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文檔簡介
1、使我感動的人作文八年級記敘文 這些樸實不經(jīng)意的小事兒,使得我們的生命常常充滿了感動。下面就是給大家?guī)淼氖刮腋袆拥娜俗魑奈迤?。使我感動的人作?記得那是一個悶熱的午后,因為有點兒事,所以要出去一趟。我頂著那火熱的太陽,忍著口干舌燥,站在公汽站等11路公車。好久好久,11路公車才拖著那疲倦的身子,大口大口喘著氣“爬”來了?!败噥砹?”不知誰叫了一聲,大家都從悶熱和埋怨中回過神兒來,拼命向車里擠。半天,我才在車上找到了一個空隙站好,慢慢地,公車又以它那老黃牛似的步子啟動了。正悶得無聊時,我看到了一幅讓我感動不已的畫面:只見一個坐在后排的爺爺伸出手準備把窗戶拉開,讓風吹進來涼快一下,但他的手伸到半空
2、中又縮了回來。我正納罕那位爺爺?shù)呐e動時,卻瞥見了前排的一位叔叔正在愜意地享受著涼風。突然那位叔叔回過來看見了滿頭大汗的爺爺,不好意思地笑了笑,急忙把窗戶往自己這邊拉了拉。風立刻從窗戶里竄進來吹到爺爺?shù)哪樕?,那位爺爺也沖那位叔叔感激又帶些贊賞的笑了笑剎那間,車箱里似乎已經(jīng)沒有熱氣了,熱氣已化作成一股暖流,在每個人的心中流動,流動。也許這就是陌生人與陌生人之間的一種溝通,簡單明了,不需要太多的語言來表達,一個微笑讓人心中溫暖,一個微笑就能讓你消除心中所有人與人之間的隔閡,一個微笑就能拉近陌生人之間的距離。瞬間,我被感動了,陌生人之間可以這么的友好,這么的謙讓,真是讓人敬佩??赡苡袝r候,一對很熟的人
3、這間都不會這么謙讓,因為人一旦關(guān)系好了,就會在隨便,隨便到不會去顧忌別人的感受。回想一下,你是怎樣去對待家人和朋友的呢?瞬間的感動,帶給我永恒的記憶。我會一直記得陌生人之間是可以像親人之間那么友愛、謙讓的,只是看你愿不愿意敞開那顆塵封的心罷了!使我感動的人作文2寒風吹來的感動高中生活,我離開我溫暖的家,來到學子求學的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當看到別的孩子與家長在一起有說有笑的暢談,我總選擇逃避。“為什么不來看我”,我一個最簡單的想法總是變?yōu)榕萦啊.斠粋€星期六的下午我回到了家,外面已刮起寒冷的風,媽還沒有回家,我坐在門前咯嚷起來。寒風抓撕我蒼翠的臉,連落葉都笑我似的。天漸黑,不遠處看到了
4、車的光亮,我高興的撲過去卻失落的走回來,原來看錯了,忽然我看見了媽媽蹣跚的身影,她笑了笑,仿佛在為她的晚來而滿到歉意,手里卻提著魷魚片。那天我才知道,爸爸去了杭州,沒有開車去商城,媽媽一個人走到快關(guān)門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她,風刮起,車也沒了,她自己走了那么多的路回來,她手開縫的毛病因寒風又犯了,她卻一直在說讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個人單坐著,吃著我最愛的魷魚片,即使咸了點,我也覺得香極了。即使她讓我久等或不去學校等我,我也不會有怨言,因為媽媽最偉大。感動在行動中又是一場數(shù)學考試的結(jié)束,我最不擅長數(shù)學,總是考得一鍋漿糊,我狠了狠心去學數(shù)學,拿起本子就跑到了數(shù)學辦公室,到了下班時間了
5、,數(shù)學老師被我的突如其來打消了下班的念頭,我們共同扎根于數(shù)學問題中,因為我腦子笨,想問題很慢,總是要數(shù)學老師反反復(fù)復(fù)地講,換了我,我一定煩透了,但他仍用最易接受的方法改變題型,我一點一點地明白了,但我的明白是讓他幾番費力的有用功的表現(xiàn),他額上泛著細汗,可見度極強,別的老師都回來要上課了,唉,老師今晚的自習要餓肚子了。原來行動可以讓人感動。不寄名的感動清晨的宿舍有些涼,寒冷的小風有點刺骨,伸伸懶腰還要不想起床,忽然開始打噴嚏,一連好多聲,一看暖瓶沒有水了,好不爽,慢慢拖拖起來,拖著鞋,拿上了臉盆出去了,洗手間的涼水涼極了,但我依舊與涼水嬉戲,當回到宿舍去,我桌上的杯子里正冒熱氣,也不知誰這么好心
6、。用自己的小涼手捧著熱茶,雖反差有些大,但我感動極了。唉,生活在感動中,心情輕快。生活中處處都可制造感動,感動反應(yīng)在我心中欲動,感動真好。使我感動的人作文3大家有沒有想過,或許有一天,父母不在嬌慣著我們,在一個陌生而又不得不適應(yīng)的環(huán)境生活里工作和學習,大家都一樣平等,沒有誰會比誰的條件優(yōu)越,那么,所用的事情都會不同。不是嗎?人的一生中,感動是無處不在的,只要善于發(fā)現(xiàn),任何一件小事,都包含了一份用心和專注。當學業(yè)完成后,老師的一句鼓勵之語,也許會成為自己以后道路上的座右銘,也許會一生受用不盡。人生路上的一個個小小的感動,都會讓人銘記于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一張白紙,被感動畫的滿
7、滿的。是我的寶貴財富。還記得在上初三的時候,所有的學科最沒有信息的就是物理,上課的時候特別無奈,無論是電流還是電阻,好像都不認識我,每次物理檢測都是少得可憐的分數(shù),跟別的學科就不能比,沒辦法,只有補課。第一次,我心有余悸的告訴老師我那個不會,什么地方不懂,老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎(chǔ)不太好,先給我從最基本的講。簡單的幾句話而已,激起了我對物理的興趣,我知道自己不如別人,所以很努力,還有老師無微不至的照顧,我記得很清楚,距中考還有一周的時候,那次物理檢測,我考了96分,多我來說已經(jīng)很好了,物理成績從第19名到底6名,很不錯了,我很感動,因為我知道,是那幾句話,我知道了物理老師并沒有看不起
