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1、教學(xué)主題: 相交線平行線綜合復(fù)習(xí)提高篇 教學(xué)重難點(diǎn): 熟練掌握幾何語言,能解決較難的證明題 教學(xué)過程: 1 導(dǎo)入 復(fù)習(xí)學(xué)過的所有證明根據(jù)的應(yīng)用,尤其是同角的余角相等,等角的補(bǔ)角相等較難用,學(xué)生 不容易想到分類總結(jié)畫圖寫明證明過程 2. 呈現(xiàn) 例1如圖,AD / BC,點(diǎn)0在AD上,BO、CO分別平分/ ABC、/ DCB,若 / A+Z D= m。.則ZBOC= ALar ;-;空:-:-: -k,- u yA%_ 遵遷 z? w mA J J U.I.H I-:.:-:.:-:.:-: i 翳盅 r-,:-:-:. JAAr” g:=:w -%-%!. K:=$ 宀-:=:- -u:- mr
2、. _費(fèi):-:-: l_;-.lll_l- bb.n. -4n/_ .KCAV:-:丫 宀| 1 忖;.| 1 【提示】由 AD / BC, BO平分Z ABC,可知Z AOB=Z CBO =丄/ ABC. 2 1 同理Z DOC=Z BCO =丄 Z DCB. 2 AD / BC, ZA+Z ABC= 180,zD+Z DCB= 180, ZA+Z D+Z ABC+Z DCB= 360 . Z A+Z D= m ,. Z ABC+Z DCB= 360-m . 111 ZAOB+Z DOC=丄(Z ABC+Z DCB)=丄(360 -m )180- m. 222 11 Z BOC= 180-(
3、ZAOB+Z DOC)= 180 Q80 m)二 m. 22 例2 有一條直的等寬紙帶,按圖( 1)折疊時(shí),紙帶重疊部分中的Z =度. :怕田 盤:寒:盤:應(yīng):謹(jǐn): 圖(1) 【提示】裁一張等寬紙帶按圖示折疊,體會(huì)一下題目的含義將等寬紙帶展平,便得圖 (2).由此圖可知Z DAC= 30.AB是Z C AC的平分線.二 Z = 75 圖 姿 :-:l.96 =8 22 由 FG / EC 得/ GAC=ACE = 36. / PAG= 48_36=2. ,/ = 140, 求的度數(shù). 例 8 .如圖,AB / CD, / 1= 115 AE 【提示】過點(diǎn)E作EG / AB . / AB / C
4、D由平行公理推論可得 EG / CD. 由此可求得/ AEC的度數(shù)由平角定義可求得/ . 2丄Z N % V V A - .% * m rliW*iTtlB . j , V sj V lj V l% fcBii V Ji % V 3的度數(shù). 例9.已知:如圖. ll.-;lrl-!-:?-?u AB / CD, / B = Z C.求證 / E=/F. :-:r%i;-l.B.K.-:.Ba:-:s 【提示】證明AC / BD. 【答案】證明: AB / CD (已知), / B = / CDF (兩直線平行,同位角相等) / B = / C (已知), -/ CDF=/ C (等量代換).
