【全真模擬】高考語文預測卷含答案

1、2021年語文高考模擬測試試卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成各題.道德的本質不是遠離“得”，而是要學會如何在處理現(xiàn)實復雜利益關系中獲得正當性；道德的完滿也不是不要“得”，而是能夠自如地運用符合“德”的方式去“得”，儒家“孝”倫理發(fā)展到“德”的階段，便在個體自身內部完成了“孝”的內化，但這只是抽象地完成.儒家“孝”倫理的意義與價值，決不僅僅是精神的自我完成，而是“外化為他物”.這種現(xiàn)實外化就是“得”，就是使儒家“孝”倫理能夠更有效地干預現(xiàn)實社會生活.“得”是儒家“孝”倫理邏輯運行的目的.但“得”的實現(xiàn)與獲取也不能偏離倫理的邏輯.在儒家“孝”倫

2、理中，“德”與“得”互相投射，形成了具有豐富內涵的邏輯結構.第一，“得”必須有“德”.在中國傳統(tǒng)社會，因為孝行而獲得社會廣泛認可的孝子不乏其人，這種認可包括物質和精神兩方面的嘉獎：在物質上能夠獲得上層的封賞，比如對孝子實行赦免賦稅的優(yōu)惠等；在精神上獲得社會的廣泛贊譽，孝子們被旌表門閭、載入史書，其而能夠因為孝行被選入官.反之，如果有不孝者，則被除名削爵，永世不得續(xù)用.第二，“德”必然能“得”.舜因何能貴為天子，因為舜是大孝之人，德行高遠.而且這種大德能使老百姓受益，自然就會受到上天的保佑，所以大德之人必然會“得”.“德”不以“得”為目的，但“德”卻必然有“得”的報答.父子是血親相連的天倫關系，

3、如果孝敬雙親是為了贏得孝子的美名和求得功利，則損害了親親之情，使人失去最基本的情感依托.所以，“得”并非最終目的，只是在進行價值預設時，人們確信孝子必然會得到好的歸宿.所以，在主觀動機上，“德”并非為了“得”；但在客觀效果上，“德”卻必然“得”.第三，有“德”就是“得”.孝的根本是對父母的血緣情感的真實流露，而不是出于機心和利益，那種對自然本真的背離會導致孝的矯揉造作.特別是漢代以來，越來越多外在的物質利益附加在孝上面，使孝越來越遠離人性的自然.而孝本該是為人子女良善本性的流露和自然天性的表達，有父母可以供養(yǎng)就是福氣，就是大“得”.孝是道德的始源，是源自人的真性情.這種發(fā)自內心的親愛父母之情是

4、對父母養(yǎng)育之恩的感念和追思，是儒家“孝”倫理深刻的情感基礎.人們?yōu)榱诵⒕锤改付⒕锤改?，不摻雜任何外在的功利目的.由“德”至“得”的邏輯運行過程解決的是孝德在現(xiàn)實社會生活中的得失問題，也即儒家“孝”倫理的現(xiàn)實外化過程.由此，儒家“孝”倫理逐步形成由現(xiàn)實的親子血緣關系出發(fā)，最后又回歸現(xiàn)實生活的邏輯運行路徑.（王健嶄儒家“孝”倫理的邏輯運行路徑研究）1. 下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是a. “得”必須有“德”是指孝子具有孝行，能夠獲得社會物質和精神方面的嘉獎.b. 儒家“孝”倫理中，“得”是倫理觀念下的生活世界，直接指向現(xiàn)實社會生活.c. “孝”源于對父母的真實情感，不能有外在的功利

5、目的，這是儒家倫理所推崇的.d. “德”與“得”之間的相互轉化，實際上都是儒家“孝”倫理的現(xiàn)實外化過程.2. 下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是a. 文章采用對比、舉例、比喻等方法，論證了儒家“孝”倫理的邏輯運行路徑.b. 文帝從三個方面充分論證了儒家“孝”倫理中“德”與“得”的相互映射關系.c. 文章從人性的角度論證“孝”的本質，論證視角較為獨特，將論證推向了深處.d. 文章以孝德在現(xiàn)實生活中的得失問題為前提，論證了推行“孝”倫理的必要性.3. 根據(jù)原文內容，下列說法正確的一項是a. 道德的完滿要求我們學會用不偏離倫理的方式去獲得現(xiàn)實生活中的正當利益.b. “得”是“孝”倫理邏輯運行的

6、終極目的，但必須運用合“德”的方式去“得”.c. 舜不為“得”而行孝德，但客觀上卻能“得”，可見“德”必然有“得”的報答.d. 要真正落實儒家“孝”倫理，就要注重“得”，更要強化“德”，二者缺一不可.（二）實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題.材料一:在全球衛(wèi)星導航多系統(tǒng)并存競爭和產業(yè)快速發(fā)展的背景下，我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設滯后于產業(yè)發(fā)展需求，應用主要依賴國外系統(tǒng)；缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，地面應用基礎設施整體能力不足與重復建設并存；自主創(chuàng)新能力不足，尚未掌握核心技術，相關產品與國際先進水平差距較大；相關政策、法規(guī)、標準尚不健全，產業(yè)集中度低，缺少龍頭企業(yè).因此，需要加快我國全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設，促進

7、其產業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展.到2020年，我國衛(wèi)星導航產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展格局將基本形成，產業(yè)應用規(guī)模和國際化水平將大幅提升，產業(yè)規(guī)模超過4000億元，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)及其兼容產品在重要行業(yè)得到廣泛應用，對國內衛(wèi)星導航應用市場的貢獻率達到60%，在全球市場具有較強的國際競爭力.（摘編自2013年印發(fā)的國家衛(wèi)星導航產業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃）材料二：2017年我國衛(wèi)星導航與位置服務產業(yè)產值已達到2550億元，較2016年增長20.4%.其中包括與衛(wèi)星導航技術直接相關的芯片、器件、算法、軟件、導航數(shù)據(jù)、終端設備等在內的產業(yè)核心產值占比為35.44%，北斗對產業(yè)核心產值的貢獻率已達到80%.為了突破北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)核心芯

