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文檔簡介

1、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇一:學(xué)校督導(dǎo)工作計劃學(xué)校督導(dǎo)工作計劃一、指導(dǎo)思想20_年學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)以教育法規(guī)為 依據(jù)切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能把 更新教育觀念、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規(guī) 范辦學(xué)行為、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)確 保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā) 展。二、工作思路、目標20_年學(xué)校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo)、突出三個重 點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制 度、復(fù)查制度。加強三項督導(dǎo)即:督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況

2、; 督學(xué):督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高 課效的情況。突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文 化建設(shè)。改進三個方式:強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長 反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性 (直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的 系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、學(xué)校綜合評價 的體系)。實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重 點的實現(xiàn)為目標把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認 真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提 高到一個新水平;以加強自

3、身建設(shè)促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)把教師隊 伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。三、工作要點1、突出工作重點促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。學(xué)校在20_年創(chuàng)建合格學(xué)校爭取順利通過評估驗收。學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上全方位地加強 和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。促進實施“十大工程”:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教 學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程、 教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定 工 程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。促進實現(xiàn)“六大目標”:樹立先進辦學(xué)理念實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī) 范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件實現(xiàn)基 礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用水平實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;

4、堅持和諧發(fā) 展實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。2、提升辦學(xué)理念實現(xiàn)教育長足發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認可的價值 觀是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依 據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路不斷積累思想提煉辦學(xué)理念(從學(xué) 校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社 會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學(xué)思考)并把它作為學(xué) 校師生共同遵循的行為準則成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂努力增強教職 工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng) 的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色為學(xué)校長足 發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。3、健全督導(dǎo)機制全面提高辦

5、學(xué)水平。(1) 促進標準化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上繼續(xù)加強 跟蹤管理組織回訪復(fù)查督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件優(yōu)化教師結(jié)構(gòu) 科學(xué)配置資源建設(shè)生態(tài)校園推進素質(zhì)教育建設(shè)成為標準化學(xué)校。(2) 加強示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念創(chuàng)新發(fā)展思路 豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵使學(xué)校成為先進辦學(xué)理念的典范科學(xué)管 理的典范規(guī)范辦學(xué)行為的典范教育事業(yè)發(fā)展的典范起到示范學(xué)校 輻射作用。(3) 在標準化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上組織協(xié)調(diào)各方力 量和資源培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課 改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長有影響的一流學(xué)校。4、開展執(zhí)法督查不斷規(guī)范辦學(xué)行為。為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想不斷規(guī)

6、范辦學(xué)行為促進教 育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查督查內(nèi)容包括:(1)杜絕 學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;(2)嚴格控制大班額;(3) 督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;(4)對學(xué)校全面開科 開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查;(5)對學(xué)?!瓣柟怏w育活動”開展情況進行督查;(6) 對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進行督查。5、加強文化建設(shè)提升學(xué)校辦學(xué)品位。校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn)是催生教師專業(yè)成長和學(xué) 生生命發(fā)展的深厚土壤是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。 學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文 化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化 的濡染和熏陶使師生感受

7、到校園之真、校園之善、校園之美、校 園之樂和校園之健從而引領(lǐng)師生人格的完善提高師生的幸福指 數(shù)。6、開展專項督導(dǎo)推進教育工作全面進步。(1) 開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo)促進教育質(zhì)量的全面提升。(2) 開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo)促進師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。(3) 開展安全工作專項督查。(4) 開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。(5) 開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。7、搞好年度考核推進教育事業(yè)發(fā)展。在20_年考核基礎(chǔ)上廣泛征求各方面意見不斷完善考評機 制修訂好學(xué)校20_年工作考核辦法 學(xué)校20_年工作 評價辦法組織實施好學(xué)校的綜合考評工作。8、加強調(diào)查研究提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。做好教育督導(dǎo)宣傳工作積極圍繞教育工作

