從專利成果看高校科研管理體制改革成效

1、從專利成果看高?？蒲泄芾眢w制改革成效從專利成果看高?？蒲泄芾眢w制改革成效以河南工業(yè)大學為例錢怡（河南工業(yè)大學科技處，河南鄭州450001）【摘要】：以 河南工業(yè)大學為例從科研成果形式之一的專利成果產出情況研究大 學科研改革的成效。高校近年來普遍加大了科研管理體制改革力度，使高?？蒲谐晒臄盗亢唾|量大幅度提高。目前科研管理政策改革方向加大專利成果的轉化力度更好地服 務創(chuàng)新型國家建設。【關鍵詞】：科研成果；科研改革；專利【作者簡介】： 錢怡（1963 ），女，浙江湖州人， 碩士，副教授，主要從 事知識產權與專利管理工作?！疚恼聛碓础?河南工業(yè)大學學報（社會科學版）2019年12月 1、近5年知識產

2、權工作取得的成績 十一五 期間，我國的高等 教育事業(yè)有了極大的發(fā)展，高校的科技實力和競爭力不斷得到增強， 在科技創(chuàng)新方面取得了令人矚目的成績。高校匯聚了大量高層次人才， 是我國科技事業(yè)的重要力量， 也 是我國科技創(chuàng)新體系的重要組成部分。實現建設創(chuàng)新型國家， 高校重任在肩， 要依托多學科的交叉 優(yōu)勢，努力進行理論創(chuàng)新、 制度創(chuàng)新、 科技創(chuàng)新，特別要抓好源 頭創(chuàng)新，為創(chuàng)新型國家的建設作出更大的貢獻。在此背景下，河南工業(yè)大學（以下簡稱河工大）在十一五 期間取得了跨越式發(fā)展，學校形成了以糧油加工與食品科學與超硬材料加工為特色專業(yè)，以計算機科學與技術、 機械設計制造及其自動化、電子信息工程、土木建筑和藝

3、術設計為骨干專業(yè)的多學科專 業(yè)，以工為主，具有工、管、文、理、經、法多學科的大學。自2005年前僅有的十多項專利，學校發(fā)明專利授權和申請量基本為零。但截至2010年底學校僅當年各類專利申請量為 158項，其中 發(fā)明專利的申請數達到120項。河工大十一五 期間專利的申請和授權數如表1所示，從表1可 以看出5年來專利的申請和授權數都保持著較大的增長幅度， 并連 續(xù)兩年在鄭州市專利申請量上受到市科技局的嘉獎。2 建立健全知識產權的管理制度和激勵機制回顧近5年來學校在知識產權方面取得的成就，關鍵在于落實河南省知識產權的推進戰(zhàn)略的實施。2004 年河南省教育廳、 省知識產權局出臺了關于加強教育 系統(tǒng)知識

4、產權管理與保護的意見，確定了首批13所高校為知識 產權工作試點高校， 河工大名列其中。為了將知識產權的相關知識和專利申請工作落到實處，科技處 組織制訂了河南工業(yè)大學知識產權試點工作實施方案，從指導思想、工作目標和具體措施等 3個方面確定了學校在近幾年里要完 成的目標和任務。當時制訂的知識產權方面的政策還僅限于普及知識產權知識和引導教師的專利意識兩個方面，而真正起到推動學校知識產權工作的得到提升的是于2005年底召開的第一次科技工作大會，為了切實促進學?？蒲泄ぷ鳎?學校制定了一系列科研政策， 其中與知識產 權相關的政策有河南工業(yè)大學高層次科研成果獎勵辦法、河南工業(yè)大學專利基金管理辦法、河南工業(yè)大

5、學科研成果轉化管 理辦法，以及為了校內分配制度改革而制定的政策中也有知識產 權方面的量化指標等等。以上措施使學?？萍脊芾砉ぷ鬟M入照章有序的新階段。政策有了，如何落實。首先加大了知識產權政策的宣講，利用學校網站、 各級會議強調國家知識產權強國政策和學校的專利政策等。學校大力宣傳知識產權的法律法規(guī)和我省的知識產權發(fā)展戰(zhàn)略，使廣大教師和科技工作者充分認識知識產權在社會發(fā)展中所起 的巨大推動作用，提升了知識產權保護的法律意識，形成尊重智力 成果、保護知識產權的良好風氣。同時為了解決在申報專利時遇到的種種疑惑與困難，特別請國家知識產權局和省知識產權局有關人員來校作學術報告和答疑指導。通過一系列的知識產權