8、片關鍵技術的瓶頸，國內芯片研發(fā)企業(yè)打造自主北斗芯片開放平臺.由國內企業(yè)所研發(fā)的全球首個支持新一代北斗三號信號體制的多系統(tǒng)多頻高精度導航定位芯片正式發(fā)布.同時芯片產業(yè)鏈企業(yè)根據(jù)自身需求針對芯片資源進行應用功能的二次開發(fā)，使芯片的綜合能力得到再一次提升.（摘編自新華網(wǎng)北斗對產業(yè)核心產值貢獻率達80%，2018年5月10日）材料三:（摘編自2017-2022年中國北斗衛(wèi)星導航行業(yè)競爭現(xiàn)狀及十三五投資策略研究報告）材料四:2018年是北斗系統(tǒng)發(fā)展史上極不平凡的一年，也是建設任務最為繁重的一年.組網(wǎng)發(fā)射創(chuàng)造紀錄，系統(tǒng)運行確保穩(wěn)定，國際合作亮點紛呈，應用推廣成效顯著.根據(jù)計劃，2019至2020年，我國還

9、將發(fā)射11顆北斗三號衛(wèi)星和1顆北斗二號衛(wèi)星，在鞏固亞太區(qū)域服務同時，這將會進一步提升全球服務性能.國內應用領域不斷拓展.交通運輸?shù)阮I域應用不斷走深走實，全國已有617萬輛道路營運車輛，36個中心城市8萬輛公交車，使用北斗系統(tǒng).港珠澳大橋采用北斗高精度形變監(jiān)測系統(tǒng)，有效保障大橋安全運行.基于北斗的高空氣象檢測系統(tǒng)，有效改進我國中期天氣預報質量.在大眾應用方面，市場銷售的智能手機大部分支持北斗定位功能；智能車載終端在30多個車型上實現(xiàn)批量應用.國際化實現(xiàn)新突破，北斗贏得海外廣泛贊譽.緬甸、泰國、阿爾及利亞、俄羅斯等多國相繼采購北斗產品，服務性能和產品質量在當?shù)貏?chuàng)下口碑.北斗已進入國際民航、國際海事

10、等多個國際組織標準，國際搜救衛(wèi)星組織將北斗納入全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)計劃.（摘編自中國北斗怎樣服務全球，人民日報2018年12月28日）4. 下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是a. 我國全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設面臨著依賴性強、規(guī)劃不到位、國際競爭激烈的問題，快速健康發(fā)展我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)產業(yè)，是一項艱巨的重大任務.b. 美國的gps早在上世紀70年代就已建成，現(xiàn)已為本國軍民服務，也為全球服務，我國的北斗雖起步晚，但目前也能為全球提供全面服務.c. 我國北斗系統(tǒng)采用較為先進的三頻信號技術，該項技術的數(shù)據(jù)預處理能力較強，能有效地降低高階電離的負面影響，大大提高定位的精準性.d. 我國北斗衛(wèi)星系統(tǒng)國際化程

11、度越來越高，北斗符合相關的國際組織標準，其相關產品已為多國提供服務，其相關服務也被國際組織接受.5. 下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是a. 大力發(fā)展我國衛(wèi)星導航產業(yè)，加快推動我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)的建設，對促進我國經濟發(fā)展和提升我國的國際地位都具有重要意義.b. 北斗系統(tǒng)應用領域不斷拓展，產業(yè)產值在增加，與衛(wèi)星導航技術相關的產業(yè)規(guī)模有增大可能，這表明我國衛(wèi)星導航產業(yè)發(fā)展穩(wěn)健.c. 由于地域的約束，我國北斗衛(wèi)星地面監(jiān)控沒有建在境外，如果要提升北斗系統(tǒng)在全球的服務性能，還需發(fā)射更多的北斗衛(wèi)星.d. 隨著我國交通運輸、氣象預報、智能手機等領域廣泛使用北斗衛(wèi)星系統(tǒng)，發(fā)展該系統(tǒng)服務于民眾的日常生

12、活的主要目的已逐步實現(xiàn).6. 為什么我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)能走出國門請結合材料簡要分析.（三）文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題.米缸山下播綠記白瑩每年初夏的育苗工作，對于我們護林員來說，是一件大事.早上七點多鐘我們已經到達離場部十多公里的二臺苗圃地.山谷里晨風清涼宜人，天空藍得像是剛剛被擦洗過；此起彼伏的鳥語，清澈如露珠；巖生忍冬小小的淡紫色的花朵正在吐蕊，散發(fā)出濃郁的芳香.米缸山是六盤山的主峰，南北走勢，巍峨高聳，山的東坡落葉松林浩瀚如海，那是西峽林場的前輩們歷盡艱辛于上個世紀八十年代營造起來的.如今站在山下仰望，峰巒蒼翠，林海茫茫，針葉林與天然林林相迥異，林界清晰，卻又融接為一體，

13、像穿在大山身上一件裁剪合體而又別致的綠羅裙.山谷幽深寧靜，除了清脆的鳥叫聲，幾乎聽不到其他的聲音.我們的到來讓山谷里熱鬧了起來.育苗工作最能檢驗一個團隊的協(xié)作精神，在這個作業(yè)流程中，大家忙忙碌碌卻又井井有條：開溝、撒種、覆土，各司其職.這里是近幾年新開辟出來的一塊山地，土質并不好，屬石塊較多的雜質土壤，要把這樣的一塊地整飭成平整松軟的苗床，并不是一件容易的事，不但要把土里大大小小的石塊用耙子細細摟出來，還要把它們徹底從地里清理出去.從林畔篩出來的用來覆蓋種子的森林土，也是女職工們用袋子一點一點背到地里的.這三言兩語就能說清的活，實際干起來，若不是親自勞作，真的是沒法理解個中的艱辛.另有人員正在

14、緊鑼密鼓接微噴水管，育苗一經結束，澆水要馬上跟上，經過催芽的種子大多已經露白，若在干土里經過長時間暴曬，會導致種子回芽而影響出苗率.大家心里都鼓著一把勁，所以育苗進度也很快.西邊的山頭上飄過來幾朵閑云，朝忙忙碌碌的我們張望了一會兒，又悄無聲息地飄走了.日影一點一點朝我們的頭頂移過來，長時間重復彎腰的動作，大家的腰都有點受不住了，但育苗工作向來是一件辛苦又開心的事，接踵而來的笑聲又沖淡了疲憊.腰疼，那就忍著，誰讓你不把腰放家里呢？相互之間的調侃和打趣是最能解乏的.午餐很簡單，蒸饃就榨菜，還有白開水.開水是二臺護林點供應，駐點護林員馬連成是一個行將退休的老牌護林員，在這個點上已經十多年，由于管護人

