蘇教版小學六年級科學上冊第五單元試題

1、六年級科學（上）第五單元形成性測試參賽試卷一、填空題。 1、（）總是驅(qū)使我們不停地提出問題，找出答案。 2、（假 設）是根據(jù)已有經(jīng)驗先對答案做出的猜想；科學史上，很多重要的結(jié)論都是從（魏格納）開始的。 3、（魏格納）提出了“大陸漂移說”。 4、有些實驗是對事物的（魏格納）、（魏格納）進行模擬，這種實驗叫（魏格納）。 5、（魏格納）是一種特別的（魏格納）的方法。通過有意識地改變某個條件來證明改變的條件和（魏格納）的關系。二、判斷題。 1、很多重要的結(jié)論都是從提出假設開始的。（ ）2、假設的依據(jù)往往來自已有的經(jīng)驗，所以一定可靠。（ ）3、實驗主要有2種類型。（ ） 4、搜集證據(jù)是一個比較容易的過程

2、。（ ） 5、做科學實驗，要學會控制變量。（ ）三、連線題。1、模擬雨的形成：酒精燈的火焰 江河湖海燒杯中的水 天空蓋在燒杯上的盤子 陽光2、模擬晝夜的形成：投影儀射出的光 地球的自轉(zhuǎn)地球儀 陽光地球儀的轉(zhuǎn)動 地球四、實驗題。 1、完成“模擬環(huán)形山”的實驗報告。實驗項目假 設假設的依據(jù)實驗結(jié)果從不同高度往沙盤里丟下大小相同的石子從相同高度往沙盤里丟下大小不同的石子五、問答題。2、你做過的模擬實驗、對比實驗各有哪些？3、對比實驗要注意哪些問題？群眾路小學 命題人：徐張軍參考答案一、填空題。 1、好奇心 2、假設、假設 3、魏格納 4、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運動變化、模擬實驗 5、對比實驗、收集證據(jù)、實驗結(jié)果

3、。二、判斷題。 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（）三、連線題。1、模擬雨的形成：酒精燈的火焰 陽光燒杯中的水 江河湖海蓋在燒杯上的盤子 天空2、模擬晝夜的形成：投影儀射出的光陽光地球儀 地球地球儀的轉(zhuǎn)動 地球的自轉(zhuǎn)四、實驗題。 1、完成“模擬環(huán)形山”的實驗報告。實驗項目假 設假設的依據(jù)實驗結(jié)果從不同高度往沙盤里丟下大小相同的石子高度越高，坑越深高度越高，沖擊力越強，壓強越大高度越高，坑越深從相同高度往沙盤里丟下大小不同的石子石子越大，坑越深石子越大，容積越大，所占坑容積大石子越大，坑越深五、問答題。1、你做過的模擬實驗、對比實驗以及既有模擬、又有對比的實驗各有哪些？答：我做過的模

4、擬實驗有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等。對比實驗有：種子萌發(fā)的實驗、水蒸發(fā)快慢的實驗、模擬噴氣式飛機的實驗、食鹽的溶解快慢實驗等。既有模擬、又有對比的實驗有：模擬月球環(huán)形山的形成、模擬噴氣式飛機的飛行。2、答：每次只能改變一個因素；確保實驗的公平，除了改變的那個因素外，其他因素保持一樣。群眾路小學 命題人：徐張軍評分標準一、 每空2分，共20分；二、 每題2分，共10分；三、 每線2分，共12分；四、 沒空3分，共18分； 五、 1、30分；2、10分。編寫說明一、 命題意圖說明：此套試題基于教本大綱、源于課本中第五單元的重點內(nèi)容，題型全面、難易程度適中。并結(jié)合實驗實踐活動，考察較全面、拓展性強。二、 試卷結(jié)構(gòu)特點：包括：填空、判斷、連線、實驗、問答五種題型。三、 典型試題例說：實驗題為第四單元所學內(nèi)容，但恰巧為一組對比實驗，結(jié)合第五單元實驗這一課，讓學生在完成實驗記錄的同時，更加深刻地理解對比實驗的特點，以及要注意的問題。群眾路小學 命題人：徐張軍檢測人意見此套試題基于教本大綱、源于課本中第五單元的重點內(nèi)容，題型全面、難易程度適中。并結(jié)合實驗實踐活動，考察較全面、拓展性強?？荚嚂r間：40分鐘，分值：100分。有填空、判斷、連線、實驗、問答五大類題型。優(yōu)點：1、 緊扣課本重點，對于概念性知識點考察全面；2、 難易程度適中，保證基礎性知識所占的比重；3