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1、僅供個(gè)人參考For pers onal use only in study and research; not for commercial use分?jǐn)?shù)除法測(cè)試題(時(shí)間:80分鐘)班級(jí): 姓名:一、填空。(每空1分,共20分)21、把2千克糖平均分給3個(gè)小朋友,每人分得()千克,每份是3千克的()。511 11 1 1112、-的丄是();丄是丄()倍;丄的()是;-的是()。2 3233123123、 蘋果筐數(shù)的3等于梨的筐數(shù),這里的“ -”是把()的筐數(shù)看作單位“ 1 ”,蘋果的77筐數(shù)與梨的筐數(shù)的比是()。4、 甲車2小時(shí)行100千米,乙車3小時(shí)行180千米,甲、乙兩車的速度比是()。5
2、、 六(1)班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是14:13,女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是(),女生人數(shù)占全班人數(shù)的()。16、 李師傅加工一批零件,3天加工這批零件的,那么,每天加工這批零件的(),()4天能加工完這批零件的一半。7、 修一段公路,已修的和未修的比為5:4,已修了這段公路的()。&一個(gè)等腰三角形,它的頂角與一個(gè)底角的比是1:4,這個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別 是()、()和()。4 39、一個(gè)數(shù)的一是80,這個(gè)數(shù)的一是()。5 410、一個(gè)果園今年售出蘋果480噸,售出的蘋果是蘋果總數(shù)的5,還剩()6噸。二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打錯(cuò)的打“x”,每題1、2、a是b的8倍
3、,b與a的比值是8:1。3、 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)數(shù),比值不變。()234、 甲袋重量的 2等于乙袋重量的 3,甲袋比乙袋重。()545、 行同一段路,甲用 5小時(shí),乙用4小時(shí),甲乙速度的比是 5:4。()三、選擇題。(將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。每題2分,共10分)1、根據(jù)圖意,正確的列式是()A.120 X 4B.120* 4C.4 * 1205552、一個(gè)大于0的數(shù)除以1,就是把這個(gè)數(shù)()4A.縮小4倍 B.擴(kuò)大4倍C.1縮小丄43、0.3米:20厘米的比值是()23A.-B.C. 3:2324、在200克蜂蜜水中,含蜂蜜 40克,蜂蜜與水的比是()A. 1: 6 B. 1:5
4、C. 1:43 35、ax = b* (a、b 都大于 0),則()4 4A.a b B. a v b C. a = b四、看一看,算一算。(共30分)1、口算。(3 分)2 .5 =551111X *521313233221 .5 =111 =8* 8 *1 =*X423384:0.125 =0.7:5.672、化簡(jiǎn)比、求比值。(8分)60 : 24=3、能簡(jiǎn)算的就簡(jiǎn)算。71152/ 1233)*25*+x(*95119714449/ 313、1325235(-+ )*8161675884 、解方程。(8分。)65714(1)X * 25=12(2)* X =2713563(3)4 x +4
5、=6(4)73X =145、列式計(jì)算。(9分)314一與的和的是多少?10452 7某數(shù)的是60,這個(gè)數(shù)的 丄是多少?3 9甲乙兩數(shù)的比是 4:7,兩數(shù)的和是55,則乙數(shù)是多少?五、解決問(wèn)題。(25分)1、甲乙兩個(gè)工程隊(duì)共修路 360米,甲乙兩隊(duì)修路長(zhǎng)度比是 5:4,甲隊(duì)比乙隊(duì)多修了多少米?242、 一批水果120噸,其中梨占總數(shù)的 2,又是蘋果的 4,蘋果有多少噸?5 523、 商店出售的一種“學(xué)英語(yǔ)”CD光盤,每套105元,比原來(lái)降價(jià),這種光盤原來(lái)每套多9少元?一24-4、 果園里有蘋果樹比梨樹少,桃樹是梨樹的。已知桃樹有240棵,蘋果樹有多少棵?15535、 少先隊(duì)參加植樹活動(dòng)。楊華說(shuō):
6、“我們第一天種了樹苗總數(shù)的,第二天種了 100棵,10兩天剛好種了樹苗總數(shù)的一半。”少先隊(duì)一共要種多少棵樹?不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko g
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