15、員緊缺，他是這個點上唯一的一名護林員，獨自守護著這片林區(qū).看到我拍照，便樂呵呵地說，多給我拍幾張.我知道，在大家心里，自己的工作太過平凡，沒有什么值得稱道之處，但是，正是這一個個平凡而又普通的崗位，支撐并筑牢了六盤山區(qū)的森林資源安全屏障.風來了，一陣吹得緊似一陣，喚醒了陣陣林濤，草木們也隨風舞動，像在普天狂歡.日影在移動，時光在奔走，地塄上一株株白色的繡線菊熱烈地播曳著花球；山洼里地埂上像繁星一樣綴滿白色的野草莓花和黃色的蕨麻花，每一叢葉子都在合力擎起一朵朵小花，每一朵小花的臉龐，都在燦然仰望著太陽.風來，它們歡舞；風去，它們靜默.像是聽到了風的召喚，云也漸漸聚攏了過來，太陽躲進了云層，山谷里

16、變得陰涼起來.育苗進行了一多半，我們停了下來，開始給育好的苗床蓋遮陰網(wǎng).樺樹種子的頂土能力比較弱，種子播撒下去之后，只覆蓋了薄薄一層土，容不得暴曬.蓋好遮陰網(wǎng)，澆上水，種子們就可以在這張舒適的“席夢思”上美美地睡上一覺了，待哪天睡醒了，睜開惺忪的眼睛，伸一伸懶腰，然后相互招呼上一聲，就紛紛把小小的腦袋從土里探出來了，然后一天天長大，一天天長出葉瓣，待它們有了直面風雨陽光的能力，我們就會掀去遮陰網(wǎng).那時，它們一定會驚呼著，舒展小小的葉片，來擁抱這個世界.下午，育苗工作早早結束.風慢下了腳步，太陽也鉆出了云縫.微噴管已接好，細雨般噴灑的水滴迎著西斜的陽光開始滋潤這塊土地.我爬上山洼，坐在樹蔭下，眺

17、望我們的苗圃地.清涼的風從米缸山上吹過來，吹動綠波蕩漾，吹來了絲絲的寒意.終有一天，這些種子會長成小樹苗，會被栽植到有待綠化的山川峁梁，或是被移植到一片遙遠而陌生的土地，在那里扎根、成長，撐起一片綠蔭，攜送一縷清涼，而每一片隨風而舞的葉子，是否都套保留著一份最初的記憶？（有刪改）7. 下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不止確的一項是a. 文章多處穿插了對風、云以及太陽等自然景象描寫，這樣處理既有利于交待育苗工作的時間變化，又豐富了文章的審美崽蘊.b. 將茫茫林海比喻成“綠羅裙”，形象生動，“裁剪合體而又別致”寫出了針葉林與天然林既“融接為一體”又“林相迥異”的狀態(tài).c. “我們的到來讓山

18、谷里熱鬧了起來”獨句成段，頗具匠心，“熱鬧”既是對上文山谷“寧靜”的回應，也開啟了對下文育苗工作的敘寫.d. 文章明暗線交織，育苗工作是明線“我”的情感變化是暗線，一明一暗雙線并行，有助于讀者把握文章結構思路，挖掘文章內涵.8. 文章把育苗工作寫得如此詳細，有何用意？請結合作品簡要分析.9. 文章結尾寫到的“一份最初的記憶”有哪些意蘊？請結合作品談談你的看法.二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題王珣，字元琳，瑯邪臨沂人.弱冠與陳郡謝玄為桓溫掾，俱為溫所敬重,溫嘗謂之曰:“謝掾年四十，必擁旄杖節(jié)，王掾當作黑頭公,皆難得之才也.”轉主薄.其時溫經略中夏，竟無寧歲，軍中機務

19、并委珣焉.文武數(shù)萬人，珣悉識其面.從溫討袁真，封東亭候，轉大司馬參軍、中軍長史.珣兄弟皆謝氏婿，以猜嫌致隙.太傅謝安既與珣絕婚，由是二族遂成仇釁.時人希安意，乃出為豫章太守，珣不之官.除散騎常侍，不拜.安卒后，珣遷侍中，孝武深杖之，轉輔國將軍、吳國內史，在郡為士庶所悅.征為尚書右仆射，領吏部，帝雅好典籍，與王恭等并以才學文章見昵于帝.王國寶自媚于會稽，與珣等不協(xié)，帝慮晏駕后怨隙必生故出恭、恢為方伯，而委珣尚書令.夢人以大筆如橡與之，既覺，語人云:此當有大手筆事.”俄而，帝崩，哀冊謚議，皆珣所草.隆安初，國寶用事，謀黜舊臣.王恭赴謁帝陵，欲殺國寶，止之曰:“國寶雖終為禍亂要罪逆未彰今便先事而發(fā)必

20、大朝野之望非良謀也況擁強兵竊發(fā)于京輦勞師動眾誰謂非逆國寶若遂不改，惡布天下，然后順時望除之，亦無憂不濟也.”恭乃止.四年，以疾解職.歲余，卒，時年五十二追贈車騎將軍、開府，謚曰獻穆.珣神情朗悟，經史明，風流之美，公私所寄也.時事艱難，其崎嶇九折，風霜備經，逼于嫌謗，才用不能盡.初，珣既與謝安有隙，在東聞安薨，便出京師，詣族弟王獻之，曰:“吾欲哭謝公.”獻之驚曰:“所望于法護”，于是直前哭之甚慟，法護，珣小字也.(晉書王珣傳，有刪節(jié))【注】黑頭公:頭發(fā)還是黑的，便已位列三公的人.指一個人年少時即有作為.10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )a. 國寶雖終為禍亂/要罪逆未彰/今便

21、先事/而發(fā)必大失朝野之望/非良謀也/況擁強兵/竊發(fā)于京輦/勞師動眾/誰謂非逆/b. 國寶雖終為禍亂/要罪逆未彰/今便先事而發(fā)/必大失朝野之望/非良謀也/況擁強兵/竊發(fā)于京輦/勞師動眾/誰謂非逆/c. 國寶雖終為禍亂/要罪逆未彰/今便先事而發(fā)/必大失朝野之望/非良謀也/況擁強兵竊發(fā)/于京輦/勞師動眾/誰謂非逆/d. 國寶雖終為禍亂/要罪逆未彰/今便先事而發(fā)/必大失朝野之望/非良謀也/況擁強兵竊發(fā)/于京輦/勞師動眾/誰謂非逆/11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說不正確的一項是( )a. 弱冠，古代男子二十歲行冠禮，以表示成年，但因為體猶未壯，故有如此稱謂.b. 杖節(jié)，指執(zhí)持旄節(jié)，古代帝王授予

