幼兒園中班下學(xué)期英語教學(xué)計劃

1、者樓鎮(zhèn)金太陽幼兒園中班英語教學(xué)計劃2012年3月8月擬定人：韋廷秀 一、情況分析中班幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣較濃，有一部分幼兒有英語基礎(chǔ)，能用英語問早、基本掌握了所學(xué)課本中的大部分英語單詞。但還有部分學(xué)生由于基礎(chǔ)不夠好，初次進入這個環(huán)境學(xué)習(xí)，所以不能跟老師一起積極學(xué)英語。另外由于幼兒的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善，還不能辨別差別較小的音，不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法，所以存在發(fā)音不清楚的情況。 二、 教學(xué)模式 (1)課前暖身活動 warm up (2)英語教學(xué)活動 listen and say (3)游戲活動 lets play (4)結(jié)束教學(xué)活動 lets sing根據(jù)我班幼兒的特點，創(chuàng)建以游戲活動為

2、主的教學(xué)模式，組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學(xué)，在游戲中學(xué)，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。采取“熱身/復(fù)習(xí)情景呈現(xiàn)交際性游戲唱歌/歌謠”的教學(xué)模式，即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新；在情景中介紹新單詞、句型和對話；引導(dǎo)幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動，在活動中學(xué)習(xí)英語；學(xué)唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。 三、 學(xué)期目標(biāo) 1、 讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，愿意參加英語活動。 2、 聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令，并能用動

3、作做出反應(yīng)。 3、 準(zhǔn)確地學(xué)會一些簡單單詞和短語的發(fā)音，如常見的動物和水果的英語名稱。 4、 學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。 5、 鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。 四教學(xué)內(nèi)容 第3周：點名游戲 good morning train 第4周：食物 im hungry 第5周：食物 big apple tree 第6周：食物 big apple tree 第7周：食物 apple 第8周：食物 we are marching 第9周：動物類故事 here is the beehive 第10周：動物類故事 here is the beehive 第11周：復(fù)習(xí)單元一 第12周：身體部位 where is thumbkin ? 第13周：身體部位 where is thumbkin ? 第14周：身體部位 round the garden 第15周：身體部位 baby bye 第16周：身體部位 dance your fingers 第17周：身體部位 dance your fingers 第18周：身體部位 clap your hands 第19周：身體部位 clap your hands 第20周：身體部位 rou