5、AC / BD (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行). / E = / F (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) 例 10.已知:如圖, AC / DE, DC/ EF , CD 平分/ BCD. 求證:EF平分/ BED . SV-X- m :一:v:vKK:-:- mpaF% 5- :-:K:-:v:-: A.:-:-:-:.:-:.:-:-:-:-:/ 榦摻超 w A .smmA m . :-:r%:-:M:-:KKll%-:-:Kwv:-T %.A a r - c-Bar- - J r-% J J c A A - 亠 【提示】由 AC/ DE . DC/ EF證/ 1=Z 3 .由DC/ EF證/ 2 =
6、Z 4 .再由CD平分/ BCA,即可證得/ 3 =Z 4. 【答案】證明: AC/ DE (已知), / 1=Z 5 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等). 同理/ 5=Z 3. / 1=Z 3 (等量代換). / DC/ EF (已知), / 2 = Z 4 (兩直線平行,同位角相等). / CD 平分/ ACB, / 1=7 2 (角平分線定義), 7 3 =7 4 (等量代換), EF平分7 BED (角平分線定義). 例 11 已知:如圖, AB / CD,7 1=7 B, 7 2 =7 D.求證:BE 丄DE . 【提示】過點(diǎn)E作EF / AB,證明7 BED = 90. 【答案】證明:過點(diǎn)
7、 E作EF / AB . 7 BEF =7 B (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等). /7 B = 7 1, 7 BEF =7 1 (等量代換). 同理可證:7 DEF = 7 2 . 7 1+7 BEF +7 DEF +7 2 = 180(平角定義), 即 2 7 BEF + 2 7 DEF = 180, 7 BEF +7 DEF = 90(等式性質(zhì)). 即7 BED = 90 . BE丄DE (垂直的定義). 例12 .已知:如圖,AB / CD,請(qǐng)你觀察7 所得的結(jié)論. E、7 B、7 D之間有什么關(guān)系,并證明你 【提示】結(jié)論:/ B + Z E = Z D.過點(diǎn)E作EF / AB. 【答案】結(jié)
8、論:/ B + Z E = Z D. 證明:過點(diǎn)E作EF / AB, / FEB =Z B (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等). / AB / CD, EF / AB , EF / CD (平行公理推論), / FED = Z D (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等). / FED = Z FEB +Z BED =Z B+Z BED , Z B + Z BED =Z D (等量代換). 本題還可添加如圖所示的輔助線,請(qǐng)你證明ZB+Z E = Z D. 1 1 I d L I mvwvkavm- rrr % -.?- - JI % J - .J 饗淒爛:1朦轉(zhuǎn)1 Ffll1 z J -laJ rs-.丄-JaJ%
9、1 u- rtlfJJ 密倉(cāng)或ffis滾老翌 rrk - rh-TLL -vvvx-vvv-yA- :-:-:-:-K-;K.-. 尹-;- $.r貳-.-t- 【點(diǎn)評(píng)】這是一道探索結(jié)論型的問題.要通過對(duì)直觀圖形仔細(xì)觀察,大膽猜想,設(shè)定結(jié) 論,再進(jìn)行推理,驗(yàn)證結(jié)論.直觀圖形是觀察思考的依據(jù),準(zhǔn)確的直觀圖形可引發(fā)正確的直 覺思維.所以作圖不可忽視.直覺思維是正確,還必須用相關(guān)的理論來驗(yàn)證.這樣得到的結(jié) 論方可靠. 3. 練習(xí)與檢測(cè) 1已知:如圖 2-96, DE 丄AO于 E,BO丄AO,FC丄AB 于 C,Z 1 = Z2,求證:DO丄AB. 2.如圖 2-97,已知:Z 1 = Z 2= ,
10、 Z 3= Z 4,Z 5= Z 6求證:AD / BC. B0 2-97 3.已知:如圖2 98,Z AOB及其內(nèi)部一條射線 PM,求作Z MPN,使得Z MPN= Z Z 3= Z 4. DE與CF平行嗎?為什么? C G 圖299 5如圖2 100,直線l與m相交于點(diǎn)C,/ C= /卩,AP、BP交于點(diǎn)P,且/ PAC= 圖 2 100 圖 2-101 圖 AB / ED, / B、/ C、/ D應(yīng)滿足什么條件? 4小結(jié) 整理證明依據(jù),對(duì)頂角相等,鄰補(bǔ)角互補(bǔ),角平分線定義,垂直定義,平行線的判定和性質(zhì),等 角或同角的余角相等,同角或等角的補(bǔ)角相等,等量代換,等式的性質(zhì)等的用法 5作業(yè) 1
11、.把命題“等角的余角相等”寫成“如果,那么?!钡男问綖?2用吸管吸易拉罐內(nèi)的飲料時(shí),如圖, 1 = 110 :則.2= (拉罐的上下 底面互相平行) 3有一個(gè)與地面成 30角的斜坡,如圖,現(xiàn)要在斜坡上豎一電線桿,當(dāng)電線 桿與斜坡成的 Z1= 時(shí),電線桿與地面垂直。 4.如圖,按角的位置關(guān)系填空:.A與.1是;A 與.3 .2與.3是 5. 如圖,若 N1+N2= 220:,則N3=。 6. 如圖,已知 a/b,若.1 =50 ,則.2=; 若.3=100,則.2=。 7如圖,為了把 ABC平移得到厶ABC,可以先將 ABC向右平移 格,再 向上平移格。 &已知直線a、b、c在同一平面,若a/b , b _ c,則ac。 9 三條直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,如圖所示, AOD的對(duì) 頂角是, FOB的對(duì)頂角是 , EOB的鄰補(bǔ)角 B 三、解答題。 1
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