22、將帥兵權或遣使于四方，給予旄節(jié)以為憑信c. 太守，中國古代一種地方職官，一般是指掌管地方郡一級行政區(qū)的地方行政官.d. 晏駕，晏，遲;駕，皇帝的車駕.晏駕原來指宮車遲出，隱諱說帝王不上早朝.12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )a. 王珣年少得志，為桓溫所賞識.王珣年青時與謝玄一起擔任桓溫的屬吏，桓溫對二人敬重有加，認為兩人是難得的人才將來會在仕途上有一番作為b. 王珣富有才學，為文頗有造詣.皇帝特別委任王為尚書令，王夢見有人把如椽大筆交予他，他以為這是有大手筆之事的預兆，后王之夢果應驗c. 王珣不計前隙，深切表達哀情.雖然王謝二家有前怨，但在謝安去世時，王珣表達了想去為

23、謝安哭靈的意愿，族弟王獻之表示異議，但王堅持己見d. 王珣德能兼?zhèn)?，因時不能盡才.王精通經史，擁有眾人認可的風流之美，可惜他遭逢艱難的時勢，經歷坎坷，迫于隙誹謗，未能充分發(fā)揮才能.13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(1)其時溫經略中夏，竟無寧歲，軍中機務并委珣焉.(2)帝雅好典籍，珣與王恭等并以才學文章見昵于帝.（二）古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩，完成各題平山堂王安石城北橫岡走翠虬，一堂高視兩三州淮岑日對朱欄出，江岫云齊碧瓦浮墟落耕桑公愷悌，杯觴談笑客風流不知峴首登臨處，壯觀當時有此不？注平山堂:在今揚州西北蜀岡上，為歐陽修做揚州知州時所建.愷悌:和樂平易.14. 下列對這首詩的賞析，

24、不正確的一項是a. 平山堂建造在形如虬龍的山崗上，登堂就可以眺望江南，景色一覽無余.b. 歐陽修為政期間和樂平易之風，在他的名作醉翁亭記中也有表達.c. 尾聯(lián)通過“峴首”和“平山堂”的對比，間接贊賞建堂者的眼光和魄力.d. 本詩語言含蓄，寫景與敘事相結合，表達了作者對隱居生活的向往之情.15.詩人如何表現(xiàn)平山堂的“壯觀”？請結合頷聯(lián)簡要分析.（三）名篇名句默寫16.補寫出下列句子中的空缺部分.（1）荀子勸學中寫無身體優(yōu)勢的蚯蚓，可以得到自己所需要的，是因為用心專一；“_，_”，是因為用心浮躁.（2）杜牧阿房宮賦在描寫阿房宮樓閣盤結交錯，曲折回旋后，緊接著分別用比喻、夸張的修辭手法寫宮殿之多的兩

25、句是“_，_”.（3）辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之上片中“_”以兩個連續(xù)性的動作塑造了一個壯士形象，下片寫如果能完成功業(yè)，就會“_”.三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下面小題.站在古鎮(zhèn)譙樓，我不禁撫今追昔.古鎮(zhèn)作為交通要隘的功能已成歷史，但黃峭遣子孫秉承家訓到各地創(chuàng)業(yè)傳承家風的故事，至今讓人 .黃峭子孫們在一個地方站穩(wěn)腳跟后，第二代或第三代又分出一支到外地打拼，成家創(chuàng)業(yè)，周而復始.多年的遷徒，不僅是地理上的變動，更是歷史與文化的傳揚.一批賢者傳播文明火種，發(fā)展文化基因，在當代孕育了閩南語歌曲愛拼才會贏，體現(xiàn)了當?shù)厝烁谊J敢拼的精神風貌.家訓家風為何能顯示出如此強大的生命力？第四十四代子孫

26、黃子曦娓娓道來：黃峭棄官歸鄉(xiāng)后創(chuàng)建和平書院，培養(yǎng)棟梁人才，撰寫家訓十七款；當代古鎮(zhèn)人則 ，把古代家訓家風沐浴于時代新風中，賦予其新的內容.中國自古就是重視家風傳承的國度，家是人生的起點，也是國家的根基，（ ），會對子孫后代優(yōu)良品格的形成起到關鍵作用.在令人 且充滿誘惑的世界里，我們多想想先輩的諄諄教誨，回憶先輩們 的創(chuàng)業(yè)艱辛，定能從中獲得強大的精神動力，在前行的路上行穩(wěn)致遠.17. 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検莂. 津津樂道 革故鼎新 目不暇接 篳路藍縷b. 樂此不疲 繼往開來 目不暇接 櫛風沐雨c. 津津樂道 繼往開來 眼花繚亂 篳路藍縷d. 樂此不疲 革故鼎新 眼花繚亂 櫛風

27、淋雨18. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検莂. 一批賢者延續(xù)文明火種，發(fā)展文化基因，在當代孕育了閩南語歌曲愛拼才會贏，它體現(xiàn)了當?shù)厝烁谊J敢拼的精神風貌.b. 一批賢者傳播文明火種，延續(xù)文化基因，在當代所孕育的閩南語歌曲愛拼才會贏，體現(xiàn)了當?shù)厝烁谊J敢拼的精神風貌.c. 一批賢者傳播文明火種，延續(xù)文化基因，在當代所孕育的閩南語歌曲愛拼才會贏，體現(xiàn)了當?shù)厝烁谊J敢拼.d. 一批賢者延續(xù)文明火種，發(fā)展文化基因，在當代所孕育的閩南語歌曲愛拼才會贏，體現(xiàn)了當?shù)厝烁谊J敢拼的精神風貌的表現(xiàn).19. 下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検莂. 祖先創(chuàng)造的輝煌文明，是一種永恒的精神能源b. 祖先

28、創(chuàng)造了作為永恒的精神能源的輝煌文明c. 文明的輝煌由祖先創(chuàng)造，是一種永恒的精神能源d. 永恒的精神能源，是由祖先創(chuàng)造的一種輝煌文明20.閱讀下面的文段，完成題目.我是一位酷愛看書的女孩，惠存了許多經典名著，經常閱讀別人的作品.前些日子，讀到了我的舍弟寫的一段抒情文字:青瓦上的故鄉(xiāng)是遙遠的鄉(xiāng)愁，農歷里的季節(jié)，親人的傾訴；是童年的遙想 ，民間的歌謠，婉轉的鳥鳴；也是李商隱纏綿的“巴山夜雨”， ， .古人如此，今人也如此.(1)文段有兩處表述不當，請找出并修改.(2)請仿照畫線部分，在空白的橫線處補寫兩句，要求風格一致，形成排比.21.在某次“中國好網(wǎng)民”公益廣告作品網(wǎng)上評選活動中，小馬在自己的朋友

