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文檔簡介

1、此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴 3 年的你們就要離開了;此時此 刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學生了。望著今天長大的你們,看著你們現(xiàn)在活潑可愛 ,又唱又跳的樣子 ,不經意想起 你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景 .從哭哭嚷嚷的要回家 ,到現(xiàn)在能高高興興的 來上學 ;從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說 :老師,我自己吃 !;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話 ;從一點一筆 的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫 今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴, 三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。孩子,你們長大了 ,進步了!老師真為你們高興 !

2、在高興的同時也感到很幸福 ,因 為老師有幸和你們一起感受著你們的開心 ,也有幸為你們見證你們的進步 ,和你們一同成長 !更有幸陪伴你們走過了最純真 ,最美好的童年時光 !每個早 晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸 福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。 再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快 樂,早日成為棟梁之材!也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層,都能 始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福,去

3、縱覽 令人驚奇的人間風景。1、美,是智慧,是靜謐。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主 人!2、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人, 把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!4、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老 師就越開心。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己!5、熱情、大方、愛幫助人 這就是你!在幼兒園的日子里,你成為了老 師的小幫手,大家的好朋友!天高任鳥飛,海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相 信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!6、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,

4、不經意想起當初你邁著 蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了,進步了!老師 真為你高興!跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你通過自己 不懈的努力,去照亮通往未來的征程。7、時間過的真快,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小 學,做個小學生了。天高任鳥飛,海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的 離別將成就一個更加出色卓越的你!8、三年的幼兒園生活,你和小朋友結下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事 認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多,千言萬語 化作一句 別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。9、經過三年的幼兒園學習生活,你進步了許多!

5、從一個靦腆的小娃娃成長 為一個活潑、開朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會畫畫、唱歌、跳舞 , 相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學生。10、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你。你像個 “小小男子 漢”總是帶給大家意想不到的快樂。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學 生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里 ,天天都有新的收獲!11、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后,像賽 馬一般,越過一道又一道高欄;愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂 章!步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景?,F(xiàn)在的你長大了,進步了!老師真為 你高興!如今,快樂的小

6、學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!13、還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們 面前的你,通過自己不懈的努力 ,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳?來的成長點滴,老師覺得倍感珍貴!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!三:再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福 你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!乘著風兒的翅膀,聆聽鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日 子越來越近了??粗磳厴I(yè)的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個 大

7、孩子;從牙牙學語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你, 變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中大一個標志,真的好舍 不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的 回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得 我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽, 將有幸福的人生和美好的未來。此時,我想對你們說:“孩子們,海闊天空任你翱翔! ”你是一名人見人愛、花見花開 ,活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦從小不點到 已經稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點成長的教師想說的肯定很

8、 多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師 就越開心。孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。我可愛 的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早 日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍 貴的記憶。再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新 的階梯。還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你! ”還記得嗎

9、?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起! ”還記得嗎 ?你折了紙飛 機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為 老師帶回兩顆花生米孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得 越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己! 3 年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡 夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真 可愛我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開 幼兒園。我們將會永遠牽掛你們!四:1:清

10、秀的臉龐、白皙的皮膚,一看見你就會給人帶來一天的美好心情。而 你那愛笑、愛玩的性格更是讓自己擁有了許多的朋友,她們會以你為中心,時 時和你一起游戲。在學習上,你還是個獨立又有主見的孩子,平時你善于觀察、愛動腦筋、 好學好問,是個有上進心的孩子。而且能歌善舞的你總能在音樂活動中給人與 眾不同的感覺,并呢?知道嗎?數(shù)學王國其實是非常好玩又簡單的,只要你能 喜歡它、親近它,就能與它成為好朋友!相信你能做到的。時間如流水,過得真快呀!轉眼就到了與你說 “再見 ”的時候了,看著你清澈的眸子,心里真有一 種說不出的依戀。2:在幼兒園的三年里,總能聽到從你的小嘴里發(fā)出甜甜的 “招呼 ”聲,那份 美好的心情渲