8、我,沒有嫌棄我物理太差,反而對我更耐心的指導(dǎo),培養(yǎng)了我對物理的興趣。老師做的一切,我看在眼里,記在心里。三年前的暑假,我去了北京,住在那,因為沒有人照顧我,我就一個人在家,哎因為誰都不認識的緣故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也會迷路,所以,那時我是最無助的時候。后來,我無意中認識了一個小女孩,一起玩特別開心,正在離開家的第三天,我特別想家,畢竟是第一次離開家,而且那么遠。沒有人聽我說心里話,沒有人安慰我,又不想別人看見,自己一個人躲了起來,最后,是她找到我的。安慰我,并且畫了一幅畫,送給我。我收藏到今天。在那一瞬間,我看到了紙上的高樓,紙上的爸爸媽媽,紙上的我。很簡單的一幅畫,只有我們懂其
9、中的意思,關(guān)心和支持,我被她的真摯感動,在我最無助的時候有她陪著我。我明白了許多,感動是不能用言語來表達的,當你的心為之動容的時候,那是感動,當你的淚為之而奪眶而出時,那是感動,當你可以將某件事銘記于心一輩子時,那就是感動。感動你的或許只是一句話或者一個動作而已,可是就是在這一瞬間,讓你感受到溫暖和開心的話,那么就應(yīng)該記住并且再傳遞給別人的一種力量-感動。一瞬間的動作,可以影響你,那么,這就是永恒的。所以感動,時瞬間的永恒。使我感動的人作文4生活中我們遇到形形色色的人或事在經(jīng)歷時也許會表現(xiàn)得不屑一顧??僧敃r光抹淡了心中的記憶,細細低回,那些曾經(jīng)遺忘過的自豪或欣喜,愧疚或憤怒早已在我們心中留下了
10、一道淡淡的痕跡。還是在小學五年級的時候,那時的我們整天我行我素,在課余時間還不忘幾個人聚在一起,談天說地,甚是自由。在一次我和其他幾個同學自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見時,那個整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點兒不留情面地指出我好幾個我自以為正確觀點的錯處。這讓其他幾個同學也對我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個很要面子的人,當時心里也確實意識到了自己的錯誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對我錯誤觀點的糾正,我就氣不打一處來。于是,我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時雨一般的上課鈴聲響了起來,也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會罷休。一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了.
11、我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對我拒絕認錯的懲罰,讓本來就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運動后,肚子便頑強地“反抗”了起來,當時的我竟然連路都走不了幾步,當別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。經(jīng)過一下午的折騰,我回到家時天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺時,電話鈴聲響起來了,電話那頭響起了和我吵架時熟悉的聲音,她向我仔仔細細地講述了老師布置的作業(yè)以及我請假時沒聽課的內(nèi)容。那一刻,我感動了.心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。記憶的長河中流蕩成的酸、甜、苦、辣,都值得我們珍藏。使我感動的人作文5時間消無聲息地走著,層層高樓平地而起了,朵朵
12、白云飄走了,一個個新生命誕生了時間從不會停下它匆匆的腳步,花凋謝了還能再開,依然美麗:樓垮了還可以再建,依然高大;人老了,卻不能再變的美麗和年輕了。時光短暫,一眨眼一揮手,就過去了。但在這一瞬間中,卻有著無數(shù)的美麗感動著我們。一瞬間才發(fā)覺自己長大了,一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開翅膀飛向天空溫暖的懷抱,一瞬間一顆新芽破土而出為新生命的誕生而感動,為那一份情誼而感動,為來之不易的勝利而喜悅、感動。有一種來自大海的動物,生命是如此的短暫,只有短短的8周時間,人們說它是“逆流而上的魚”。它的身形只有十幾毫米,但它們卻創(chuàng)造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚。小蝦虎魚經(jīng)過千辛萬苦游到湍急的瀑布下,它們要干什
13、么呢?不辭辛苦的游到這里,有什么意義呢?瀑布上面就是淡水河,它們要爬上去。不過它們要面臨最后一道難關(guān),爬上陡峭濕滑的巖壁,向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚就是這樣。它們不會放棄,依然迎難而上,毫不退縮。它們小心翼翼的爬著,巖壁是那樣的高大,它們小小的身體怎能爬上去?爬到中途,有的小蝦虎魚因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走,并會死掉。它們短暫的生命就被無情的河水帶走了。只有少數(shù)的小蝦虎魚能存活下來,并爬到淡水河里。它們在上面生長繁衍,老年的小蝦虎魚會悄悄的死去,年輕的一代會被沖到大海里,長大后又會回到這里,做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動,是為小蝦虎魚的精神,那份堅持,那份艱難的責任所感動。瞬間的感動讓我們更加珍惜生
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