6、方面的講座，普及了學院教師的專利知識，激發(fā)了教師和學生的創(chuàng)新意識。表1河南工業(yè)大學5年來專利成果情況 項年份2006 20072008 2009 2010專利申請數13 9 28 85 158 專利授權數6 12 9 2343這一系列的科研改革政策都正確地引導了科研人員努力提高科研 的積極性，積極申請專利。把知識產權工作貫穿科研工作的全過程，科技處工作人員在教師日常科研活動中突出對知識產權工作的管理和服務，從科研項目選題、立項時的調研、 查新，到研發(fā)過程中的階段性成果，以及到課題結束后的專利等科技成果形成過程，科技處都要進行知識產權檢查，并提供相關的技術和經費支持。對其中屬于獨立自主開發(fā)具有自

7、主知識產權的技術，督促項目負責人盡早申請專利。及時的服務和管理是我校知識產權工作出現了良好的發(fā)展勢頭。從表1可見，自2006年該辦法實施以來我校申請國家專利 獲得受理和授權的數量逐步遞增，在學?？萍颊叩闹С趾徒處焸儾恍概ο?，學校的專利工作又取得了新的成績，特別是發(fā)明專利的受理和授權數量有了很大的提咼。3 加強專利轉化是知識產權工作的重點 和過去科研項目完成 鑒定后，就素之高閣一樣， 學校越來越多的專利也在獲得專利證書 后被擱置一邊。在持續(xù)5年的專利申請量高速增長后，河南省高校專利申請開始遇到經費缺乏、轉化率低等瓶頸制約。打破瓶頸需要高校提高對專利的管理和運營能力，需要政府及時出臺配套政策，

8、形成發(fā)展知識產權經濟的合力12008年初，在河南省13所知識產權工作試點高校座談會上， 專利申請數量逐年增多后， 許多高校科研管理部門開始探討如何提 高專利質量和專利轉化問題。據統(tǒng)計，河南工業(yè)大學年申請專利量在百件以上，每年用于專利方面的資金需要50100多萬元。這些費用是從設立的專利基金中支出，主要由學校主管知識產權工作的科研處從科研經費中擠出。目前學校的大量專利未能轉化、產生應有的經濟效益， 學校用 于資助的專利申請費、 代理費、維持費、獎勵費等費用， 開始給 學校逐步帶來資金壓力。因此，高校的知識產權工作， 只有把申請數量和促進轉化結 合起來，才能形成一個良性循環(huán)， 才能保證知識產權工作

9、健康、持續(xù)發(fā)展。為加速專利轉化， 實行產學研相結合，保持知識產權工作的可持續(xù)發(fā)展， 我們積極進行制度創(chuàng)新， 制訂了有關政策， 調整學 校、個人之間的利益關系， 切實保證教師創(chuàng)造性勞動經濟價值的實 現。科技處作為成果和專利的管理部門， 熱心當好產學研相結合的 牽線人紅娘，借助中國專利技術（河南）展示交易中心多次推廣 學校的專利技術成果，為專利成果及時向現實生產力轉化牽線搭橋。通過學校或專利發(fā)明人的不斷努力，多項發(fā)明專利已經通過 風險投資或專利使用權的轉讓等方式開始產生了經濟效益。例如生物工程學院李道榮教授帶領的科技創(chuàng)新團隊的一項發(fā)明 專利納米摻雜二氧化鈦光催化劑的制備方法，受到風險投資公司的青睞

10、，總投資300萬元，我方以專利技術作價90萬元投資入股， 占總股本的30% 成立了河南華榮環(huán)?？萍加邢薰尽Ｔ摴臼菍I(yè)從事研發(fā)、生產和銷售納米光催化材料的高新科 技企業(yè)， 現已擁有自主研發(fā)生產線，主要生產納米二氧化鈦、光觸媒分散液等環(huán)保凈化產品。糧油食品學院畢艷蘭教授的發(fā)明專利食用油脂中含量礦物油的 快速檢測方法 以及丁長河教授的兩項發(fā)明專利一種辣椒制品中蘇丹 色素的薄層色譜檢測方法 和一種熏硫饅頭的快速鑒別試紙的制備方 法 等為我校發(fā)明專利產生社會效益和經濟效益的轉化方面，探索了一條有益的途徑。目前，我國對專利的認識已經從重視申請量，逐步轉到重視授權量，到現在重視有效專利2。據我校目前取得的各類專利成果來看， 現有發(fā)明專利如果不能 及時產業(yè)化，造成科研成果的浪費， 對高校幾年來實施專利戰(zhàn)略的 積極性是個挫傷。4 結語 近5年來，河南工業(yè)大學加強專利技術的管理，實施有效的專利戰(zhàn)略已經取得明顯成果，知識產權工作實現了持續(xù)、良好的發(fā)展勢頭。學校專利工作成果的取得是學校領導重視、政策有力、管理 到位、加強轉化指導思想的關鍵所在。今年是十二五 開局之年， 在我國轉方式、調結構、 保民生的關鍵時期，代表技術創(chuàng)新能力的發(fā)明專利將會受到更加重視。今后學?？蒲谐晒墓芾響搹倪^去求數量應該轉變?yōu)橹刭| 量，應把專利質量放在更加突出位置，科研管理政策改革方