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文檔簡介

1、中學生學習方法演講稿O孔老師曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或 者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信 心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。我認為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天 不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道, 那我后面講 的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學 習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高 效率地完成學習任務(wù)、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一 定要符合學

2、習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速 提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路 可走的雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格, 但肯定有一些具有 普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán) 境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循 先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互 的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些 只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

3、我首先要強調(diào)的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比 的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時 間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢 ?關(guān)鍵就是要 靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其 他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊 聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法, 那么你盡可以專心 的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的 效果好多了。然后再說一下時間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時間, 不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學 習時間以半小時為宜,重點應(yīng)放在背誦上

4、。這段黃金時間學習效率應(yīng) 該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的, 一分鐘也可以是一 個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力 了。中午的時間應(yīng)該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可 太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是 學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚 上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應(yīng)該的,也就是說晚上所學的 時間至少應(yīng)該和在學校上課的時間差不多, 大約四個小時,而且一定 要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在 平時的學習過程中積累。對于時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要

5、平均 用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點, 一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。 3. 對自己要有時間限制??梢园阉繕朔殖扇舾蓚€部分,對每一部分 限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4計劃要留有余地。“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、 簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。 即使沒有老師,抄讀法本 身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都 是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果 你能夠為教材編寫一本經(jīng)典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這 對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。 有一點,就是我們在課 上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于 記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆 記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把

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