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1、自動(dòng)控制原理輔導(dǎo)資料十一主 題:線性控制系統(tǒng)的校正的輔導(dǎo)文章校正裝置及其特性、串聯(lián)校正、反饋校正學(xué)習(xí)時(shí)間:2012年12月10日12月16日內(nèi) 容:我們這周主要學(xué)習(xí)課件第6章線性控制系統(tǒng)的校正的內(nèi)容。希望通過下面的內(nèi)容能使同學(xué)們加深對(duì)線性控制系統(tǒng)的校正的相關(guān)知識(shí)的理解。注意:請(qǐng)同學(xué)根據(jù)老師標(biāo)注的側(cè)重點(diǎn)選擇性學(xué)習(xí)。經(jīng)典控制理論中系統(tǒng)校正的研究方法主要有頻率法和根軌跡法,兩種方法可以自成體系獨(dú)立進(jìn)行,也可以互為補(bǔ)充,且以頻率法較為普遍。本章將主要介紹線性控制系統(tǒng)的頻率特性校正法。一、概述1基本概念(要求掌握)l 校正裝置:為滿足系統(tǒng)性能要求而有目的地引入的裝置稱為校正裝置,一般用來表示。l 校正裝
2、置是控制器的一部分,它與基本組成部分一起構(gòu)成完整的控制器。l 在研究系統(tǒng)校正裝置時(shí)為了方便,將系統(tǒng)中除了校正裝置以外的部分,包括被控對(duì)象及控制器的基本組成部分一起,稱為系統(tǒng)的原有部分或不可變部分。 控制系統(tǒng)的校正,就是按給定的系統(tǒng)原有部分結(jié)構(gòu)、參數(shù)以及性能指標(biāo)要求,設(shè)計(jì)校正裝置,它是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一個(gè)組成部分。2.校正的基本形式1)串聯(lián)校正校正裝置與系統(tǒng)不可變部分串聯(lián)連接起來,則稱這種形式為串聯(lián)校正。圖1圖1中,為系統(tǒng)不可變部分傳遞函數(shù),為校正裝置的傳遞函數(shù)。串聯(lián)校正從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)均比較簡(jiǎn)單,是設(shè)計(jì)中最常用的。2)反饋校正(并聯(lián)校正)如果從系統(tǒng)中某點(diǎn)引出反饋信號(hào)構(gòu)成反饋回路,并在反饋通道中安置傳遞函
3、數(shù)為的校正裝置,則稱這種形式的校正方式為反饋校正。圖2圖2中,為系統(tǒng)不可變部分傳遞函數(shù),為反饋通道中安置傳遞函數(shù)。反饋校正的信號(hào)是從高功率點(diǎn)傳向低功率點(diǎn),一般不需附加放大器。反饋校正的設(shè)計(jì)相對(duì)較為復(fù)雜。3)前饋校正前饋校正也稱為順饋校正。前饋校正是在系統(tǒng)主反饋回路之外采用的校正方式。前饋信號(hào)取自閉環(huán)外的系統(tǒng)輸入信號(hào),由輸入直接連接到校正裝置,故稱為前饋校正。 按其所取的輸入信號(hào)性質(zhì)不同,可以分為按給定的前饋校正,以及按擾動(dòng)的前饋校正。 前饋校正是基于開環(huán)補(bǔ)償?shù)霓k法來提高系統(tǒng)的精度,一般不單獨(dú)使用,通常作為反饋控制系統(tǒng)的附加校正而組成復(fù)合控制系統(tǒng),以滿足某些性能要求較高的系統(tǒng)需要。 3頻域校正方
4、法在控制系統(tǒng)的頻域校正法設(shè)計(jì)中,常用的方法有綜合法和分析法兩種。1)綜合法又稱期望特性法 根據(jù)性能指標(biāo)要求確定期望開環(huán)頻率特性形狀,然后將期望特性與系統(tǒng)原有部分特性進(jìn)行比較,從而確定校正方式和校正裝置參數(shù)。 這種方法可能會(huì)使校正裝置的傳遞函數(shù)具有相當(dāng)復(fù)雜的形式,因而不便于物理實(shí)現(xiàn)。 2)分析法又叫試探法根據(jù)經(jīng)驗(yàn)確定校正方式,選擇一種校正裝置,然后由性能指標(biāo)要求和系統(tǒng)原有部分特性選擇校正裝置的參數(shù),最后驗(yàn)算性能指標(biāo)是否滿足要求。如果不能滿足,則改變校正裝置參數(shù)或校正方式,直到全部滿足給定的性能指標(biāo)為止。 分析法比較直觀,物理上易于實(shí)現(xiàn)。要求設(shè)計(jì)者具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),工程實(shí)踐中被廣泛采用。二、校正