8、重點難點熱點問題 開展系列調(diào)研活動取得一手資料為上級領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。努力完成 上級教育督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù)。9、加強隊伍建設(shè)提高督導(dǎo)工作水平。一是加強干部隊伍建設(shè)培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作 業(yè)務(wù)能力 強、群眾公認、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。加強教育工作督導(dǎo)檢查 及時通報督導(dǎo)檢查情況。二是加強學(xué)校自身建設(shè)。加強教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè) 務(wù)知識的學(xué)習(xí)不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強干部作風(fēng)建設(shè)提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力重點 抓工作的落實深入基層服務(wù)學(xué)校服務(wù)廣大師生。篇二:學(xué)校教學(xué) 督導(dǎo)工作計劃小學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作計劃20212021 學(xué)年一、繼續(xù)做好教學(xué)督導(dǎo)的基本工作(一)強化聽課與評課

9、起好監(jiān)控作用1.聽課對象:以新教 師、青年教師為重點。2. 聽課方式:以隨機聽課為主。3. 聽課范圍:全校范圍內(nèi)。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為 主。4. 及時進行聽課記載、評價并作反饋、指導(dǎo)。同時檢查教案 和備課筆記。5. 每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽課20學(xué)時。(二)配合教務(wù)處做好各種教學(xué)資料的檢查與評估工作二、配合教務(wù)處和教研室做好相關(guān)的檢查督導(dǎo)工作1.配合 教務(wù)處做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項工作。2. 配合教研室做好開展教研活動、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作。3. 配合教務(wù)處、教研室做好其他相關(guān)工作。三、協(xié)助做好課程改革工作課程改革是學(xué)校目前的重點工作 包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標準的制定。四、做好師徒結(jié)對

10、的導(dǎo)師制工作擔(dān)任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老 師做好相應(yīng)工作起好“導(dǎo)”的作用。五、做好學(xué)校交給的其他臨時性工作。篇三:學(xué)校督導(dǎo)室工 作計劃20xx-2021學(xué)年度督導(dǎo)室工作計劃開展教學(xué)督導(dǎo)工作是強化教育學(xué)校管理加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學(xué)校教風(fēng) 和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢 查、評價和 指導(dǎo)工作確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計 劃。一、指導(dǎo)思想二、工作重點(一)教學(xué)教研工作1、加強教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)改進教學(xué)方法和教學(xué)手段提 高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)確保正常 教學(xué)秩序。3、重點做好學(xué)生評教中

11、問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶 工作。做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查促進教 學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)合新課標學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面積極開展針對性較強 的專題教學(xué)調(diào)研活動加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作提升青年教師 的業(yè)務(wù)水平。(二)德育工作1、每學(xué)期組織召開主題班(團)會的評比活動結(jié)合班級、學(xué) 生的實際進行有效的教育。2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活 動發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。3、建立學(xué)生評價制度.4、建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任等制度表彰和獎勵 在德育教育中的優(yōu)秀教師。5、奉節(jié)縣文

12、明禮儀十條執(zhí)行情況。6、每學(xué)期評選一次先進班級三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部并給予表 彰和獎勵。(三)后勤管理工作1、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實。2、公物管理是否落實。3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。4、后勤服務(wù)是否有臺賬。5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。(四)民主監(jiān)督工作1、教代會機構(gòu)時候健全。2、定期召開。3、重大決策是否參與。4、重大采購是否審議。三、主要工作內(nèi)容隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師以隨機 抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督 實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開 座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通充分聽取對課程教 學(xué)方案的設(shè)計與實施思路反饋對教學(xué)改革的建議和意見。通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學(xué)生 及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求充分調(diào)動學(xué)生的學(xué) 習(xí)主動性和積極性。督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究 任務(wù)。深入教研組進行調(diào)研主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué) 管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總及時反饋 給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。四、主要措施督導(dǎo)室成員認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論努力提髙自己的督導(dǎo) 水平。深

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