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文檔簡介

1、幼兒園安全管理知識培訓 幼兒園安全管理幼兒園安全管理 第一部分:幼兒園安全事故分析第一部分:幼兒園安全事故分析 第二部分:如何做好幼兒園安全管理第二部分:如何做好幼兒園安全管理 工作工作 第一部分:幼兒園事故分析第一部分:幼兒園事故分析 1、什么是幼兒園安全事故、什么是幼兒園安全事故 是指入園兒童在是指入園兒童在幼兒園幼兒園期間和幼兒離期間和幼兒離 園集體活動而處于園集體活動而處于幼兒園管理范圍內幼兒園管理范圍內, 所發(fā)生的人身傷害事故。所發(fā)生的人身傷害事故。 它主要是幼兒在幼兒園內發(fā)生的人身它主要是幼兒在幼兒園內發(fā)生的人身 傷害,也包括幼兒園組織的外出活動傷害,也包括幼兒園組織的外出活動 (

2、如郊游等)中發(fā)生的人身傷害。(如郊游等)中發(fā)生的人身傷害。 外出活動:參觀軍艦外出活動:參觀軍艦 1 1、幼兒園制度問題;、幼兒園制度問題; 2 2、幼兒園設備問題;、幼兒園設備問題; 3 3、幼兒園保教管理問題;、幼兒園保教管理問題; 4 4、幼兒自身問題、幼兒自身問題 1999年9月14日,杭州市余杭區(qū)幼兒園小班, 午睡時發(fā)現少了男孩。保教人員立刻分頭前去尋 找,同時報告園長,最終在幼兒園戶外噴水池邊一小 橋上找到了這名幼兒,這時孩子已斷氣。 原來頭一天老師曾經帶孩子去水池邊玩過,孩子 們都玩得很開心,那么孩子可能還想著昨天的情景, 于是在老師不注意的時候自己到那邊去玩,才發(fā)生了 危險。在

3、教育過程中,比如每天早上的早操,我們經 ??梢钥匆姾⒆觽兣帕碎L長的隊伍,老師走到了二樓, 有的孩子還在一樓,回到教室的時候老師又沒有點人 數,很容易發(fā)生類似的情況,所以別讓孩子離開你的 視線這點事非常重要的。 某幼兒園教師隨便帶著幼兒進入食堂,在無人 注意的情況下,幼兒不慎絆倒,掉進沸水的鍋中, 被嚴重燙傷。 這個情況是小小班的孩子容易出現的現象,孩 子入園不適應,不斷哭泣,有的教師就把孩子帶 在自己的身邊,也許你是好心,但是如果真的發(fā) 生了上面說的這樣的事情的時候,我想你的好心 肯定是得不到好報的。在我們的生活中還可以看 見,比如有的老師或者保育員,因為拿的飯或者 碗筷等少了一兩份,懶得下樓

4、拿,就請孩子自己 跑到樓下去拿,其實這樣也是比較危險的,孩子 獨自去拿上下樓梯如果出了事情誰能承擔? 某幼兒園幼兒,患有先天性癲癇病,但該幼兒入托時, 家長并沒有把這一情況告訴幼兒園。一天早上,其母將 孩子送入幼兒園內,告訴老師孩子昨晚發(fā)燒。老師勸 其帶孩子看病,但其母說孩子燒已退。早飯后,戶外 活動時,教師讓此幼兒安靜坐著,幼兒坐了一會忽然 倒地,教師及時按其人中,并將其送往醫(yī)院,并電話 告知幼兒母親。在送幼兒去醫(yī)院路上幼兒已醒,也能 說話。幼兒母親未按醫(yī)生吩咐讓孩子住院治療。第二 天,幼兒在家中癲癇死亡。 教師要做好家長工作,家訪等應該向家長了解孩 子的體質,有什么需要老師特別照顧的一定要