11、染著圍在你身邊的每一個人。你做任何事都很認真、仔細,最大 的毛病就是做事動作不夠快,就要成為小學生了,可不要再像小蝸牛一樣了。 在課堂中,你思維敏捷、談吐清晰,能堅持自己的想法與見解。只是偶爾也會 開一些小差,等老師喊到第三聲你的名字時才能回過神來。這可不太好,小學 里的知識需要付出用功、汗水方可獲得,這是送給你的畢業(yè)寄語,要好好理 解、永遠都記得噢!希望你進入小學后,小小寄語能帶給你另一片光明、燦爛 的學習天空!3:在所有人的眼中,你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三 年里,你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動,在鉆爬、拍球、投籃等方 面總能勝人一躊,動作發(fā)展比較協(xié)調。而且,你對

12、于動腦筋的數(shù)運算很感興 趣,掌握也較好。相比之下,對音樂節(jié)奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢! 因為一個人要想取得成功、超越他人,必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望 張藝焓到了小學里后,能以此為學習的動力,從而成為一名光榮的三好學生!4:與你相處了三年,知道你有一個溫馨、和睦的家庭。媽媽的善良大度、 爸爸的勤勞能干,培育了你的懂事與成長。只要仔細聆聽你的心聲,就會覺得 你是個有主見、有個性的女孩子。老師非常喜歡你的畫,色彩鮮艷、想象大 膽,好好練習噢!肯定會有出息的。而且,在畢業(yè)匯報的舞蹈排練中,你又展 現(xiàn)了自己良好的節(jié)奏能力與協(xié)調的揮自己的潛能,集中注意力的聽老師講課, 那么,你肯定會成為一名

13、優(yōu)秀的小學生!試試看吧!相信自己能做到。5:虎頭虎腦的男孩子,你一直是爸爸媽媽的驕傲,因為你可愛、聰明、活 潑、大膽,這是一個男孩子應該具有的良好個性。而且,你的三年幼兒園生 活,也沒有辜負這些個性,它讓你收獲了知識與成長。這學期,你的表現(xiàn)真是 不錯,比如:做事積極、動作迅速,畫畫、手工、寫字都有了明顯的進步,對學習的興 趣也變得濃厚了。相信,爸爸媽媽看到你的所有成績后,會為你感到自豪的! 但美中不足的是:你做事時還是有些丟三落四。馬上就要上小學了,趕緊改掉這個壞毛病 吧!讓“認真”陪伴著你, “成功”也就會成為你的朋友!6:你是個婷婷玉立的漂亮女孩,穿了好看的裙子總要在同伴面前炫耀一 番,愿

14、意讓別人分享你的快樂。平時,你還是個隨和、實在的孩子,總能和周 圍的同伴友好和睦的相處,并能用你的大度、寬容來原諒犯錯誤的小朋友。你 是如此的善良、如此的美好,以至于你的朋友數(shù)也數(shù)不清。課堂上,你能用清 晰、響亮、標準的普通話回答老師的每一個提問,充滿了求知欲。而經過你靈 巧的雙手描繪出來的一幅幅充滿童真、童趣的圖畫,更是讓人對你刮目相看! 在這即將離別的日子里,老師衷心地希望漂亮的你能永遠保持那份美好的心 靈。因為那是別人可望而不可求的人生財富,它會讓你的一生都快樂、平安!7:和你的認識、了解是在你的 “大喇叭哭聲 ”中開始的,想起那時的你,真 是有點讓人哭笑不得。每天早上第一時間進入耳簾的

15、不是 “老師早 ”,而是響亮 的“哭聲”。但現(xiàn)在的你,卻成為了一個勇敢、自信、大方的男子漢,不是嗎? 在課堂上,總能聽到你大聲回答問題的聲音,雖說偶爾會有錯誤的表達,但絲 毫不影響你對自己的自信。老師還獲勝利。而你在飯桌上的表現(xiàn)更是讓同伴欽 佩:飯量大不說,還從不挑食、剩食,真是好樣的!孩子,與你說 “再見 ”的時 候,老師還想最后一次提醒你:不管上語文還是數(shù)學課,你都要全身心的去聽、去學,千萬不能做小動作 噢!相信你會戰(zhàn)勝自身的弱點。8:第一眼看見你,那大大的腦袋、爽朗的性格,就有了立刻喜歡你的感 覺。三年了,老師一直擁有這份喜歡,這是你的聰明、認真、好學所獲得的結 果,謝謝你的賜予。以后,

