管理信息系統(tǒng)試驗2全演示教學

1、20092010管理信息系統(tǒng)實驗（2）實驗名稱：管理信息系統(tǒng)系統(tǒng)分析與設(shè)計實驗內(nèi)容：仁試根據(jù)以下業(yè)務過程畫出領(lǐng)料業(yè)務流程圖：車間填寫領(lǐng)料單給倉庫要求領(lǐng)料, 庫長根據(jù)用料計劃審批領(lǐng)料單，未經(jīng)批準的領(lǐng)料單退回車間，己批準的領(lǐng)料單被 送給倉庫管理員，倉庫管理員查閱庫存賬，若有貨，將領(lǐng)料通知單發(fā)送給車間， 否則，將缺貨通知單通知供應科。答題處！供應科2、根據(jù)下述業(yè)務工作過程，畫出業(yè)務流程圖。成品庫保管員按車間送來的入庫登記單登記庫存臺賬。發(fā)貨時，發(fā)貨員根據(jù) 銷售科送來的發(fā)貨通知單將成品出庫，并發(fā)貨，同時填寫三份出庫單，其中一份 交給成品庫保管員，由他按此出庫單登記庫存臺賬，出庫單另外兩聯(lián)分別送銷售 科

2、和會計科。（要求使用表格分配圖）答題處！I保管員3、處理借書過程是：前臺接待員接受讀者交的索書單，首先查看讀者借閱記錄 進行讀者鑒別，并存儲借閱記錄文件。然后將索書單交給圖書管理員，圖書管理 員查詢圖書文件，進行存書查詢，如果圖書未借出，將索書單交書庫管理員，書 庫管理員向書庫發(fā)出庫單，并由書庫管理員修改借閱記錄文件和圖書文件；如果 圖書己借出，向讀者發(fā)圖書有人借閱書通知。畫出處理過程的業(yè)務流程圖。答題處!書庫4、某銀行儲蓄所存（取）款過程如下：儲戶將填寫好的存（?。﹩?、存折、現(xiàn)金送交分類處理處。分類處理處按三種不 同情況分別處理。如果存折不符或存（?。﹩尾缓细?，則將存折及存（?。﹩沃?接退還

3、儲戶。如果是存款，則將存折及存單、現(xiàn)金送交存款處理處。存款處理處 取出底賬，登記后，將存折退還給儲戶。如果是取款，則將存折及取款單送交取 款處理處，該服務臺取出底賬和現(xiàn)金，記賬后將存折和現(xiàn)金退給儲戶，從而完成 存（?。┛钐幚砹鞒獭Ｔ嚢匆陨线^程畫出數(shù)據(jù)流程圖。答登記后存折、存單5、某廠倉庫的領(lǐng)料處理如下，請據(jù)此繪制數(shù)據(jù)流程圖和信息系統(tǒng)流程圖。倉庫收到車間送來的領(lǐng)料單后，先進行審批，若同意，則交倉庫保管員根據(jù) 庫存臺帳查驗是否有貨。若有貨，產(chǎn)生出庫單，一份存檔，一份送車間通知其領(lǐng) 料；若缺貨，則向釆購部門發(fā)訂貨單。若領(lǐng)料單未被批準，則將領(lǐng)料單退回車間。 答題處！不合格領(lǐng)料單出庫單1訂貨單一審批處理

4、合格領(lǐng)料單領(lǐng)料處理6、請根據(jù)某采購部門如下的訂貨過程，繪制數(shù)據(jù)流程圖和信息系統(tǒng)流程圖。 采購部門收到倉庫的采購單后，先查閱訂貨合同單，若發(fā)現(xiàn)己訂貨，則向供 貨單位發(fā)催貨單，否則填寫訂貨單，發(fā)供貨單位。采購部門收到供貨單位的到貨通知后，立即進行驗收，若驗收不合格，則退 回；驗收合格后，則填寫入庫單，將貨物送倉庫。答題處！退貨通知7、某商業(yè)中心按以下決策規(guī)則確定商品的定貨決策：1. 當某商品的庫存量低于最低儲備量時，就應訂貨；2. 當庫存量高于或等于定貨點是，不應訂貨；3. 當庫存量低于定貨點（同時高于最低儲備量）時，是否訂貨該商品上月的 銷售狀況：如果該商品上月銷售金額大于或等于5000時就應訂