5、及時的 和老師交流,家長交代的事項一定要記錄好,好記性 不如爛筆頭,比如誰對海鮮過敏,今天誰吃藥等都可 以及時的做個記錄,做個認真負責的老師,有些事故 就可以避免。 第二部分:幼兒園安全管理工作 (1 1)幼兒園所有教職工、幼兒熟悉并)幼兒園所有教職工、幼兒熟悉并 辨別各類報警鈴聲,認識所有安全標辨別各類報警鈴聲,認識所有安全標 志。志。 (2 2)幼兒點名冊及家長聯系電話放在)幼兒點名冊及家長聯系電話放在 活動室明顯及易于取放處,該處同時活動室明顯及易于取放處,該處同時 擺放電話以便報警。擺放電話以便報警。 公共環(huán)境創(chuàng)設:安全標志公共環(huán)境創(chuàng)設:安全標志 (3 3)教師熟知滅火器的擺放位置,并

6、會使用,每年)教師熟知滅火器的擺放位置,并會使用,每年 帶領幼兒開展消防演習不少于兩次。帶領幼兒開展消防演習不少于兩次。 防震疏散演習防震疏散演習 (4)每位教職工熟知樓內逃生路線,在遇到 火警意外時,能帶領幼兒走到安全地方。 消防演習消防演習 消防演習消防演習 防暴演習防暴演習 演習記錄演習記錄 (5)經常檢查線路安全,及時更換滅火器)經常檢查線路安全,及時更換滅火器 (6 6)定期檢查保健室及班級急救藥品是否足)定期檢查保健室及班級急救藥品是否足 夠以及保質日期。夠以及保質日期。 保健醫(yī)生學期初制定采購藥品計劃并采購保健醫(yī)生學期初制定采購藥品計劃并采購 回藥品,做好藥品記錄。每月定期檢查藥

7、回藥品,做好藥品記錄。每月定期檢查藥 品情況,期末清理藥品。品情況,期末清理藥品。 (7 7)安排教職工參加急救培訓,學習事)安排教職工參加急救培訓,學習事 故的正確處理方法。(邀請軍地醫(yī)院兒故的正確處理方法。(邀請軍地醫(yī)院兒 科主任及本園保健醫(yī)對全體保教人員進科主任及本園保健醫(yī)對全體保教人員進 行培訓)行培訓) 急救知識培訓急救知識培訓 邀請省軍區(qū)一八七醫(yī)院兒科主任來我園講課邀請省軍區(qū)一八七醫(yī)院兒科主任來我園講課 1、熟悉相關法條文(聘請律師顧問) 2、購買保險 3、制訂預案、管理條例、處理事故后處理方法 與流程 4、對事故現場及時取證 5、詳細記錄事故發(fā)生經過 6、安撫家長。爭取主動 7、

8、及時與主管部門聯系 8、妥善保存相關資料 9、需要學習一些法律常識 10、相信司法能公正判決,不要與家長私了 例:例: 1 1、保安員管理(培訓)、保安員管理(培訓) 2 2、落實責任(處罰)、落實責任(處罰) 保安值班室保安值班室 防暴設備防暴設備 防暴演練防暴演練 安全管理工作中再思考種種細節(jié),總結了安全管理工作中再思考種種細節(jié),總結了 “八八”個查,讓個查,讓“八查八查”成為我們安全工成為我們安全工 作中的順口溜。作中的順口溜。 一查:一查:安全責任制的簽定與落實情況。 每學年初將修訂后的安全責任書發(fā)給各崗人 員, 由各負責人與之簽定, 同時結合相關學習, 不斷地強化大家的責任意識。 二

9、查二查:消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情 況。 三查三查:園里教學、生活設備、設施的安全 狀況。通過責任到人的方式, 將班級和公 共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每 一天, 同時爭取在第一時間內進行整改, 做到防范在先, 確保安全。 安全檢查安全檢查 安全組由園領導、年級組長、司機、電工、安全組由園領導、年級組長、司機、電工、 炊事班長、保健醫(yī)生等人組成。炊事班長、保健醫(yī)生等人組成。 領導:每日輪流值班(職責:巡班巡園查領導:每日輪流值班(職責:巡班巡園查 找安全隱患、檢查大型玩具、事故處理等)找安全隱患、檢查大型玩具、事故處理等) 附:辦公室人員值班安排表附:辦公室人員值班安排表 領導