16、老師只要想到 “張冰 ”兩個字,腦中就會出現(xiàn)一個善于表達、思維敏 捷、想法特別、對新生事物接受特別快的男孩子。雖然好動的你有時也要犯一 些小錯誤,但心思細膩的你能很快領會到你的失誤,從而馬上能自我改正。這 是老師最最值得贊賞的一點,也是你能永遠健康成長的基石。在暑假里,可要好好休養(yǎng)噢!爭取把受傷的手臂完完全全地恢復好,這樣才能毫無顧忌地踏入 小學的校門,去發(fā)揮你的聰明才智,獲得屬于你的榮譽!9:知道嗎?你和張冰兩個一直是老師的驕傲,因為你們永遠都能擔負起班 級與班級之間的比賽重任,而且每次都能獲得好成績,謝謝你們的努力與聰 慧。從小班開始,你就表現(xiàn)出了比同齡人成熟、懂事、能干的優(yōu)點,也就理所

17、當然成為了老師的得力助手。而在課堂上的你,也是同樣的優(yōu)秀:專心聽講、積極思考、發(fā)言熱烈,回答問題的正確率特別高。在困難面 前,你也能像個男子漢一樣去勇敢的面對與挑戰(zhàn)。就像畢業(yè)匯報演出中的那段 相聲一樣,你能在很短的時間里就把它背熟,而且極富有感情,真是了不起! 孩子,謝謝你在幼兒園的三年里給了老師那么多的美好記憶與自豪榮譽。帶著 老師的祝福,邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去遨游小學里更寬廣的知識海洋 吧!相信你永遠是最棒的!真誠,從不與人亂發(fā)脾氣,所以你的朋友也特別的多,以至于投票選好孩 子時,你的票數(shù)是最多的,老師真為你感到驕傲。現(xiàn)在的你不僅能獨立完成自 己的一份作業(yè),還能積極舉手發(fā)言,并能在

18、每次的比賽中笑對 “成功與失敗 ”, 這是男子漢自豪的表現(xiàn),要永遠保持噢!聽說你就要到江陰去上小學了,一定 要好好努力,大膽地表現(xiàn)自我,爭取做個優(yōu)秀的小學生!老師會耐心地等著你 的好消息,因為你是從璜土中心幼兒園畢業(yè)的,從這里畢業(yè)的孩子就是“聰明 ”的象征!11:還記得剛剛認識你的時候,你的柔弱、文靜,真的讓老師心疼。后 來,經過家園的協(xié)力配合,讓我們看到了開朗、聰明、大膽的另外一個你。不 是嗎?現(xiàn)在的你,不僅能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。在爭論 “為什么 ”的話 題中,又能展現(xiàn)你的課外知識是多么的豐富,讓同伴為你鼓掌!再加上一個有 超前教育意識的媽媽,使你早早就學會了 “珠心算 ”的本領,從

19、而讓你在畢業(yè)匯 報的演出中有精彩亮相的一幕!看著漸漸長大、長高的你,真心地希望你能在 小學里的午餐桌上,能大口的吃著每一樣飯菜。12:“男子漢”是男孩子追求的目標,知道了嗎? “格的、格的、格的 , 我們 愛你! ”活潑機靈的浩浩你該知道這是在歌唱誰了吧?三年來,大家對你的感覺 就有點像 “一休哥 ”。你的童言無欺、你的矯健 “武姿”、你的 “小錯誤 ”都是我班獨 一無二的一道風景線。你的善意、你的大度,使小同伴分享到了許多你從家中帶來的美味食品和而你的幼稚、你的不守規(guī)則又令老師和小同伴無可奈何。孩子,在與你即 將分別的日子里,老師想悄悄地告訴你:“一休哥 ”不僅頑皮、淘氣數(shù)第一,學習、競賽也