29、圈轉發(fā)了下面這幅作品，請你幫小馬配上一段文字，描述作品內容，闡述推選理由，以便得到更多朋友的支持.要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過100字.四、寫作22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作趙州橋建于隋朝，巍然挺立，氣勢雄渾，體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產.港珠澳大橋已正式開通，體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復興橋.中國人心中有座鵲橋，傳說農歷每年七月初七夜晚，牛郎、織女相會，喜鵲群集銀河，身貼身搭成一座橋，以渡織女.“一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁，也是增進理解信任、加強交流的和平友誼橋粱.從歷史到現(xiàn)實，

30、從傳說到夢想，中國橋內涵在發(fā)展變化.以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象以中國代表的身份，在一次模擬聯(lián)合國大會上發(fā)表演講.要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字.精品試卷答案與解析一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成各題.道德的本質不是遠離“得”，而是要學會如何在處理現(xiàn)實復雜利益關系中獲得正當性；道德的完滿也不是不要“得”，而是能夠自如地運用符合“德”的方式去“得”，儒家“孝”倫理發(fā)展到“德”的階段，便在個體自身內部完成了“孝”的內化，但這只是抽象地完成.儒家“孝”倫理的意義與價值，決不僅僅是精神

31、的自我完成，而是“外化為他物”.這種現(xiàn)實外化就是“得”，就是使儒家“孝”倫理能夠更有效地干預現(xiàn)實社會生活.“得”是儒家“孝”倫理邏輯運行的目的.但“得”的實現(xiàn)與獲取也不能偏離倫理的邏輯.在儒家“孝”倫理中，“德”與“得”互相投射，形成了具有豐富內涵的邏輯結構.第一，“得”必須有“德”.在中國傳統(tǒng)社會，因為孝行而獲得社會廣泛認可的孝子不乏其人，這種認可包括物質和精神兩方面的嘉獎：在物質上能夠獲得上層的封賞，比如對孝子實行赦免賦稅的優(yōu)惠等；在精神上獲得社會的廣泛贊譽，孝子們被旌表門閭、載入史書，其而能夠因為孝行被選入官.反之，如果有不孝者，則被除名削爵，永世不得續(xù)用.第二，“德”必然能“得”.舜因

32、何能貴為天子，因為舜是大孝之人，德行高遠.而且這種大德能使老百姓受益，自然就會受到上天的保佑，所以大德之人必然會“得”.“德”不以“得”為目的，但“德”卻必然有“得”的報答.父子是血親相連的天倫關系，如果孝敬雙親是為了贏得孝子的美名和求得功利，則損害了親親之情，使人失去最基本的情感依托.所以，“得”并非最終目的，只是在進行價值預設時，人們確信孝子必然會得到好的歸宿.所以，在主觀動機上，“德”并非為了“得”；但在客觀效果上，“德”卻必然“得”.第三，有“德”就是“得”.孝的根本是對父母的血緣情感的真實流露，而不是出于機心和利益，那種對自然本真的背離會導致孝的矯揉造作.特別是漢代以來，越來越多外在

33、的物質利益附加在孝上面，使孝越來越遠離人性的自然.而孝本該是為人子女良善本性的流露和自然天性的表達，有父母可以供養(yǎng)就是福氣，就是大“得”.孝是道德的始源，是源自人的真性情.這種發(fā)自內心的親愛父母之情是對父母養(yǎng)育之恩的感念和追思，是儒家“孝”倫理深刻的情感基礎.人們?yōu)榱诵⒕锤改付⒕锤改?，不摻雜任何外在的功利目的.由“德”至“得”的邏輯運行過程解決的是孝德在現(xiàn)實社會生活中的得失問題，也即儒家“孝”倫理的現(xiàn)實外化過程.由此，儒家“孝”倫理逐步形成由現(xiàn)實的親子血緣關系出發(fā)，最后又回歸現(xiàn)實生活的邏輯運行路徑.（王健嶄儒家“孝”倫理的邏輯運行路徑研究）1. 下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是a

34、. “得”必須有“德”是指孝子具有孝行，能夠獲得社會物質和精神方面的嘉獎.b. 儒家“孝”倫理中，“得”是倫理觀念下的生活世界，直接指向現(xiàn)實社會生活.c. “孝”源于對父母的真實情感，不能有外在的功利目的，這是儒家倫理所推崇的.d. “德”與“得”之間的相互轉化，實際上都是儒家“孝”倫理的現(xiàn)實外化過程.2. 下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是a. 文章采用對比、舉例、比喻等方法，論證了儒家“孝”倫理的邏輯運行路徑.b. 文帝從三個方面充分論證了儒家“孝”倫理中“德”與“得”的相互映射關系.c. 文章從人性的角度論證“孝”的本質，論證視角較為獨特，將論證推向了深處.d. 文章以孝德在現(xiàn)實生

35、活中的得失問題為前提，論證了推行“孝”倫理的必要性.3. 根據(jù)原文內容，下列說法正確的一項是a. 道德的完滿要求我們學會用不偏離倫理的方式去獲得現(xiàn)實生活中的正當利益.b. “得”是“孝”倫理邏輯運行的終極目的，但必須運用合“德”的方式去“得”.c. 舜不為“得”而行孝德，但客觀上卻能“得”，可見“德”必然有“得”的報答.d. 要真正落實儒家“孝”倫理，就要注重“得”，更要強化“德”，二者缺一不可.【答案】1. d 2. a 3. c【解析】【1題詳解】本題考查的是對文本內容的理解和分析能力.解答此類試題，首先應瀏覽選項的內容，然后到文中找到相關的句子，最后進行辨析.題干問的是“下列關于原文內容

36、的理解和分析，不正確的一項是”，這是考查學生對文本內容的篩選和概括.選項d，“實際上都是儒家孝倫理的現(xiàn)實外化過程”表述有誤.結合第一段可知，由“德”至“得是儒家“孝”倫理的現(xiàn)實外化過程，由“得”至“德”是儒家 “孝”倫理的內化過程.故答案選d.【2題詳解】此題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力.解答此類試題，答題時注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關系，論點和論據(jù)之間的關系，論證方法的類型，重點考核為論點是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法.選項a，“文章采用比喻等方法”說法有誤.根據(jù)對文本內容的理解和分析，文章主要論證了儒家“孝”倫理的邏輯運行路徑.采用了對比，舉例等論證方法，但沒