5、貨；小于5000 元就不訂貨。試按此畫出庫存訂貨策略的決策樹（判斷樹）。答題處！庫存量W最低庫存量訂貨商品 訂貨 決策庫存量M訂貨點不訂貨最低庫存V訂貨點上月俏售金額5000上月俏售金額 5000訂貨不訂貨8、訂貨折扣政策如下：1. 年交易額在5萬或5萬以下，則不給予折扣；2. 對于年交易額在5萬以上時：如果無欠款，則給予15%的折扣；如果有欠款，而且與本公司的交易關(guān)系在20年以上，則折扣為10%：如果有欠款，而且與本公司交易關(guān)系在20年以下，則折扣為5%o 試按此畫出訂貨折扣政策的決策樹（判斷樹）決策表。答題處！交易額圭50000不給予折扣交易額$5000015%折扣與公司交易關(guān)系20年以上

6、10%折扣與公司交易關(guān)系20年以下一5%折扣條件年交易額W5萬YYYYNNNN有欠款YYNNYYNN交易關(guān)系20年YNYNYNYN應采取的行動折扣=0%VVV折扣=5%V折扣=10%V折扣=15%VJ簡化后決策表1234條件交易額50000YNNN有欠款YYN交易關(guān)系 20YN應采取 行動15%折扣V10%V5%V無折扣9、在酒店管理信息系統(tǒng)中，“折扣”處理過程是：如果某用戶的消費額在2000 元以上，用現(xiàn)金結(jié)賬打八折，記賬打八五折；如果消費額在1000元與2000元之 間，用現(xiàn)金結(jié)賬打八五折，記賬打九折；如果消費額在1000元以下，用現(xiàn)金結(jié) 賬打九折，記賬不打折。畫出反映此方案的決策樹（判斷

7、樹）。8折8.5折-8.5 折-9折9折無10、某廠對一部分職工重新分配工作。分配原則時：年齡不滿20歲，文化程度是小學者脫產(chǎn)學習，文化程度是中學者當電工； 文化程度是大學者當技術(shù)員；年齡滿20歲但不足50歲，文化程度是小學或中學者，男性當鉗工，女性 當車工；文化程度是大學者當技術(shù)員；年齡滿50歲及50歲以上，文化程度是小學或中學者當材料員，文化程度 是大學者當技術(shù)員。請繪制相應的初始決策表并進行簡化。答題處！簡化后1234567820YYYNNM50NNYY小學Y中學Y大學YNNNY男YN脫產(chǎn)V電工V鉗工V車工V材料員V技術(shù)員VV初始決策表1234567891011年齡20YYYNNNNNN

8、NN20WX PQTY)材料(MNO, MN A, CU, MUP)12、數(shù)據(jù)庫設(shè)計應用?，F(xiàn)有教師授課管理模型（1）有若干系，每個系包括如下屬性：系編號、系名、成立時間、組成人數(shù)（2）每個系有若干教師，教師只能屬于一個系，包括如下屬性：教師編號、姓名、性別、年齡、職稱、學歷（3）有若干課程，包括如下屬性：課程編號、課程名稱、學時、學分（4）每個教師可以講授多門課程，每門課程可以由多個教師講授。（5）要求能夠公布每門課程的授課教師、授課時間和授課地點。解題要求： 做出該系統(tǒng)的概念結(jié)構(gòu)模型（E-R模型）。 設(shè)計該系統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫邏輯模型。答題處！系成俎立成時人間數(shù)系1性別姓名教室編號學歷系（系編號

9、、系名、成立時間、組成人數(shù)）教師（教師編號、系編號、姓名、性別、年齡、職稱、學歷）課程（課程編號、課程名稱、學時、學分）授課（教師編號、課程編號、授課時間、授課地點）13、數(shù)據(jù)庫設(shè)計應用?，F(xiàn)有學校運動會管理系統(tǒng)。（1）有若干運動員，每個運動員包括如下屬性：運動員編號，運動員名稱，性別，年齡；（2）有若干班級，每個班級屬性如下：班級編號，班級名稱，所屬院系（3）有若干比賽項目，包括如下屬性：項目編號，項目需稱，比賽時間，比賽地點（4）每個運動員可以參與多個比賽項目，每個比賽項目可以由多個運動員參加。（5）每個運動員屬于一個班級，一個班級有若干運動員，（6）要求能夠公布每個運動員的比賽成績（比賽成績，比賽名次）解題要