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文檔簡(jiǎn)介

1、2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第四周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1、 了解棋盤的構(gòu)成和棋子。2、培養(yǎng)下中國(guó)象棋的興趣活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)棋盤和棋子活動(dòng)過(guò)程一、 組織:二、 認(rèn)識(shí)棋盤:三、 認(rèn)識(shí)棋子:考慮到很多學(xué)生認(rèn)識(shí)棋,可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。4、 學(xué)生互相介紹,拿出棋盤對(duì)照自己的,進(jìn)行鞏固介紹記憶。五、點(diǎn)評(píng)六、總結(jié)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第五周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1、能認(rèn)識(shí)各個(gè)棋,并會(huì)擺棋。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣?;顒?dòng)內(nèi)容擺棋 活動(dòng)過(guò)程一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子二、新授擺棋(一)以紅方為例,按將、士、象、

2、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。(二)紅方的棋子這樣擺,黑方的棋子你會(huì)擺嗎?(三)數(shù)一數(shù):象棋的棋子共有32個(gè)。每個(gè)兵種有幾顆也記一記。(四)試一試 同桌兩人擺好一副棋三、點(diǎn)評(píng)四、總結(jié)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第六周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1、 初步學(xué)會(huì)將、士、象、兵的走法2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣?;顒?dòng)內(nèi)容棋子走法(一)將、士、象、兵活動(dòng)過(guò)程一、復(fù)習(xí)擺棋:請(qǐng)一生上來(lái)擺。二、介紹將、士、象、兵的功能和走法三、師走,生判斷。四、生走,生判斷。五、點(diǎn)評(píng)六、總結(jié)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第七周地點(diǎn)棋

3、藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)車、馬、炮的走法。2、培養(yǎng)下中國(guó)象棋的興趣。 活動(dòng)內(nèi)容棋子走法(二)車、馬、炮活動(dòng)過(guò)程一、復(fù)習(xí):二、具體走法三、師走,生判斷。四、生走,生判斷。五、教兒歌六、點(diǎn)評(píng)七、總結(jié)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第八周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1. 了解各個(gè)棋子的走法和吃法。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。3.聯(lián)系各類棋子的走法和吃法?;顒?dòng)內(nèi)容吃子法活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)。 二、教學(xué)“吃子法”三、小結(jié)各種棋子的走法和吃法四、師舉例,生判斷五、同桌練一練活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第

4、九周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)棋子價(jià)值表初步了解各棋子的價(jià)值,避免在實(shí)戰(zhàn)中得不償失。2.在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值?;顒?dòng)內(nèi)容棋子的價(jià)值活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)二、教學(xué)“棋子的價(jià)值”三、生與生對(duì)弈。四、點(diǎn)評(píng)五、總結(jié)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第十周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1. 知道輸棋(對(duì)方得勝)或者和棋的幾種情況。2.培養(yǎng)下棋的興趣?;顒?dòng)內(nèi)容勝、負(fù)、和活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué),象棋使者檢查帶棋情況二、新授三、小結(jié)四、練習(xí)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第十一周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1

5、.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。2. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。活動(dòng)內(nèi)容馬后炮殺、重炮殺活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”三、反饋四、教師講解正確、簡(jiǎn)便的走五、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第十二周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1. 了解天地炮殺、悶宮殺的含義。2. 積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容天地炮殺、悶宮殺活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)二、教學(xué)“天地炮殺、悶宮殺”三、評(píng)最佳小組四、點(diǎn)評(píng)。五、總結(jié)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第十三周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1.了解:用雙炮重疊將軍

6、使對(duì)方棋子無(wú)法到將(帥)前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,提高學(xué)生棋藝?;顒?dòng)內(nèi)容重炮殺法活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)二、教學(xué)“重炮殺法”三、學(xué)生下棋,如何戰(zhàn)勝對(duì)方。四、學(xué)生實(shí)踐操作,對(duì)弈,教師維持紀(jì)律。五、點(diǎn)評(píng)。六、總結(jié)活動(dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第十四周地點(diǎn)棋藝室參與人數(shù)24活動(dòng)目標(biāo)1.了解二鬼拍門殺法的含義:用雙車或車兵鎖住將帥兩側(cè)肋門,然后在其它棋子幫助下強(qiáng)行迫使取勝的殺法稱為“二鬼拍門殺法”。2.積累學(xué)生下棋的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容二鬼拍門殺法活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)。二、教學(xué)“二鬼拍門殺法”出示棋例的起始圖三、教師將書中的走法演示一遍。四、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))五、點(diǎn)評(píng)。六、總結(jié)?;顒?dòng)效果良好備注2015年永豐中心學(xué)校少年宮“棋樂(lè)無(wú)窮”棋藝室活動(dòng)記錄表時(shí)間第十五周地點(diǎn)棋

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