37、有采用比喻的論證方法.故答案選a.【3題詳解】本題考查的是對文本內容的分析和推斷概括能力.解答此類試題，首先應瀏覽選項的內容，然后到文中找到相關的句子，最后進行辨析.題干問的是“根據(jù)原文內容，下列說法正確的一項是”，這是考查學生對文本內容的篩選、概括和分析、推斷的能力.選項a，“道德的完滿要求”曲解文意.原文：道德的本質不是遠離“得”，而是要學會如何在處理現(xiàn)實復雜利益關系中獲得正當性.可見，要求我們學會用不偏離倫理的方式去獲得復雜現(xiàn)實生活中的正當利益是道德的本質.選項b，“得”是“孝”倫理邏輯運行的終極目的.說法有誤.結合第一段可知，“得”是儒家“孝”倫理邏輯運行的目的.結合第三段可知，“得”

38、并非最終目的.因此，“得”并非是“孝”倫理邏輯運行的終極目的.選項d，就要注重“得”，更要強化“德”.說法有誤.從全文來看，“得”與“德”同等重要，都是落實儒家“孝”倫理的路徑.所以，abd三個選項選項表述有誤.故答案選c.【點睛】這類題目重點集中在對文中的觀點的正誤進行考核，錯誤類型注意有無中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強拉因果等.考核的方式是改變句子含義從而出現(xiàn)選項的觀點和文中的觀點不一致，文中他人的觀點和作者的觀點混淆，對文中的觀點概括錯誤等方式.總之，考生要根據(jù)對原文內容的把握，充分理解內容和選項，認真細心的去比對分析，這樣就能很好的作答這類試題.（二）實用類文本閱讀

39、閱讀下面的文字，完成下面小題.材料一:在全球衛(wèi)星導航多系統(tǒng)并存競爭和產業(yè)快速發(fā)展的背景下，我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設滯后于產業(yè)發(fā)展需求，應用主要依賴國外系統(tǒng)；缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，地面應用基礎設施整體能力不足與重復建設并存；自主創(chuàng)新能力不足，尚未掌握核心技術，相關產品與國際先進水平差距較大；相關政策、法規(guī)、標準尚不健全，產業(yè)集中度低，缺少龍頭企業(yè).因此，需要加快我國全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設，促進其產業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展.到2020年，我國衛(wèi)星導航產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展格局將基本形成，產業(yè)應用規(guī)模和國際化水平將大幅提升，產業(yè)規(guī)模超過4000億元，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)及其兼容產品在重要行業(yè)得到廣泛應用，對國內衛(wèi)星導航應用市場的貢獻率

40、達到60%，在全球市場具有較強的國際競爭力.（摘編自2013年印發(fā)的國家衛(wèi)星導航產業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃）材料二：2017年我國衛(wèi)星導航與位置服務產業(yè)產值已達到2550億元，較2016年增長20.4%.其中包括與衛(wèi)星導航技術直接相關的芯片、器件、算法、軟件、導航數(shù)據(jù)、終端設備等在內的產業(yè)核心產值占比為35.44%，北斗對產業(yè)核心產值的貢獻率已達到80%.為了突破北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)核心芯片關鍵技術的瓶頸，國內芯片研發(fā)企業(yè)打造自主北斗芯片開放平臺.由國內企業(yè)所研發(fā)的全球首個支持新一代北斗三號信號體制的多系統(tǒng)多頻高精度導航定位芯片正式發(fā)布.同時芯片產業(yè)鏈企業(yè)根據(jù)自身需求針對芯片資源進行應用功能的二次開發(fā)，使

41、芯片的綜合能力得到再一次提升.（摘編自新華網(wǎng)北斗對產業(yè)核心產值貢獻率達80%，2018年5月10日）材料三:（摘編自2017-2022年中國北斗衛(wèi)星導航行業(yè)競爭現(xiàn)狀及十三五投資策略研究報告）材料四:2018年是北斗系統(tǒng)發(fā)展史上極不平凡的一年，也是建設任務最為繁重的一年.組網(wǎng)發(fā)射創(chuàng)造紀錄，系統(tǒng)運行確保穩(wěn)定，國際合作亮點紛呈，應用推廣成效顯著.根據(jù)計劃，2019至2020年，我國還將發(fā)射11顆北斗三號衛(wèi)星和1顆北斗二號衛(wèi)星，在鞏固亞太區(qū)域服務同時，這將會進一步提升全球服務性能.國內應用領域不斷拓展.交通運輸?shù)阮I域應用不斷走深走實，全國已有617萬輛道路營運車輛，36個中心城市8萬輛公交車，使用北斗

42、系統(tǒng).港珠澳大橋采用北斗高精度形變監(jiān)測系統(tǒng)，有效保障大橋安全運行.基于北斗的高空氣象檢測系統(tǒng)，有效改進我國中期天氣預報質量.在大眾應用方面，市場銷售的智能手機大部分支持北斗定位功能；智能車載終端在30多個車型上實現(xiàn)批量應用.國際化實現(xiàn)新突破，北斗贏得海外廣泛贊譽.緬甸、泰國、阿爾及利亞、俄羅斯等多國相繼采購北斗產品，服務性能和產品質量在當?shù)貏?chuàng)下口碑.北斗已進入國際民航、國際海事等多個國際組織標準，國際搜救衛(wèi)星組織將北斗納入全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)計劃.（摘編自中國北斗怎樣服務全球，人民日報2018年12月28日）4. 下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是a. 我國全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設面臨著依賴性強

43、、規(guī)劃不到位、國際競爭激烈的問題，快速健康發(fā)展我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)產業(yè)，是一項艱巨的重大任務.b. 美國的gps早在上世紀70年代就已建成，現(xiàn)已為本國軍民服務，也為全球服務，我國的北斗雖起步晚，但目前也能為全球提供全面服務.c. 我國北斗系統(tǒng)采用較為先進的三頻信號技術，該項技術的數(shù)據(jù)預處理能力較強，能有效地降低高階電離的負面影響，大大提高定位的精準性.d. 我國北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的國際化程度越來越高，北斗符合相關的國際組織標準，其相關產品已為多國提供服務，其相關服務也被國際組織接受.5. 下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是a. 大力發(fā)展我國衛(wèi)星導航產業(yè)，加快推動我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)的建設，對促進

