在這方面,教研組要做好三個引領:理念引領、思路引領、方法引領。主要措施是教研組牽
3、頭加強理論學習,聽課,提高認識。3、教研組每次活動要有內(nèi)容,有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來。4、在學校的部署安排下,繼續(xù)開展研究課、展示課、評課等活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂效率,嚴把“有效教學”關,打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質(zhì)量的保證。5、教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果。這個學期要求每位教師聽課10節(jié)。具體工作安排:九月份:1、制定并通過教研組工作計劃。2、學習數(shù)學課程標準。3、十月份:1、教研組內(nèi)進行聽課、評課活動。2、作業(yè)檢查。3、觀看教學錄相;公開教學活動。十一月份:1、期中考試,質(zhì)量分析。2、教研組內(nèi)進行聽課、評課。3、常規(guī)檢查。十二月份:1、組織數(shù)學教師業(yè)務學習;2、研討數(shù)學教學中存在的問題;3、進行數(shù)學實踐活動研
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