10、值班情況記錄表領導值班情況記錄表 安全檢查安全檢查 電工:每周一巡班查電器使用情況及線路 安全情況,并做好檢查及維修記錄。維修 表格張貼在值班室打卡處,班級有物品損 壞的及時登記在維修記錄表上,電工及時 處理,如需要花錢即報領導審批,花千元 以上須經支委會討論。電器等需維修更換 都必須由班主任填寫維修申請或購物申請 表。 維修申請表與購物申請表維修申請表與購物申請表 四查:四查:為幼兒提供的食品、飲用水、教學 用具是否符合安全、衛(wèi)生標準。 飲水安全飲水安全 1、煮開水要求 2、飲水桶具要上鎖 五查:五查:組織幼兒參加教育教學或社會實踐 活動的安全保護措施是否落實。幼兒外出 活動要上報上級領導、

11、要周密制定活動方 案, 活動中注意組織、管理, 活動后注意 清點人數等要求。 六查六查:應急預案的制定、演練和完善情況。 七查七查:幼兒安全教育的開展情況。 八查:八查:安全工作的家教宣傳和家長配合教 育的情況。使“預防為主, 安全第一”的 管理宗旨落到實處。 二、如何做好教職工與家長的安二、如何做好教職工與家長的安 全管理及宣傳配合工作全管理及宣傳配合工作 培訓的組織形式忌培訓的組織形式忌“死板死板”。 1 1、經驗交流式(如生活老師經驗交流)、經驗交流式(如生活老師經驗交流) 2 2、操作演示法(如消防培訓)、操作演示法(如消防培訓) 3 3、案例式(各種會議的新聞案例宣傳)、案例式(各種

12、會議的新聞案例宣傳) 4 4、查找問題式(各部門查找安全隱患)、查找問題式(各部門查找安全隱患) 培訓的內容選擇要有針對性。培訓的內容選擇要有針對性。 1 1、針對每個崗位的不同特點選擇相應的內容,、針對每個崗位的不同特點選擇相應的內容, 每次培訓有不同的側重點,要求明確每次培訓有不同的側重點,要求明確 2 2、關注常規(guī)現象中的細節(jié),有相應配套措施、關注常規(guī)現象中的細節(jié),有相應配套措施 3 3、提高教職工的安全管理、提高教職工的安全管理“應知應會應知應會”能力能力 4 4、把模擬演練納入必須培訓內容、把模擬演練納入必須培訓內容 5 5、重視培訓后的反饋檢查。、重視培訓后的反饋檢查。 1 1、家

13、園共建,尋找安全共育關注點。、家園共建,尋找安全共育關注點。 (1 1)定期召開家長會、家長委員會,向家)定期召開家長會、家長委員會,向家 長宣傳有關幼兒園安全管理方案、制度。長宣傳有關幼兒園安全管理方案、制度。 (2 2)征求廣大家長的意見,了解對幼兒園)征求廣大家長的意見,了解對幼兒園 安全管理方面有何意見和建議。安全管理方面有何意見和建議。 2 2、營造氛圍,促進安全工作持續(xù)開展,、營造氛圍,促進安全工作持續(xù)開展, 包括包括 (1 1) 利用家園聯系窗和固定宣傳櫥窗利用家園聯系窗和固定宣傳櫥窗 進行幼兒安全知識宣傳進行幼兒安全知識宣傳 (2 2) 通過講座、咨詢等形式向家長宣通過講座、咨詢等形式向家長宣 傳有關安全方面的法律、法規(guī)知識,開展傳有關安全方面的法律、法規(guī)知識,開展 家長安全知識問卷家長安全知識問卷 (3 3)積極推薦優(yōu)秀安全教育書籍、光)積極推薦

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