44、我國經濟發(fā)展和提升我國的國際地位都具有重要意義.b. 北斗系統(tǒng)應用領域不斷拓展，產業(yè)產值在增加，與衛(wèi)星導航技術相關的產業(yè)規(guī)模有增大可能，這表明我國衛(wèi)星導航產業(yè)發(fā)展穩(wěn)健.c. 由于地域的約束，我國北斗衛(wèi)星地面監(jiān)控沒有建在境外，如果要提升北斗系統(tǒng)在全球的服務性能，還需發(fā)射更多的北斗衛(wèi)星.d. 隨著我國交通運輸、氣象預報、智能手機等領域廣泛使用北斗衛(wèi)星系統(tǒng)，發(fā)展該系統(tǒng)服務于民眾的日常生活的主要目的已逐步實現(xiàn).6. 什么我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)能走出國門請結合材料簡要分析.【答案】4. b 5. d 6. 我國衛(wèi)星導航產業(yè)市場發(fā)展前景良好，具有較強的國際競爭力；國內芯片研發(fā)企業(yè)自主研發(fā)技術，具備核心技術；

45、與gps相比，北斗在定位精度、三頻信號方面具有優(yōu)勢.【解析】【4題詳解】本題考查學生理解文章重要觀點或概念的能力.解答此類題目，首先要明確題干的要求.即選擇“正確”或“錯誤”等要求.這類題要認真讀圖，從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息，結合選項進行準確解讀，常見錯誤有漏掉信息、以偏概全；因果倒置、主客互換；未然已然、信息有變；無中生有、查無實據(jù).然后瀏覽選項的內容，到文章中圈出相關的句子，再一一進行比對.本題要求選擇“對材料相關內容的理解，不正確的一項”.b項，犯了未然當做已然錯誤.錯在“已為多國提供服務，其相關服務也被國際組織接受”這個地方，根據(jù)材料三表一可知，中國的北斗計劃

46、2020年全球組網(wǎng)，因此目前還不能為全球提供全面服務.故選b.【5題詳解】本題考查學生對文本內容的概括和分析能力.解答此類題目，首先要認真審題，明確題干的要求.其次，要回歸文本，吃透文本表達的觀點，深入理解作者的思想；然后瀏覽選項的內容，到文章中圈出相關的句子，再進行推敲琢磨.本題要求選擇“對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項”，宜采用排除法.d項，曲解文意，推斷有誤.錯在“該系統(tǒng)服務于民眾的日常生活的主要目的已逐步實現(xiàn)”這個地方.我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)在國內的應用領域不斷拓展，但根據(jù)材料三表一可知，北斗衛(wèi)星系統(tǒng)主要用于軍事，而非民用.故選d.【6題詳解】本題考查學生篩選整合、概括文本信息的

47、能力.篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點：根據(jù)要求確定提取信息的目標；通讀全文，整體感知，在確定了提取信息的目標之后，要根據(jù)目標瀏覽全文，確定提取信息的區(qū)間；準確尋找，篩選提取.題干要求結合材料簡要分析：為什么我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)能走出國門？從材料一最后一自然段“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)及其兼容產品在重要行業(yè)得到廣泛應用，對國內衛(wèi)星導航應用市場的貢獻率達到60%，在全球市場具有較強的國際競爭力”可概括出：具有較強國際競爭力這一項.從材料二“為了突破北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)核心芯片關鍵技術的瓶頸，國內芯片研發(fā)企業(yè)打造自主北斗芯片開放平臺.由國內企業(yè)所研發(fā)的全球首個支持新一代北斗三號信號體制的多系統(tǒng)多頻

48、高精度導航定位芯片正式發(fā)布.同時芯片產業(yè)鏈企業(yè)根據(jù)自身需求針對芯片資源進行應用功能的二次開發(fā)，使芯片的綜合能力得到再一次提升”可概括出：掌握了芯片的核心技術這個要點.從材料三的圖表對比來看，北斗衛(wèi)星的精確度、三頻信號、安全性等優(yōu)勢明顯高于gps定位系統(tǒng).總之，回歸文本，篩選提煉，歸納概括即可.【點睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟.一個原則：忠于原文.兩個觀念：一是整體觀念.詞不離句，句不離段.段不離篇.二是聯(lián)系觀念.聯(lián)系全文，聯(lián)系主題.三個步驟：第一步：速讀文章，了解大意；第二步：根據(jù)試題，精讀文章；第三步：根據(jù)原文，結合題目，巧妙作答.凡是歸納“措施，舉措”題，先結合文本篩選，然后，

49、用動賓短語來歸納.比如“構建”；“引導”；“支持”等.（三）文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題.米缸山下播綠記白瑩每年初夏的育苗工作，對于我們護林員來說，是一件大事.早上七點多鐘我們已經到達離場部十多公里的二臺苗圃地.山谷里晨風清涼宜人，天空藍得像是剛剛被擦洗過；此起彼伏的鳥語，清澈如露珠；巖生忍冬小小的淡紫色的花朵正在吐蕊，散發(fā)出濃郁的芳香.米缸山是六盤山的主峰，南北走勢，巍峨高聳，山的東坡落葉松林浩瀚如海，那是西峽林場的前輩們歷盡艱辛于上個世紀八十年代營造起來的.如今站在山下仰望，峰巒蒼翠，林海茫茫，針葉林與天然林林相迥異，林界清晰，卻又融接為一體，像穿在大山身上一件裁剪合體而又別

50、致的綠羅裙.山谷幽深寧靜，除了清脆的鳥叫聲，幾乎聽不到其他的聲音.我們的到來讓山谷里熱鬧了起來.育苗工作最能檢驗一個團隊的協(xié)作精神，在這個作業(yè)流程中，大家忙忙碌碌卻又井井有條：開溝、撒種、覆土，各司其職.這里是近幾年新開辟出來的一塊山地，土質并不好，屬石塊較多的雜質土壤，要把這樣的一塊地整飭成平整松軟的苗床，并不是一件容易的事，不但要把土里大大小小的石塊用耙子細細摟出來，還要把它們徹底從地里清理出去.從林畔篩出來的用來覆蓋種子的森林土，也是女職工們用袋子一點一點背到地里的.這三言兩語就能說清的活，實際干起來，若不是親自勞作，真的是沒法理解個中的艱辛.另有人員正在緊鑼密鼓接微噴水管，育苗一經結束