5、裝置及其特性(了解內(nèi)容)校正裝置可由不同物理屬性的元件組成,主要形式有電氣式、機(jī)械式、氣動(dòng)式、液壓式或其它類型的裝置等。 一般情況下,常采用電氣校正裝置。而電氣校正裝置中最常見的則分為無源校正裝置和有源校正裝置。下面介紹它們的電路形式、傳遞函數(shù)、對(duì)數(shù)頻率特性以及零極點(diǎn)分布圖。 1.無源超前網(wǎng)絡(luò)1)無源超前網(wǎng)絡(luò)電路形式圖3 2)超前網(wǎng)絡(luò)的零、極點(diǎn)分布圖圖4 3)無源超前校正的傳遞函數(shù)超前網(wǎng)絡(luò)的傳遞函數(shù)是 :, 4)對(duì)數(shù)頻率特性根據(jù),畫出對(duì)數(shù)頻率特性如下圖。圖5 當(dāng)頻率等于最大超前角頻率時(shí),相角超前量最大,以表示。, 2.無源滯后網(wǎng)絡(luò)1)無源滯后網(wǎng)絡(luò)電路形式圖62)滯后網(wǎng)絡(luò)的零、極點(diǎn)分布圖圖73)
6、無源滯后校正的傳遞函數(shù),4)對(duì)數(shù)頻率特性圖8與超前網(wǎng)絡(luò)類似,滯后網(wǎng)絡(luò)的最大滯后角發(fā)生在1/T與1/bT的幾何中心處。,3.無源滯后-超前網(wǎng)絡(luò)1)滯后-超前網(wǎng)絡(luò)的電路形式圖92)滯后-超前網(wǎng)絡(luò)的傳遞函數(shù)3)對(duì)數(shù)頻率特性設(shè),對(duì)數(shù)頻率特性為圖104)滯后-超前網(wǎng)絡(luò)的零、極點(diǎn)分布圖圖11三、串聯(lián)校正(了解內(nèi)容)1.串聯(lián)超前校正串聯(lián)超前校正的基本原理是:利用超前網(wǎng)絡(luò)的相角超前特性。2.串聯(lián)滯后校正串聯(lián)滯后校正的基本原理是:利用滯后網(wǎng)絡(luò)的高頻幅值衰減特性。3.串聯(lián)滯后-超前校正若未校正系統(tǒng)不穩(wěn)定,并且對(duì)校正后系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)都有較高要求時(shí),宜于采用串聯(lián)滯后-超前校正裝置。利用校正網(wǎng)絡(luò)中的超前部分改善系統(tǒng)的
7、暫態(tài)性能,而校正網(wǎng)絡(luò)的滯后部分則可提高系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)精度。四、反饋校正(了解內(nèi)容)反饋校正適用于:1.控制系統(tǒng)隨工作條件改變,其中一些參數(shù)可能變動(dòng)的幅度較大; 2.在該系統(tǒng)中能取出適當(dāng)?shù)姆答佇盘?hào)。五、典型例題解析1.列舉串聯(lián)超前校正與串聯(lián)滯后校正所具有的特性。答:1) 超前校正利用超前網(wǎng)絡(luò)相角超前特性,滯后校正利用滯后網(wǎng)絡(luò)的高頻幅值衰減特性。2) 超前校正和滯后校正都可以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定裕量。3) 對(duì)于同一系統(tǒng),采用超前校正的系統(tǒng)帶寬大于采用滯后校正系統(tǒng)的帶寬。4) 超前校正可有效改善系統(tǒng)暫態(tài)性能,滯后校正可提高系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)性能。5) 在采用無源校正網(wǎng)絡(luò)時(shí),超前校正要求一定的附加增益,而滯后校正不需要。2.設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為,若要求系統(tǒng)截止頻率,試求相應(yīng)的
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