急診患者突發(fā)呼吸心跳驟停的應(yīng)急預(yù)案演練記錄

1、急診患者優(yōu)先住院制度與機(jī)制急診患者突發(fā)呼吸心跳驟停的應(yīng)急預(yù)案演練記錄演練時(shí)間年 月 日 演練地點(diǎn)演練內(nèi)容急診患者突發(fā)呼吸心跳驟停的應(yīng)急程序角色設(shè)置護(hù)士甲、護(hù)士乙、護(hù)士丙、護(hù)士丁演練目的熟練對(duì)于急診突發(fā)心跳呼吸驟?；颊叩慕M織及處理應(yīng)變能力，考察對(duì)各種搶救設(shè)備、藥品使用及心肺復(fù)蘇的掌握程度。模擬情景急診一樓大廳內(nèi)，患者繁忙有序的正在就診， 一號(hào)診室候診處突然 有一位病人應(yīng)聲倒地。人員分工護(hù)士甲：發(fā)現(xiàn)患者，即刻判斷，實(shí)施第一時(shí)間的心肺復(fù)蘇，負(fù)責(zé)全程指揮，負(fù)責(zé)將整個(gè)搶救過程記錄在急診突發(fā)事件記錄本上；護(hù)士乙：推搶救車至現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng)，清除呼吸道異物，保持氧氣通暢，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中病情觀察，心理安慰；

2、護(hù)士丙：負(fù)責(zé)循環(huán)系統(tǒng)，執(zhí)行醫(yī)囑，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)病人；護(hù)士丁：記錄搶救用藥及相應(yīng)搶救護(hù)理記錄，與急診室或病房護(hù)士 進(jìn)行交接。頁腳內(nèi)容急診患者優(yōu)先住院制度與機(jī)制護(hù)士甲：迅速趕到患者身旁，輕拍（患者肩膀）重呼患者，確定患 者無意識(shí)，記錄復(fù)蘇時(shí)間，呼叫醫(yī)生及另外一名護(hù)士乙。護(hù)士乙：迅速推搶救車（上有監(jiān)護(hù)儀、除顫儀，下有醫(yī)療廢物桶） 并攜帶氧氣袋到場(chǎng)。護(hù)士丙：示意在場(chǎng)其他護(hù)士：迅速疏散病人，留出急診通道，電話 通知急診室或病房、麻醉科。護(hù)士甲：松開病人衣領(lǐng)、腰帶。判斷頸動(dòng)脈無搏動(dòng)，將患者的頭向 后仰，暢通氣道，行胸外心臟按壓（第一輪 次）。演練記 護(hù)士乙： 上心電監(jiān)護(hù)儀， 置病人頭偏向一側(cè)， 清除口腔黏液及異

3、物， 錄 保持呼吸道通暢，行簡易復(fù)蘇氣囊輔助呼吸 手法 。 護(hù)士丙：開通靜脈通道。醫(yī)生：再次檢查病人，與護(hù)士甲輪流心肺復(fù)蘇，視病人情況確定是 否給予除顫。護(hù)士乙：給予患者氧氣袋氧氣吸入保持氧氣通暢，并負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)過程 中病情觀察，心理安慰。護(hù)士丙、護(hù)士?。簻?zhǔn)備平車將患者送至急診室或病房進(jìn)一步治療 （期 間搶救不間斷，直至恢復(fù)自主心跳）。護(hù)士丙：遵口頭醫(yī)囑備藥，復(fù)核后給予相關(guān)急救藥品。頁腳內(nèi)容急診患者優(yōu)先住院制度與機(jī)制護(hù)士丁：負(fù)責(zé)口頭醫(yī)囑及生命體征的記錄，記錄搶救用藥及相應(yīng)搶 救護(hù)理記錄（待病人病情許可后）。護(hù)士甲、護(hù)士丁：與急診室或病房護(hù)士進(jìn)行交接。護(hù)士甲：負(fù)責(zé)將整個(gè)搶救過程記錄在急診突發(fā)事件記錄本上。演練效 果評(píng)價(jià)人員到位情況：迅速準(zhǔn)確 基本按時(shí)到位 個(gè)別人員不到位履職情況：職責(zé)明確，操作熟練職責(zé)明確，操作不夠熟練職 責(zé)不明，操作不熟練物資到位情況： 現(xiàn)場(chǎng)物資充分，全部有效 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分個(gè)人防護(hù)： 全部人員防護(hù)到位 個(gè)別人員防護(hù)不到位 大部 分防護(hù)不到位組織情況： 準(zhǔn)確、高效 協(xié)調(diào)基本順利， 能滿足要求 效率低， 有待改進(jìn)應(yīng)急小組分工： 合理、高效 基本合理能完成任務(wù)效果評(píng)價(jià)： 達(dá)到預(yù)期目標(biāo) 基本達(dá)到目的 沒有達(dá)到目標(biāo)， 需頁腳內(nèi)容急診患者優(yōu)先住院制度與機(jī)制重新演練配合部門協(xié)作： 配合、協(xié)作好，能及時(shí)到達(dá) 未及時(shí)到達(dá)配合、協(xié)作差，