51、，澆水要馬上跟上，經過催芽的種子大多已經露白，若在干土里經過長時間暴曬，會導致種子回芽而影響出苗率.大家心里都鼓著一把勁，所以育苗進度也很快.西邊的山頭上飄過來幾朵閑云，朝忙忙碌碌的我們張望了一會兒，又悄無聲息地飄走了.日影一點一點朝我們的頭頂移過來，長時間重復彎腰的動作，大家的腰都有點受不住了，但育苗工作向來是一件辛苦又開心的事，接踵而來的笑聲又沖淡了疲憊.腰疼，那就忍著，誰讓你不把腰放家里呢？相互之間的調侃和打趣是最能解乏的.午餐很簡單，蒸饃就榨菜，還有白開水.開水是二臺護林點供應，駐點護林員馬連成是一個行將退休的老牌護林員，在這個點上已經十多年，由于管護人員緊缺，他是這個點上唯一的一名護

52、林員，獨自守護著這片林區(qū).看到我拍照，便樂呵呵地說，多給我拍幾張.我知道，在大家心里，自己的工作太過平凡，沒有什么值得稱道之處，但是，正是這一個個平凡而又普通的崗位，支撐并筑牢了六盤山區(qū)的森林資源安全屏障.風來了，一陣吹得緊似一陣，喚醒了陣陣林濤，草木們也隨風舞動，像在普天狂歡.日影在移動，時光在奔走，地塄上一株株白色的繡線菊熱烈地播曳著花球；山洼里地埂上像繁星一樣綴滿白色的野草莓花和黃色的蕨麻花，每一叢葉子都在合力擎起一朵朵小花，每一朵小花的臉龐，都在燦然仰望著太陽.風來，它們歡舞；風去，它們靜默.像是聽到了風的召喚，云也漸漸聚攏了過來，太陽躲進了云層，山谷里變得陰涼起來.育苗進行了一多半，

53、我們停了下來，開始給育好的苗床蓋遮陰網(wǎng).樺樹種子的頂土能力比較弱，種子播撒下去之后，只覆蓋了薄薄一層土，容不得暴曬.蓋好遮陰網(wǎng)，澆上水，種子們就可以在這張舒適的“席夢思”上美美地睡上一覺了，待哪天睡醒了，睜開惺忪的眼睛，伸一伸懶腰，然后相互招呼上一聲，就紛紛把小小的腦袋從土里探出來了，然后一天天長大，一天天長出葉瓣，待它們有了直面風雨陽光的能力，我們就會掀去遮陰網(wǎng).那時，它們一定會驚呼著，舒展小小的葉片，來擁抱這個世界.下午，育苗工作早早結束.風慢下了腳步，太陽也鉆出了云縫.微噴管已接好，細雨般噴灑的水滴迎著西斜的陽光開始滋潤這塊土地.我爬上山洼，坐在樹蔭下，眺望我們的苗圃地.清涼的風從米缸山

54、上吹過來，吹動綠波蕩漾，吹來了絲絲的寒意.終有一天，這些種子會長成小樹苗，會被栽植到有待綠化的山川峁梁，或是被移植到一片遙遠而陌生的土地，在那里扎根、成長，撐起一片綠蔭，攜送一縷清涼，而每一片隨風而舞的葉子，是否都套保留著一份最初的記憶？（有刪改）7. 下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不止確的一項是a. 文章多處穿插了對風、云以及太陽等自然景象的描寫，這樣處理既有利于交待育苗工作的時間變化，又豐富了文章的審美崽蘊.b. 將茫茫林海比喻成“綠羅裙”，形象生動，“裁剪合體而又別致”寫出了針葉林與天然林既“融接為一體”又“林相迥異”的狀態(tài).c. “我們的到來讓山谷里熱鬧了起來”獨句成段，頗具

55、匠心，“熱鬧”既是對上文山谷“寧靜”的回應，也開啟了對下文育苗工作的敘寫.d. 文章明暗線交織，育苗工作是明線“我”的情感變化是暗線，一明一暗雙線并行，有助于讀者把握文章結構思路，挖掘文章內涵.8. 文章把育苗工作寫得如此詳細，有何用意？請結合作品簡要分析.9. 文章結尾寫到的“一份最初的記憶”有哪些意蘊？請結合作品談談你的看法.【答案】7. d 8. 照應標題，標題為“米缸山下播綠記”，詳寫育苗工作符合作品寫作的內容：突出護林工作的艱辛，表現(xiàn)護林員默默付出和樂觀的品質；詳寫育苗工作，提醒人們要保護大自然，珍愛人類的人家園. 9. 從生長的環(huán)境來看，指的是對所生長的山谷和土地的記憶；從與人的關

56、系來看，指的是護林員艱辛育苗細心呵護的記憶；從情感的表達米看，指的是與護林員彼此之間的真摯情感；從主旨的揭示來看，指的是人與自然共筑家園的記憶.【解析】【7題詳解】本題考查的是對文本內容的理解及藝術手法賞析的綜合能力.解答此類試題要注意審清題干的要求，然后要注意考題的考查方向.題干問的是“下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是”，這屬于綜合題，既考查文本中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情節(jié)、主旨和環(huán)境.選項d，“文章明暗線交織”“我的情感變化是暗線”，理解錯誤.根據(jù)對文本的理解，文章并沒有采用明暗線交織的結構形式，文本只是寫米缸山下播綠的過程.“我”的情感也沒有發(fā)生變

57、化.故答案選d.【8題詳解】本題考查的是對文本寫作內容寫作意圖的鑒賞能力.解答此類試題首先要明確題干的要求，然后從結構上、內容上、人物形象上、主題突出上等角度進行作答和分析.本題題干的要求是：文章把育苗工作寫得如此詳細，有何用意？請結合作品簡要分析.根據(jù)對題干的把握，考生要注意結合文本內容，分析文章詳細寫育苗工作的用意，首先從題目上看“米缸山下播綠記”，內容詳細寫育苗工作是在圍繞題目進行寫作.從內容上看，詳細寫育苗工作是為了體現(xiàn)育苗工作的艱辛和綠化者的不容易.從主題上看，詳細寫育苗工作是為了突出綠化環(huán)境的意義，也呼吁讀者要保護環(huán)境造福人類.【9題詳解】本題考查的是分析文本中文句的意蘊的能力.解答此類試題，考生要注意審清題干的要求，然后認真理解文句的意蘊，理解意蘊要注意結合對文本內容的理解，從句子本身的含義，人物的形象及情感，作品主題等角度進行作答.本題題干問的是：文章結尾寫到的“一份最初的記憶”有哪些意蘊？請結合作品談談你的看法.根據(jù)對題干的把握，考生要注意結合文本內容進行分析“最初的記憶”的內含，這“最初的記憶”是指小苗最初