20、是數(shù)第一。我知道喜歡模 仿“一休哥”的浩浩肯定也會好好學習,爭取學習得第一的,是嗎?老師欣喜的 發(fā)現(xiàn)你在本學期瀟灑地甩掉了 “害羞 ”這塊絆腳石哦!現(xiàn)在的你看起來非常樂 13:大班畢業(yè)匯報演出時,你那優(yōu)美的舞姿、自信的笑臉、俏皮的動作以及觀 眾送給你的掌聲印證了你超凡的表演天賦。你在課上的表現(xiàn)也令人驚喜:舉手主動了、發(fā)言積極了??吹侥惴_ “趣味數(shù)學 ”書時那種沾沾自喜的神 情,就知道你和 “趣味數(shù)學 ”也交上了朋友。手工制作時,你的細心、專注又能 讓自己有了美好的收獲??吹侥愕狞c滴成長,老師覺得倍感珍貴,希望你進入 小學后能更大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出未來精彩的每一天。14:第一次見到

21、你時,就從你那聰慧的一雙大眼睛里看到了一股靈氣。在 隨后的相處中,你不負眾望,每天總是蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,把快樂灑向每個 角落。有你的地方就有愉快的歡笑,有你的地方就有講不完的故事。自從你加 入“珠心算 ”興趣小組后,你不光對玩算盤產生了濃厚的興趣,還成了 “算盤王國 里的佼佼者,畢業(yè)匯報演出上,你那熟練的指法、驚人的算速、以及觀眾熱烈 的掌聲,更印證了你的靈氣。如今,你即將離開幼兒園,去小學里繼續(xù)你的學 習生涯,老師希望你能保持自己的獨特風格,并在此基礎上有更大的發(fā)展。你 聰明、伶俐、活潑、開朗,能歌善舞是你的個性寫照。15:你的能干、你的大度,使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫 作品

22、中,還體現(xiàn)著你的聰慧、你對色彩的審美能力、你對畫面布局的獨特構 思。大班的你不僅對 “趣味數(shù)學 ”產生了濃厚的興趣,還成了 “數(shù)學王國 ”里的女中 豪杰。看!書上的許多五角星就是對你最好的證明。體育活動中,你那鉆、 爬、跳、平衡、投擲的本領連優(yōu)秀的男生也自愧不如。你真可謂是無可挑剔的 一位好孩子。這么優(yōu)秀的小女孩,我還是要給你挑點 “刺”哦!提醒你上課時還 需要再專心一點,你可知道 “山外有山,人外有人 ”這句俗語?讓爸爸、媽媽把 這句話的含義講給你聽聽,相信聰明的你會領會其中的道理的。16:知道嗎?你就是只精美的小話匣,一幅簡單的圖畫就能被你說成是一 個生動而美能積極舉手、清晰響亮地回答問題

23、 ;區(qū)域活動中的你能專心、細致地 進行操作 ;課后的你能與小同伴和睦相處,共同游戲。你總是有那么多的話要對 老師和小朋友說,使大家都感受到你是個 “熱心腸 ”。你最大的缺點是:做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望菲菲 升入一年級后,不管是吃飯,還是做作業(yè),速度都要快一點,讓自己也嘗嘗 “領 先一步 ”的滋味,好嗎?你是個聰明、機靈的男孩子,遇事會比較認真,對自己 感興趣的事情更是會以百倍的精力去投入。17:在幼兒園的三年時間里,你待人有禮,與小同伴團結互助,結伴成 長。積極參加體育活動,學會了鉆、爬、拍球、跳繩等多項本領,動作到位、 發(fā)展協(xié)調。你還掌握了許多的知識,同時

24、也懂得了許多道理,對發(fā)生在自己身 邊的事情有正確的判斷能力,了解并知道什么事情是可以做的,什么事情是不 可以做的。希望你在以后的學習中,能更加的專注。對自己不懂的問題能虛心 求教,不恥下問,能解決學習中遇到的各種困難。另外,老師也希望你能擁有 更多的自信,能將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同伴、老師面前。18:時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要 進小學了。記得第一次見到你時,你顯得那么文靜膽怯,總是安靜的坐在教室的角落 里,不和小朋友交往,也不和老師交談,乖的讓人心疼??墒乾F(xiàn)在的你是那么 的活潑,那么的自信,那么喜歡和小伙伴、和老師交談。你從不會握筆到現(xiàn)在 能正確、端正的書寫

25、自己的名字;你從從來不回答老師的提問到現(xiàn)在的積極回 答問題;你從不參加同伴間的游戲到現(xiàn)在的樂意參與??吹侥愕倪M步,老師好 高興。在這即將離別的日子里,老師衷心的希望你在以后的學習生活中,能更 自信、更積極的面對遇到的所有困難。19:你是個非常懂事又有分寸和主見的女孩子,是老師、阿姨、同齡伙伴 的好幫手。和處事習慣非常令人欣賞,跟同伴之間的關系也十分融洽,大家都 喜歡跟你在一起。相信這與你的家庭教育環(huán)境是密不可分的,爸爸媽媽的教育很恰當、很和 諧,感謝他們這三年來的支持!馬上就要步入小學的殿堂了,前面的路會更有 挑戰(zhàn),需要你有更大的耐性和勇敢的精神去面對和接受,希望你保持最好的狀 態(tài)去迎接每一次

26、挑戰(zhàn),相信你這朵 “秋菊 ”會越開越艷的!20:你是一個有個性、有主見的小男孩,老師從你撲朔不定的眼睛里可以 看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言常常能贏得小同伴的掌 聲,你還能尋求方法試著解決同伴之間的小矛盾,這說明你長大、懂事了。而 最讓老師欣賞的是你那雙靈巧的小手,無論制作什么手工,都完成的非常精 致。本學期你還獲得了 “數(shù)學王子 ”的美稱,因為每一次的作業(yè),你都能以較快 的速度完成,并且字跡清晰,正確率可謂是百分之百,連同伴都驚詫于你對數(shù) 學的感悟能力怎么會這么強?我想,這與你的認真、善于思考是分不開的。希 望你長大一歲后,能百尺竿頭、更進一步。繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,相信,那時

27、 的你將會更加優(yōu)秀聰明。你那胖嘟嘟的臉蛋上,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼 睛,在全班小朋友和老把你師心目中樹立了 “好孩子 ”的形象,小朋友都默默地 作為榜樣。21:能歌善舞是你的一大優(yōu)點;你的能干、你的大度,使你擁有了許多親 密的朋友。在你的每幅繪畫作品中,不光線條流暢,布局合理,涂色也十分均勻、漂 亮,從中體現(xiàn)了你對 “美”的領悟。你上課專心、發(fā)言積極;樂觀、開朗。大班 時的你,對老師布置的每件事情,都能積極地、高標準、高質量地去完成。22:三年的相處,老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸、媽媽,是他 們的真誠、天笑嘻嘻的就是你。雖然你在課上的表現(xiàn)不夠突出,但我們依然欣 喜地看到了你的成長和進

28、步。當講起生活中的 “小新聞 ”時,你總是頭頭是道 ;當 幫助阿姨做值日生工作時,你總是認認真真;當有小同伴 “侵犯 ”你時,你總是 一副大人不計小人過的神態(tài)。雖然你也常常在老師耳邊發(fā)牢騷說不想再運動了 或說這些數(shù)學題目我不會做,但是你在行動上還是繼續(xù)在保持著。在這即將離 別的日子里,老師衷心地希望個大、力大的你能永遠保持那份淳樸的心靈。好 好努力吧!相信你升入一年級后會迎來一個嶄新的自我,在學業(yè)上會芝麻開花 節(jié)節(jié)高。23:時間過得飛快,你很快就要步入小學的殿堂了,今天我們的心情是復 雜的,就如我們共同念畢業(yè)詩的時候,你說你有一種想哭的感覺,但你想到自 己長大了可以上小學了又會很開心。相信在這么一種特殊心情的背后幼兒園的 生活和經歷應該是值得大家懷念的。很高興有你這么靈氣的學生,我有種自豪 感也覺得很欣慰。在幼兒園里你說話、做事總是頭頭是道,像個小大人。確實 你是個很有主見很獨立的男孩子,雖然爸爸媽媽長時間不在你的身邊,但是你 并不寂寞,你會用你的優(yōu)秀表現(xiàn)贏得大家的歡心,在孩子們的群體里很有地 位。老師也

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